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二年級作文

意外

分類: 二年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 02-05

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意外

一天,天氣晴朗,萬里無云。一年一度的森林跑步比賽開始了。    所有的選手都精神抖擻,信心十足的樣子,都想捧走冠軍獎杯。1好選手小松鼠和2好選手小兔也參加了這次比賽,它們你追我趕,場上氣氛十分緊張。小兔一直遙遙領(lǐng)先,得意洋洋地向前跑,小松鼠也不甘示弱地緊跟在小兔后面。就在這時,小兔撞到了一棵大樹上,它疼得哇哇大哭。小松鼠連忙停住了腳步,回頭一看‘啊!’尖叫起來。原來是小兔的腿受傷了。小松鼠突然靈機(jī)一動,從口袋里掏出手機(jī)按了‘120’三個數(shù)字,幾分鐘后救護(hù)車就到達(dá)了現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)人員急忙把小兔抬上車,經(jīng)過一番搶救,小兔終于平安無事了。小兔感激地對小松鼠說‘謝謝你!我的對手。’小松鼠說‘不客氣,舉手之勞。’    從此,它們成為了好朋友,它們約定明年再來參加比賽。    

江蘇無錫江陰市周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)二年級:李炎


出奇意外 (字?jǐn)?shù):350)

在去學(xué)校領(lǐng)成績單的時候,我在馬路,想可悲啊,今年老師手中的獎狀要和我說拜拜了。想我在小學(xué)讀5年了,還沒有領(lǐng)一張獎狀。

到了學(xué)校,我坐在座位上,想著這次期末考試能考多少分,我已經(jīng)可能得不到獎狀,一定要考好一點(diǎn),不然會讓我的家人失望的,啊,這是副班長大聲的說:“要去領(lǐng)書的舉手‘‘。我高高的舉起了手來,啊叫到我了,我興高彩烈地走上了講臺上,出發(fā)了,我立馬想我的力氣較大要搬兩攤書,好我立馬用手搬了書。馬上開始說分?jǐn)?shù)了。

念了好久,才聽見黃思宇,語文91,數(shù)學(xué)82。啊我考不好回去有要挨罵了,我無可奈何的低下了頭,接下來說一下3好學(xué)生等,好,文明學(xué)生有黃思宇……等我傻了以為在做夢,這是同桌把我推一下,啊是真的,我不是在做白日夢。我把獎狀領(lǐng)下來,同桌說恭喜了,你如愿以常了啊。我激動地點(diǎn)一下頭,我終于得到了第1張獎狀,我今后一定會再接再厲的,我一定要得到好多好多的獎狀。

回到家,我把的獎狀的事給她說,給她聽,她聽到了,高興的說寶貝你真棒!!要努力,爭取得3好學(xué)生。我聽了心悅誠服的點(diǎn)著頭!

啊!得獎狀的感覺真好!!!   


對生活充滿意外 (字?jǐn)?shù):750)

生活,就是面對現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微小的燈火。生活中充滿著意外,也許你也覺察到了,無論自己做什么事都無法和計(jì)劃中的一模一樣,總會出其不意地出現(xiàn)一些意外的事物。

生活中的意外是我們無法預(yù)料的,不幸的意外、美麗的意外、悲痛的意外、可笑的意外;它們與生活并存。

當(dāng)我們遭遇不幸的意外時,或多或少,我們會以消極的心態(tài)傷嘆生活的不盡如意。更有可能看破塵世,無法自控情緒,對生活失去信心。但我們需要明白,無論上一秒發(fā)生了什么,無論上一秒的事多么驚人,多么可怕,多么震撼人心,畢竟,那都以成為過去,成為回憶。生活仍在繼續(xù),時間不會為我們而逗留。因而,當(dāng)你學(xué)會面對這突如其來的意外時,或許你已經(jīng)成功了一半。那么,只有在勇敢面對的基礎(chǔ)上加以智慧與隨機(jī)應(yīng)變,生活中不美好的意外才不會將你瞬間擊垮。

如果美麗的意外頓時出現(xiàn)在我們的生活里,是的,這是我們都夢寐以求的,即使先前沒有絲毫準(zhǔn)備,面對它,我們也會用一個微笑、一個擁抱億或是一聲吶喊來迎接美麗意外的到來。這就是最好的方式,以表達(dá)對生活的感謝和熱愛。

可有些人認(rèn)為,在美麗的意外過后,就會是災(zāi)難的接踵而至,甚至認(rèn)為美麗的意外無異于是暴風(fēng)雨的前兆。因此,他們不愿意,也不敢去盡情享受生活帶來的美好,而是終日保持警惕,隨時備戰(zhàn)。也許吧,拋棄享受美好的時間,他們的一生能成就許多事,但是,他們也因此失去了享受生活的資格,失去了享受輕松自在時刻的能力,一輩子活在戰(zhàn)斗里。

如果我們以樂觀的角度,把美麗的意外比作是對自己的一份鼓勵,一份自己面對殘酷現(xiàn)實(shí)而堅(jiān)持不懈的鼓勵。那么,你愿意用雙手接受嗎?下一秒的事情我們永遠(yuǎn)無法預(yù)料,但這一刻給予的美麗我們卻能夠格外珍惜,永遠(yuǎn)記住,對嗎?

生活是一位睿智的長者,生活是一位博學(xué)的老師,他常常春風(fēng)化雨,潤物無聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

用心去珍惜每一次意外,不論它是美麗的,還是不幸的。相信生活帶給你的不只是意外時的驚訝,更多的,是對生活的向往。

寶雞經(jīng)二路小學(xué)六年級:譚海廣


意外 (字?jǐn)?shù):300)

一天,天氣晴朗,萬里無云。一年一度的森林跑步比賽開始了。

所有的選手都精神抖擻,信心十足的樣子,都想捧走冠軍獎杯。1好選手小松鼠和2好選手小兔也參加了這次比賽,它們你追我趕,場上氣氛十分緊張。小兔一直遙遙領(lǐng)先,得意洋洋地向前跑,小松鼠也不甘示弱地緊跟在小兔后面。就在這時,小兔撞到了一棵大樹上,它疼得哇哇大哭。小松鼠連忙停住了腳步,回頭一看‘啊!’尖叫起來。原來是小兔的腿受傷了。小松鼠突然靈機(jī)一動,從口袋里掏出手機(jī)按了‘120’三個數(shù)字,幾分鐘后救護(hù)車就到達(dá)了現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)人員急忙把小兔抬上車,經(jīng)過一番搶救,小兔終于平安無事了。小兔感激地對小松鼠說‘謝謝你!我的對手。’小松鼠說‘不客氣,舉手之勞。’

從此,它們成為了好朋友,它們約定明年再來參加比賽。

【老師點(diǎn)評】:

語言平淡,表達(dá)不準(zhǔn)確

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