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二年級(jí)作文

撒謊的猴子蕊蕊

分類: 二年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 01-27

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撒謊的猴子蕊蕊

一天,一群猴子們?cè)诤I厦半U(xiǎn)。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),把船掀翻了。猴子們一個(gè)個(gè)都像下鍋的餃子一樣,掉到了海里。

一只海豚救起了一只名叫“蕊蕊”的猴子,蕊蕊說(shuō):“謝謝你。我叫蕊蕊,我們交個(gè)朋友吧。”“呵呵,好啊,我叫芬芬。”海豚熱情的說(shuō)。

“蕊蕊,那你知道‘西雙版納’嗎?”芬芬問(wèn)。“哈哈!當(dāng)然知道?。?rdquo;

芬芬以為蕊蕊是個(gè)有學(xué)問(wèn)的猴子。心想,這下好了,我終于可以問(wèn)到去西雙版納的路了??墒?,蕊蕊其實(shí)根本不知道什么西雙版納,蕊蕊卻要裝出很有學(xué)問(wèn)的樣子,說(shuō)她知道。

芬芬又問(wèn):“蕊蕊,你認(rèn)識(shí)‘西雙版納’嗎?”“哈哈,當(dāng)然認(rèn)識(shí)!我小時(shí)候還和他玩呢!”蕊蕊不知道西雙版納是一個(gè)地方,

芬芬詫異地想:西雙版納是一個(gè)地方呀,蕊蕊怎么把西雙版納說(shuō)成是一個(gè)人呢?她一定是不懂裝懂!

芬芬抬頭看了看蕊蕊,蕊蕊正得意洋洋的看著風(fēng)景,嘴里還在嘟囔著。

芬芬失望極了,他把蕊蕊扔到岸上,傷心地說(shuō):“我不要和你做朋友……”

陜西省榆林市榆陽(yáng)區(qū)星元小學(xué)三年級(jí)三班二年級(jí):郭靜怡


那次,我撒謊了 (字?jǐn)?shù):800)

人非圣賢孰能無(wú)過(guò)

  ——題記

犯錯(cuò)

心情就像沒(méi)有太陽(yáng)的天空,十分氤氳。周?chē)囊磺卸甲兊镊龅瓱o(wú)光。

心里懺悔著:早知道那天早晨就不應(yīng)該把媽媽的手機(jī)偷偷的藏到書(shū)包里,然后還優(yōu)哉游哉的把手機(jī)帶到學(xué)校去,和同學(xué)見(jiàn)面。然后在公眾面前炫耀一下自己的手機(jī)多么的高檔、多么的時(shí)尚了。給同學(xué)們開(kāi)了眼界,得到面子就不說(shuō)了。我竟然還公然挑釁課堂,在課堂上大大咧咧地玩起手機(jī)。不幸的事發(fā)生了,在行政領(lǐng)導(dǎo)的巡視下,我的手機(jī)一去不回了,而且還得了一次教訓(xùn)。都怪我那愛(ài)出風(fēng)頭、愛(ài)炫耀的性子犯下的錯(cuò)。

知錯(cuò)

房間里傳來(lái)大聲的咆哮聲:“真的不是你拿的嗎?老實(shí)交代,要不然手機(jī)怎么會(huì)不翼而飛。”我沮喪的面孔有些發(fā)白,繼而大聲回絕到:“不是我,我沒(méi)有拿。”話音剛落,我竟然掉下了眼淚,然后頭也不回的跑了出去。

我蹲在某個(gè)街巷的角落,抱頭痛哭起來(lái)。哭的很狼狽,聲音也很嘶啞,時(shí)不時(shí)還會(huì)抽噎幾下。沒(méi)有人會(huì)原諒我這個(gè)撒了慌的孩子,我自己甚至也不能原諒自己,內(nèi)心正深受譴責(zé)。知道自己犯了錯(cuò)誤卻不敢去承擔(dān)責(zé)任,我真沒(méi)用。不知沉默了多久。淚哭已干,事已成局,我想了很久,逃避不是唯一的辦法,我要勇敢面對(duì),不能一錯(cuò)再錯(cuò)。

改錯(cuò)

心里的千千結(jié)打開(kāi)了,我再一次拾起那丟失已久的勇氣。

步子邁得很輕盈,回到家里,我向媽媽認(rèn)了錯(cuò),交代了一切。一頓飽打是在所難免的,但是卻讓我終身受益。更讓我懂得了,無(wú)論做什么事,都要敢作敢當(dāng),勇敢的去面對(duì)生活中的錯(cuò)誤。在人生的道路上,犯錯(cuò)是不可避免的,但是我們一定要明白,犯錯(cuò)必定要學(xué)會(huì)知錯(cuò),然而知錯(cuò)更注重改錯(cuò)。在一次次的錯(cuò)誤中糾正自己的不足,這樣在我們的人生道路上就不會(huì)留下太多的遺憾。讓我們勇敢的去走好自己的人生道路。

不是所有的花都能飄香,正如不是所有的樹(shù)都能結(jié)果。只要我們?cè)谌松邪缪莺米约哼@個(gè)角色,就會(huì)得到更多的掌聲,只要我們做好自己,做一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自己,那終生便無(wú)憾了。

  ——后記

福建石庭華僑中學(xué)初二:邱霖


撒謊 (字?jǐn)?shù):200)

2010年5月4日 星期二 晴

今天下午,因?yàn)槲艺也坏教K,就偷偷地從儲(chǔ)蓄罐里掏了5角錢(qián)去買(mǎi)跳繩。到了學(xué)校,我手一直往口袋里摸。爸爸問(wèn)我口袋里放的是什么?我說(shuō):“沒(méi)有啊。”爸爸不放心,他要檢查一下。我走過(guò)去讓爸爸檢查,最后,5毛錢(qián)還是被爸爸找到了。爸爸就把錢(qián)沒(méi)收了,還罵我說(shuō):不能偷偷地拿錢(qián)出去。

回到家,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,并承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。媽媽說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子。”

我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

福建莆田新度中心小學(xué)二年級(jí):連奕晨


撒謊的滋味真難受 (字?jǐn)?shù):650)

我很喜歡玩電腦游戲,是一個(gè)不折不扣的“賽爾迷”。賽爾號(hào)里的星球、精靈名字再古怪,我都能記清,比背語(yǔ)文書(shū)都快,媽媽總批評(píng)我說(shuō)不務(wù)正業(yè)記這些特自覺(jué)。所以媽媽總害怕我玩“瘋”了,影響學(xué)習(xí),為了能讓我專心致志的學(xué)習(xí),媽媽只允許我每個(gè)周五寫(xiě)完作業(yè)才可以玩電腦游戲,也就是說(shuō)每個(gè)周五我才能見(jiàn)到我的“賽爾號(hào)”,而且還必須是在寫(xiě)完作業(yè)之后。所以啊,每個(gè)周五啊,我總急急忙忙的想早點(diǎn)回家,回家后也總是拿出吃奶的勁用平時(shí)都達(dá)不到的速度加快做好我的作業(yè)。

記得二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,一次周末,因?yàn)槭瞧谀┛荚嚽跋?,各門(mén)作業(yè)都布置得很多,我做啊做,心里急的很,好不容易做到8點(diǎn)半,還有一張語(yǔ)文卷子沒(méi)做。為了能玩上“賽爾號(hào)”我豁出去了,跟媽媽撒了謊,謊稱作業(yè)全完成了。我如愿玩上了“賽爾號(hào)”,說(shuō)心里話,那天玩的時(shí)候真的沒(méi)想什么,一心一意,倒是很過(guò)癮。就是覺(jué)得時(shí)間過(guò)了得太快,一下就要睡覺(jué)了。到了周六和周日,日子可就不好過(guò)了。我到底還是知道上進(jìn)的孩子啊,也知道自己犯了錯(cuò)誤,因?yàn)楹ε轮芤簧蠈W(xué)沒(méi)法向老師交代,所以總是想找機(jī)會(huì)補(bǔ)好它,可是媽媽總是呆在我的身邊,我偷偷的拿出來(lái),又偷偷的放進(jìn)書(shū)包去,總也找不到機(jī)會(huì)補(bǔ)寫(xiě),這樣,周六周日兩天。我過(guò)得膽戰(zhàn)心驚,最后也沒(méi)找到彌補(bǔ)的辦法。

周日晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我躺在床上,翻來(lái)覆去,總也睡不著,想到明天馬老師的臉,心里就不由的發(fā)慌。媽媽很奇怪,問(wèn)我怎么了。我終于沒(méi)忍住,跟媽媽坦白了。盡管想到會(huì)挨罵甚至挨打,我也忍不住了。媽媽那天沒(méi)打我,只是說(shuō)了我。媽媽說(shuō)撒謊的感覺(jué)已經(jīng)讓小孩子嘗到苦頭了。確實(shí)如此,坦白之后,兩天的包袱一下子就沒(méi)了,我加了晚班,補(bǔ)寫(xiě)了作業(yè)。再上床的時(shí)候,頭一挨著枕頭我就睡著了。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)句不通順,表達(dá)不準(zhǔn)確

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