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假如

假如我有一枝

馬良的神筆，

我會畫許多學(xué)校。

讓他們在學(xué)校里

專專心心地學(xué)習(xí)，

不在外面沒有事情做。

假如我有一枝

馬良的神筆，

我要給人們畫

一個大熟豬

幾時餓了幾時吃

假如我有一支

馬良的神筆，

一定給山里的人

畫很多學(xué)習(xí)用具，

明亮的燈光，

讓他們在明亮的燈光下

認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

假如我有一枝

馬良的神筆，

我一定給盲人

畫一雙明亮的眼睛，

讓他能看見光明的世界。

假如我有一枝

馬良的神筆，

我一定讓地球

更漂亮。

假如我有一枝

馬良的神筆……

石家莊市贊皇縣北街小學(xué)二年級:安釗遠(yuǎn)

假如我是cia (字?jǐn)?shù):750)

同學(xué)們，知道cia嗎？cia是中央情報局（cia）是美國政府的情報、間諜和反間諜機(jī)構(gòu)，主要職責(zé)是收集和分析全球政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、科技等方面的情報，協(xié)調(diào)美國國內(nèi)情報機(jī)構(gòu)的活動，并把情報上報美國政府各部門。它也負(fù)責(zé)維持在美國境外的軍事設(shè)備，在冷戰(zhàn)期間用于推翻外國政府。中央情報局也支持和資助一些對美國有利的活動，例如曾在1949年至1970年代初期支持第三勢力。根據(jù)很多報道和一些中央情報局重要人物的回憶錄，中央情報局也組織和策劃暗殺活動，主要針對與美國為敵的國家的領(lǐng)導(dǎo)人。中情局的根本目的，是透過情報工作維護(hù)美國的國家利益和國家安全。

美國中央情報局（cia）成立于第二次世界大戰(zhàn)后的1947年，它是美國龐大情報系統(tǒng)中的重要機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)給美國聯(lián)邦政府搜集、提供世界各國軍事、政治、經(jīng)濟(jì)情報資料，屢建奇功，享譽(yù)世界。

中央情報局的局徽造型獨(dú)特，警醒，在藍(lán)色鑲金邊的圓形底盤中心，是一面銀色的盾牌。盾牌中心是一個有16個紅色尖角的羅盤圖形，盾牌上面是一顆美國禿鷹的頭，外圈寫著“美利堅(jiān)合眾國中央情報局”的字樣。銀盾象征中央情報局是保護(hù)美國安全的一道強(qiáng)有力的屏障。羅盤圖形的16個尖角象征中央情報局的勢力滲透到世界各地，各種情報資料從四處向中心匯聚。禿鷹頭則象征機(jī)警、靈敏和冷酷——這正是中央情報局的風(fēng)格。

很多人知道cia，就像知道fbi，可你們知道它和fbi的差距嗎？fbi是調(diào)查局，cia是情報局。cia會不擇手段把任務(wù)完成。

如果我是cia的一員，我會幫助那些受害者。

我希望長大以后可以成為cia的一員，不過愿望還很遙遠(yuǎn)，就算長大以后不能進(jìn)入cia，我也會盡我所能幫著他們完成任務(wù)。

假如我是cia……

福建省廈門市思明區(qū)仙岳小學(xué)六年（3）班六年級:陳怡倩

假如我有一朵七色花 (字?jǐn)?shù):1100)

清晨，空氣清新。我從睡夢中醒開，晃了晃腦袋，向東方望去，只見一縷霞光打破了晨寂。我再想西看，一道彩虹掛在天邊。赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色格外引人注目。我盯著凝視很久，才回過神來，猛地發(fā)現(xiàn)窗臺上透明的玻璃花瓶里的那朵已經(jīng)干了的玫瑰早已不翼而飛了，取而代之的是一朵璀璨奪目的七色花。

拿起這朵七色花，我走進(jìn)了煉鋼廠。廠里酷熱難耐，工人們汗流浹背，不辭辛苦地干著，絲毫沒有倦意。和他們相比，我們多么幸福啊！我摘下紅色的花瓣，祝愿煉鋼廠里不再只有炎熱，而是一陣陣涼爽的風(fēng)。

我來到鄉(xiāng)村。正是豐收的季節(jié)。大地一片金黃，一片片的小麥被風(fēng)一吹，像金色的波浪。高粱像一個個醉漢東倒西歪，果園里的果子也各具風(fēng)采：蘋果笑紅了臉；梨像一個個小燈泡；柿子像一個個小燈籠；柚子子像一個個金太陽。農(nóng)民伯伯看著這一番豐收的景象，心里卻高興不起來，因?yàn)檫@是一個小山村，與世隔絕，只有幾條羊腸小道通往外界，因此到了外面也賣不出好價錢。我摘下橙色的花瓣，祝愿他們有一條大路，各種糧食、水果、蔬菜源源不不斷地運(yùn)往外面，賣出好價錢。農(nóng)民伯伯看著自己的血汗錢，往后一定會高興地笑起來。

我來到太平洋海嘯重災(zāi)區(qū)。這里的人都面黃肌瘦、食不果腹。他們的旁邊，只有折斷的大樹、被毀壞的房屋和一具具尸體。我還看見一批聯(lián)合國維和人員在不停地搜救、搬運(yùn)尸體和毀壞物。突然一聲吼叫，我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)一個小孩手中的椰子被一個大孩子搶走了，大孩子沒命地跑，小孩子沒命地追。到底是追上了。他們倆撕打起來。后面的場面慘不忍睹。只見小孩子躺在地上，被打暈了，大孩子的胳膊也破了，流血不止。我摘下黃色的花瓣，祝愿災(zāi)區(qū)的人們能重新過上豐衣足食的生活，不再被饑餓、貧窮和疾病所折磨！

我來到一所化工廠前。工廠里冒出的黑煙已將白云和藍(lán)天染黑。工廠旁原先清澈見底的小河已變成黑色，散發(fā)著陣陣惡臭，上面還飄著一條條死魚。原先碧綠的草地，現(xiàn)在已經(jīng)枯黃，上面散落著一節(jié)節(jié)廢電池。原來那個百鳥爭鳴的樹林，現(xiàn)在已變成一座座樹樁。我摘下綠色的花瓣，祝愿大地不再死氣沉沉、祝愿河流不再被污染、祝愿地球不再被破壞！

我來到大街上。這里燈火通明，把夜晚照得跟白天一樣。馬路上車輛川流不息，發(fā)出的噪音從不間斷。看似一派繁華景象，可周圍的居民可倒了霉。白天辛辛苦苦地工作一天，夜里想睡會兒安穩(wěn)覺卻沒那么簡單。我摘下青色的花瓣，祝愿都市夜里不再喧鬧，一片漆黑，萬籟俱寂！

我來到美國載人航天飛機(jī)的回收地區(qū)。通過望遠(yuǎn)鏡，看到航天飛機(jī)沖入大氣層，展開降落傘。可偏偏在這時，航天飛機(jī)上的一個零件脫落，后面發(fā)生的事可想而知。這架載有十余人的航天飛機(jī)和它在太空中的研究成果一起墜毀。我摘下藍(lán)色的花瓣，祝愿人類的航天技術(shù)提高再提高，不要再出現(xiàn)這樣的慘禍。

我來到海底，珊瑚礁變成白色，方圓幾十里沒有一條魚，到處都是沉船和破魚網(wǎng)。回想幾年前，這里生機(jī)勃勃，珊瑚礁五顏六色，各種水生植物隨處可見。一只只海獅飄在海面上吃海螺，一條條鯊魚追趕著魚群。我摘下最后的紫色花瓣，祝愿海洋不再受到污染，讓魚兒們也有像我們一樣舒服溫馨的家！

我看著光禿禿的花莖，心里不禁浮想聯(lián)翩。雖然我沒有拿七色花給自己做一點(diǎn)點(diǎn)事，比如得到期盼已久的飛機(jī)模型，但是我仍然快樂無比，因?yàn)槲覟槿祟愒旄！Ｎ野堰@根花莖放入花瓶里，眼中仿佛又出現(xiàn)了七色花。雖然花兒已經(jīng)沒有了，但是在我心中，卻永遠(yuǎn)開放著，那么純潔，那么艷麗，那么迷人，那么芬芳！

語言平淡，不會描寫

假如我是孫悟空 (字?jǐn)?shù):300)

假如我是孫悟空，我就拔一根猴毛，說聲“變”讓它變成一枝書寫“進(jìn)步筆”送給書寫馬虎的同學(xué)，讓他們的字快快進(jìn)步，讓他們寫一筆舒適，漂亮的好字。假如我是孫悟空，我就拔一根猴毛，說聲“變”讓它變成“盔甲”帶我去釣魚島邊境，保衛(wèi)我國神圣領(lǐng)土，讓可惡的日本人不再騷撓我們，讓狡猾的美國人不得逞。假如我是孫悟空，我就拔一根猴毛，說聲“變”讓它變成堆的食物，送給非洲的人們，讓他們不再饑餓，讓他們身體變得健康，而且強(qiáng)壯。假如我是孫悟空，我就拔－根猴毛，說聲“變”讓它變成一座大橋，把臺灣和祖國連接起來，讓臺灣的人們來看看祖國媽媽的美麗，欣賞美麗的祖國。假如我是孫悟空……

三年級:1002班周寧

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