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吊蘭長(zhǎng)果子了

　　中午，我在陽(yáng)臺(tái)的一盆吊蘭上，發(fā)現(xiàn)一塊奇特的東西，它長(zhǎng)在花的底部，整個(gè)形狀很奇怪，像三個(gè)愛(ài)心合在一起，大約有我小指甲一半那么大，小小的，綠綠的，肥厚肥厚的，我覺(jué)得它是果實(shí)，就叫媽媽來(lái)看，媽媽也不知道它是什么，說(shuō)我們家養(yǎng)吊蘭這么多年，還是頭一次看見(jiàn)這東西?！　　　榱伺宄鞘裁矗覀兙腿?wèn)了度娘，原來(lái)它真的是吊蘭的果實(shí)，并描述它的形狀。同時(shí)我也了解到不是每株吊蘭都結(jié)果，有很多吊蘭是不開(kāi)花更不結(jié)果的，所以媽媽說(shuō)養(yǎng)吊蘭這么多年都沒(méi)見(jiàn)它結(jié)果也就不奇怪了！　　　　江蘇省丹陽(yáng)市華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校二（1）班　　　　指導(dǎo)老師：湯國(guó)榮

一株吊蘭 (字?jǐn)?shù):550)

我家有一株吊蘭，是從我大舅那兒拿的。那株吊蘭可大了！

我問(wèn)大舅：“大舅，這是什么呀？是草嗎？”那時(shí)我并不知道那是吊蘭，所以才覺(jué)著非常新奇。大舅回答：“這是一種花，名字叫“吊蘭”我又歪著小腦袋問(wèn)：“它是一種花，為什么不長(zhǎng)花呢？”大舅被我難倒了，便說(shuō)：“這個(gè)嘛，以后你自然就知道了。”我似懂非懂的說(shuō)了一聲：“奧！”緊接著，媽媽又說(shuō)：“孩子，你要向吊蘭學(xué)習(xí)??！”這時(shí)我想：“媽媽為什么要讓我跟一株植物學(xué)習(xí)呢？這到底什么意思？”我迷惑不解的想著。“你看看這株吊蘭和別的花有什么區(qū)別。”媽媽又說(shuō)，語(yǔ)氣中露出了一絲神秘。我對(duì)著那株吊蘭看，終于，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這株吊蘭的葉子長(zhǎng)出來(lái)又生根，長(zhǎng)出來(lái)，又生根，就這樣緊接著，那些根逐漸長(zhǎng)大也變成了一株小吊蘭，“咦，怎么回事，它怎么又長(zhǎng)出來(lái)了？”我好奇的問(wèn)。媽媽不慌不忙地把吊蘭花上截下一小段吊蘭來(lái)，并把它埋在土里，說(shuō)：“到明天你來(lái)看看有什么變化。”

第二天，我再次來(lái)到大舅家，一看，那小小的吊蘭居然緊緊的固定在泥土中并長(zhǎng)出了茂密的葉子，那株已被媽媽截?cái)嗔说牡跆m不但沒(méi)死去，反而長(zhǎng)的更好了。

頓時(shí)，一股敬佩之情在我心中油然而生。小小的吊蘭居然有這種頑強(qiáng)的生命力，更何況是我們?nèi)四兀‖F(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)，決不浪費(fèi)這寶貴的生命。

鳳城中心小學(xué)四年級(jí)：劉玉

陽(yáng)臺(tái)的吊蘭 (字?jǐn)?shù):350)

去年，爺爺在陽(yáng)臺(tái)種了一些吊蘭。

過(guò)了幾個(gè)月的一個(gè)清晨，我打開(kāi)窗戶準(zhǔn)備讀英語(yǔ)，便聞到空氣里彌漫著一股沁人心脾的幽香。幾株藍(lán)色的花向我眼前飛來(lái)——哦，原來(lái)是爺爺中的吊蘭開(kāi)花了。

我這才意識(shí)到，自從爺爺種上這吊蘭以來(lái)，忙碌的我只在是忘記了在陽(yáng)臺(tái)還有那么些小生命，在努力發(fā)芽、生長(zhǎng)著！在短短幾個(gè)月，他們竟然能開(kāi)出艷麗的花朵。

情不自禁地，我走到花的跟前，仔細(xì)的觀察起著一朵朵的小花朵。

只見(jiàn)，這些小花朵，一的的都像天上的星星。他們雖然小的可憐，但是此刻卻感到他們從來(lái)就沒(méi)有自賤或自卑，有的只是謙虛和積極進(jìn)取的精神。要不然，嬉笑可愛(ài)的吊蘭花徑上怎么會(huì)不時(shí)伸出幾根更細(xì)的長(zhǎng)芽?jī)海褚恢恢蝗犴g的韌性十足的小手臂。

于是，在我觀察吊蘭的一瞬間，我一下子就明白了，明白了爺爺為什么要種吊蘭花的秘密！

實(shí)驗(yàn)初中二年級(jí)：袁鑫

“永保青春”的吊蘭 (字?jǐn)?shù):1200)

春天，它冒出那細(xì)長(zhǎng)的枝干，等待夏天的到來(lái)；夏天，它開(kāi)起了那潔白如雪的小花，仿佛一團(tuán)白絨；秋天，它的白花開(kāi)始凋謝，漸漸生長(zhǎng)出新芽；冬天，它仍然翠色欲滴，保持青春，仿佛有一件永遠(yuǎn)不掉的綠衣。它就是“永保青春”的吊蘭。 吊蘭常常被人們懸掛在空中，被稱為“空中仙子”。吊蘭分為很多種，有金邊吊蘭、金心吊蘭、銀邊吊蘭、銀心吊蘭、寬葉吊蘭等。然而我家養(yǎng)的吊蘭是金心吊蘭。金心吊蘭，顧名思義，就是吊蘭的葉子中的心是金色的。吊蘭可是屬于四季常春的植物之一呢！當(dāng)然吊蘭也被人們有所稱贊，“家種吊蘭，污鬼膽寒”。閩南、臺(tái)灣等地的人們是這樣夸贊吊蘭的。

吊蘭的枝十分的細(xì)長(zhǎng)，葉子也是又細(xì)又長(zhǎng)。枝干剛開(kāi)始生出來(lái)時(shí)十分的短，而且是朝著太陽(yáng)的方向伸去，仿佛是為了后代的茁壯成長(zhǎng)而做足準(zhǔn)備。等過(guò)了十幾天后，枝干變得又長(zhǎng)又細(xì)，上面還會(huì)有幾個(gè)花骨朵。幾天后，花骨朵開(kāi)花了，那花又小又美麗，白的像白雪，在夏天看見(jiàn)仿佛能使人感到冬天的涼爽。等到那潔如白雪的小花凋謝后，枝頭就會(huì)長(zhǎng)出新的小吊蘭。吊蘭的葉子不管是在哪個(gè)季節(jié)總是翠色欲滴，使人看得好不舒服。吊蘭的葉子總是朝著下面垂著，十分的像湖邊的柳樹(shù)，柳枝自然垂下。它葉片細(xì)長(zhǎng)柔軟，由盆沿向下垂，舒展散垂，似花朵，四季常綠；它既剛且柔，形似展翅跳躍的仙鶴，故古有“折鶴蘭”之稱。我家的吊蘭的顏色是漸變的，中間的葉子的顏色是一種淡淡的綠，越到外面顏色就越深。當(dāng)然吊蘭并不是一直都是綠的，在氣溫過(guò)低溫的情況下，它也會(huì)自然的“新陳代謝”。吊蘭的身存能力十分的強(qiáng)，把它枝干上的小吊蘭拿下來(lái)后，把它往一個(gè)全是泥土的大花盆里一放，過(guò)了幾個(gè)月，那個(gè)大花盆就快長(zhǎng)不下那株吊蘭了。到了冬天，吊蘭是最能夠給予人們春天感覺(jué)的植物，每當(dāng)我看到那幾株旺盛的吊蘭，心中總會(huì)感覺(jué)到春天的氣息，總能給予我希望，使我見(jiàn)到光明的未來(lái)。 吊蘭是最為傳統(tǒng)的居室垂掛植物之一。它那特殊的外形構(gòu)成了獨(dú)特的懸掛景觀和立體美感，可起到別致的點(diǎn)綴效果。吊蘭不僅是居室內(nèi)極佳的懸垂觀葉植物，而且也是一種良好的室內(nèi)空氣凈化花卉。吊蘭具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能，一般房間養(yǎng)1一2盆吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收殆盡，故吊蘭又有“綠色凈化器”之美稱。每個(gè)植物都有自己的花語(yǔ)，而吊蘭的花語(yǔ)是“無(wú)奈而又給人希望”。吊蘭也是一種藥，主要是化痰止咳；散瘀消腫；清熱解毒。主治痰熱咳嗽；跌打損傷；骨折；癰腫；痔瘡；燒傷。 原來(lái)吊蘭還有這么多的用處，看來(lái)我可真是要珍惜身邊的一草一木呀！說(shuō)不定哪天，它就能使你“起死回生”呢！吊蘭可真是中看又中用?。?/p>【老師點(diǎn)評(píng)】:

敘述少條理

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