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二年級(jí)作文

救小鳥(niǎo)

分類(lèi): 二年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 02-01

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救小鳥(niǎo)

一天,小明出門(mén),看見(jiàn)一只大花貓站在樹(shù)上,好像想吃小鳥(niǎo)。小明很著急,想出了辦法:就是把鄰居家的小狗借來(lái),把大花貓嚇跑了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳好像在說(shuō):“謝謝你,小明哥哥。”

湖南省常德市武陵區(qū)勝利路小學(xué)二年級(jí):賀晟


我是一只自由的小鳥(niǎo) (字?jǐn)?shù):150)

我是一只自由的小鳥(niǎo),自由自在的飛翔在天空。我有一個(gè)幸福的家,爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,還有我。    爸爸教我捕食,媽媽教我怎樣逃避敵人,我和我的朋友一起做游戲,從中我體會(huì)到了快樂(lè)和溫暖。    我和我的家人生活的很快活!     

小鳥(niǎo)得救了 (字?jǐn)?shù):250)

  一天清晨,一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔,它們一會(huì)兒在樹(shù)上放聲高歌,一會(huì)兒在云里自由穿梭,嘰嘰喳喳地玩得可開(kāi)心了。

  忽然它們發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)上掛著一只籠子,籠子里的小鳥(niǎo)正在傷心地大哭。它們連忙飛過(guò)去問(wèn)小鳥(niǎo):“你為什么哭呀?”小鳥(niǎo)說(shuō):“看你們每天都可以自由自在地飛翔,哪像我每天都被關(guān)在籠子里,一點(diǎn)自由都沒(méi)有,多孤單呀。你們可不可以把我救出去呢?”鳥(niǎo)兒說(shuō):“好的!”于是它們就一起使勁地用嘴把籠子的門(mén)啄開(kāi)了,小鳥(niǎo)終于得救了。

  小鳥(niǎo)揮動(dòng)著翅膀撲棱棱地從籠子里飛出來(lái),它一邊飛一邊說(shuō):“謝謝你們,我終于可以在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔了。”鳥(niǎo)兒們說(shuō):“不用謝!助人為樂(lè)是應(yīng)該的。”


小鳥(niǎo)的新家 (字?jǐn)?shù):650)

植樹(shù)節(jié)到來(lái)了,小紅和小明準(zhǔn)備合作種一棵樹(shù),用來(lái)保護(hù)環(huán)境、綠化環(huán)境、給小鳥(niǎo)安一個(gè)家。

星期天的草晨陽(yáng)光明媚,他們準(zhǔn)備出發(fā)了。可是他們沒(méi)有小樹(shù)苗,一個(gè)人的零花錢(qián)也不夠買(mǎi),最后他們和議每一個(gè)人拿出10元零花錢(qián)集資,終于在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)到了一棵梧桐樹(shù)苗,接著他們提著準(zhǔn)備好的水壺,扛著鏟子,背著樹(shù)苗悄悄地上路了。

他們來(lái)到小山上,小紅和小明拿起鏟子,想在地上挖一個(gè)坑。剛開(kāi)始,他們倆干得熱火朝天,可過(guò)了一會(huì)他們就滿頭大汗,累得氣喘如牛,手上磨出了小水泡,于是他們改變了方法,決定小明先挖,累了之后小紅接著挖,他們輪流干,施展車(chē)輪戰(zhàn)木,很快他們就把坑這個(gè)“堡壘”攻克了。接著小紅把小樹(shù)苗小心翼翼地放了進(jìn)去,慢慢地扶好,小明則用土把小樹(shù)苗的根給深深地埋了起來(lái)。然后他們一人提了一壺水向小樹(shù)的根澆去。最后小明和小紅在地上做了幾個(gè)精致的鳥(niǎo)窩,在里面鋪了點(diǎn)草,把鳥(niǎo)窩掛在了樹(shù)梢上。

經(jīng)過(guò)他們不懈地努力,終于成功地種植了一棵梧桐樹(shù),還為小鳥(niǎo)安了新家,他們臉上臟兮兮的,像泥人一樣;他們身上灰蒙蒙的,布滿了泥巴,像個(gè)從沼澤地爬出來(lái)的人似的。可是他們心里卻美滋滋的像吃了蜜一樣甜。

很快天黑了,他們回到了家,可是卻受到了嚴(yán)厲的批評(píng),那是因?yàn)樗麄兊陌职帧寢尣恢雷约旱膬鹤印⑴畠鹤隽思檬拢詾樗麄兯阶猿鋈ネ媪艘惶臁:髞?lái),在知道了事情的來(lái)龍去脈以后,又把他們好好的表?yè)P(yáng)了一頓。

深夜,他們夢(mèng)到了那棵梧桐樹(shù)變成了一棵參天大樹(shù),上面有許多的小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡唱、跳舞。

南京信息工程大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):宦想

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