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假如我是校長
如果我是一個(gè)校長，我會(huì)把課程表調(diào)的大部分是交流課（就是一些人在一起討論、交流），讓我這個(gè)學(xué)校的學(xué)生們多交流。 如果我是一個(gè)校長，我會(huì)讓所有的學(xué)生都參加他們感興趣的校隊(duì)。讓每個(gè)學(xué)生都有鍛煉的機(jī)會(huì)。 如果我是一個(gè)校長，我就會(huì)在每個(gè)班都安上多媒體，讓每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。 如果我是一個(gè)校長，我就會(huì)讓所有的同學(xué)能當(dāng)一次班長（按學(xué)號(hào)一天一人）。讓他們過一過班長的生活！體會(huì)一下班長的辛苦。 如果我是一個(gè)校長，我會(huì)……假如我是一位小仙女 (字?jǐn)?shù):1200)
假如我是一位小仙女，我就有一座屬于自己的天庭城堡。這座城堡全身都泛著耀眼的彩虹的光芒，它堅(jiān)硬無比，也是我戰(zhàn)斗時(shí)的防護(hù)罩！它屹立于天庭的后方偏左部位，在我左邊和右邊都是我的姐姐們的堡壘。我們的顏色各異，按“赤橙黃綠青藍(lán)紫”的順序來排。我就是最小的仙女兒——紫兒！
因?yàn)槲业拿?，所以我的所有東西都是紫色的。紫色的配飾，紫色的衣服，紫色的頭冠，紫色的鉆石和珍珠戒指......都是應(yīng)有盡有！
我被賦予了極其強(qiáng)大的法術(shù)，我機(jī)靈又可愛，美麗又善良！在開舞會(huì)時(shí)，絕對(duì)少不了我的出現(xiàn)。自從天庭改變了天規(guī)：任何神仙都能到凡間去，而且遇到惡霸一定要阻止他們。于是，我穿著自己最喜歡的衣服和戴著首飾下凡啦！
我踏著七色彩云，小鳥和風(fēng)兒都在我身邊掠過，我的長長的美麗的“金步搖”就在我耳邊歡快的擺動(dòng)著。飛著飛著，我發(fā)現(xiàn)前面有一團(tuán)妖氣，我隱了身，去察看妖精。原來他只是一大群動(dòng)物成精的妖精，我施展法術(shù)。只見一團(tuán)紫色的光“嗖”地射了出去，接著又是一聲慘叫，他們立刻死的死，傷的傷，還有的機(jī)靈趕忙逃了。我沒有再發(fā)動(dòng)攻擊，因?yàn)槲乙詾樗麄儾荒茉谧鰤氖铝?。可沒想到，我沒有除掉他們真是一個(gè)錯(cuò)誤的舉動(dòng)......
我環(huán)游了凡間世界，剛到一個(gè)富饒的小村莊里安了身。突然有一天，這村莊里下了一場(chǎng)惡雨，所有的生物都差點(diǎn)葬身于“雨?！敝辛?！看著一個(gè)個(gè)人漸漸死去，我真是不好受，可我卻在這時(shí)法力大大減少，我真是心急?。⊥蝗晃蚁肫鹆私憬銈?，便拿出姐姐們給我的扇子。我輕輕一扇，一股青煙彌漫開來，一個(gè)精靈出現(xiàn)在我眼前，我輕啟紅唇對(duì)他說：“快，讓姐姐幫我把雨停?。 彼c(diǎn)了點(diǎn)頭就消失了，我心想：雨下這么大，一定是妖魔在作怪，我先去看一看。
我來到空中，看見一個(gè)披頭散發(fā)的一個(gè)人在作法，一群小妖圍在他身邊，那群小妖就是我以前沒有打死的小妖。他們見我來了，就偷偷告訴了那個(gè)在作法的人。那人聽完后，二話不說，劈頭蓋臉地就向我打來。我閃身躲過，看見了姐姐把雨停住了，我放了心，和他斗了起來。因?yàn)槲曳p弱，所以他輕而易舉的占了上風(fēng)。這時(shí)，姐姐們來幫助我，可小妖們卻纏住她們。我輕聲嘆了口氣，只好又和他斗起法來。我先給了他一個(gè)“紫仙斬”，可被他躲了。我又騰空而起，戴的鉆石突然射出一團(tuán)紫光，直逼那人，那人早有防備，又沒打中！我突然看出了他的破綻，于是我發(fā)動(dòng)攻擊，我終于贏了！
經(jīng)過了這件事后，我發(fā)現(xiàn)我的法術(shù)還沒有完全練好，因?yàn)樵谀撤N天氣情況時(shí)我的法力卻大大減少?？磥?，我還要在我的堡壘里修心靜養(yǎng)??！
可惜，這不是現(xiàn)實(shí)。如果我真是仙女兒，那該多好啊！
【老師點(diǎn)評(píng)】:語言平淡，詳略不當(dāng)
假如…… (字?jǐn)?shù):150)
今天早上，我站在陽臺(tái)上，看見一只小鳥從我眼前飛過，心想：如果我也像小鳥一樣，能在天空中自由自在地飛翔，那該多好??！
假如，我是一只小鳥，我要飛到天上，看看月亮有多大，里面有沒有嫦娥和玉兔，數(shù)數(shù)天上到底有多少顆星星：我要飛到海南島，去看看那里美麗的風(fēng)光；我要飛到大興安嶺，看看那里的雪景。
啊，我要飛，我要飛到祖國每一個(gè)地方，去看看美麗的山河，還要認(rèn)識(shí)好多的朋友呢！
讀《假如給我三天光明》有感 (字?jǐn)?shù):750)
讀《假如給我三天光明》有感
最近，我讀了海倫？凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫？凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮？莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明――
第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。海倫作為新一代的大學(xué)生，有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對(duì)待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡單？不簡單就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面說的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。
三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài)。
我有這三條啟示做我的良師益友，相信我以后的日子會(huì)過得更充實(shí)。
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