文具盒里的爭吵

太陽公公一醒過來，就聽見文具盒里傳來整整唧唧喳喳的吵鬧聲，原來，鉛筆、橡皮、尺子、在比誰的功勞大呢。

首先發言的是鉛筆，它說：“我每天都陪著小主人身邊而且，在小主人寫錯的時候，我還可以被修改，我的功勞最大。”橡皮搶著說：“對啊，對啊，要不是我幫忙，小主人寫的錯別字就要被老師批評了。”尺子說：“每天，數學課的時候，小主人都得使用我，我還可以畫出美麗的線條呢。”就在大家爭論不休的時候，文具盒發言了，它說：“伙伴們，只要我們同心協力，為小主人服務，我們就永遠是最棒的。”鉛筆和尺子，還有橡皮，聽了文具盒的發言，都緊緊握住了友誼的手。

二年級:劉晉權

文具盒里的鬧劇 (字數:650)

不知道睡了多久，我被一陣激烈的爭吵聲吵醒。可我睜開眼睛一看，那些爭吵聲居然是從我的文具的嘴里傳出來的，我嚇了一跳，看看周圍，呵！這不就是我的文具盒嗎？原來，我變成了文具盒內的一粒灰塵。我定過神來，在文具盒中呆呆地聽著自己的文具在吵些什么……鉛筆是一位小妹妹，急哭了似的說道：“明明是我的功勞最大嘛！我都不怕寫錯字，又不像你們……”橡皮是鉛筆的弟弟，在一旁隨聲附和道：“就是！就是！”鋼筆是個硬漢，他用粗獷的聲音憤憤不平道：“你省省吧！你呀，用那么幾天就沒了，又不像我和水筆老弟，咋用也用不完！”水筆是一個書生，一副文質彬彬的樣子，但他的臉已經變得通紅，要不是戴著眼鏡，手里拿著本書，我還真認不出他就是我的水筆。他也說到：“就是！再說了，沒有橡皮的幫助，你到最后不還是得話黑疙瘩嗎？”鉛筆妹妹徹底被氣哭了，橡皮弟弟見狀，也尖叫了起來：“哼！你們別以為自己的身價高就多么厲害！你們不是用一段時間就要去‘加油’嗎？我們的身價多少？現在的‘油價’多貴，到了最后，用我們不還是省錢嗎？”鋼筆和水筆被氣得無話可說。

眼看就要打起來了，我便急忙走過去勸架，水筆先發覺道：“剛才，我好像聽到主人的聲音了！”我叫道：“我在這兒呢！”經過一大晌的時間為他們勸架，終于他們又和好了，一切又恢復了正常……

我被他們一起推出了文具盒，我也變回了原來的我自己……

獅子林六年級:周傳新

我可愛的文具盒 (字數:200)

我有一個可愛的米妮文具盒，它是開學時爸爸送給我的。

每天不管上什么課它都來當我的同伴。它像主人一樣精心的管著我的文具，每次寫字都要用到它。

它全身是粉色的，有一個頭上戴著蝴蝶結的米妮在跳舞，它好像在說：“小主人，你讓我放松一下吧！”雖然我不知道怎么讓它放松，但它依然對我笑著。

打開文具盒，里面像一個粉色的家養育著我各種各樣的文具。你仔細一看會看到下面還有一層，這一層是放雜物的，如果你認真看會看到橡皮。你也許會問：“橡皮是重要的文具，你為什么把它放在下面呢？”這是因為我不想讓我的錯別字越來越多。

我愛我可愛的文具盒！

陜西省寶雞市長嶺小學三年級:白雪瑩

我的文具盒 (字數:350)

三年級上學期時，我用自己的零花錢買了這個汽車形的漂亮的文具盒，我特別喜歡它。

這個文具盒是藍色的，上面畫著一只小熊、一只綿羊、一只布偶和一只小貓。它長24．6厘米，寬9．6厘米，下面有6個輪子可以轉動。前面的車頭帶著一個自動削筆刀，車中央的兩個按鈕一按下去就有兩個小盒子彈出來，是用來裝橡皮的。車的正面用磁鐵吸著，里面可以裝鉛筆，背面可以裝鋼筆和修正貼。

有一次，我上課時想打瞌睡，忽然看見小熊的眼睛盯著我好像在嚴肅地說：“別偷懶，我在監督著你喔！”我頓時覺得臉上火辣辣的。還有一次，我因為馬虎大意只考了98分，覺得很難過。這時小貓看著我，仿佛在微笑著說：“分數不能說明一切，關鍵在于學懂，以后要遠離馬虎這個大壞蛋，和細心交朋友。”

文具盒啊，你伴我成長了三百多個日日夜夜，是我最忠實的伙伴。

三年級:夏夢菲