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可愛的小魚

前天我的姑姑從集市上買來了兩條小魚，我高興極了！

這是兩條熱帶魚，長著黑寶石似的大眼睛。即使在漆黑寒冷的夜晚也能閃閃發(fā)亮。他們還有一個胖乎乎的身子，好像一個大氣球。小雨很靈敏，我的手剛碰到水面它們就匆匆忙忙的游開了。其中一條魚叫孔雀魚，它的尾巴像一把扇子似的擺來擺去。好像在給旁邊的小魚扇風(fēng)呢！

有一次我做完作業(yè)，走到魚缸前剛把手伸進(jìn)水里時，那兩條可愛的小魚突然躍出水面，好像在給人表演呢！

我經(jīng)常給小魚喂食。每當(dāng)我把面包屑均勻的灑在水面上的時候，小魚們就不緊不慢地圍過來，咬下一點(diǎn)，再慢慢地吞咽。看，它的尾巴還在水中四處擺動，好像在說：“太好吃了！”

我的小魚真可愛，我喜歡它！

二年級:馮元溪

讀《愛的教育》有感 (字?jǐn)?shù):450)

這個學(xué)期，我利用課余時間讀了《愛的教育》這本書。

書中那些可愛、勇敢、正直、善良的形象不斷地浮現(xiàn)在腦海中，使我記憶猶新。有善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、愛讀書的斯代地——。

《愛的教育》的譯者夏丐尊說過：“我在四年前得到此書的日譯本，記得曾流著淚，三日夜讀畢，就是后來在翻譯或隨便閱讀時，還深深地感到刺激，不覺眼淚濕潤。這不是悲哀的眼淚，乃是慚愧和感激的眼淚。

當(dāng)我開始讀，就放不下了。好幾次讓我熱淚盈眶，心里受到了很大的震撼。它沒有華麗的語言，卻句句像有魔力似的感人至深，它沒有緊張刺激的情節(jié)，但那些平凡、在人們眼中不值一提的真實(shí)故事，讓我受到了各種各樣的愛——親情、友情、師生之情，等等。

在他們身上的故事讓我受到了愛的力量，我們每個人都生活在愛的環(huán)境中，只要我們也懷有一顆充滿愛和對別人的感激的美好的心，就一定會感受到。只要有發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，感受愛的心靈，付出愛的動作、與分享愛的胸懷。

讓我們每個人都能沐浴在愛的陽光中，這就是《愛的教育》給我的最大的啟迪。

白家莊小學(xué)六年級：劉子薇

我敬愛的媽媽 (字?jǐn)?shù):300)

我們家一共四口人，爸爸、媽媽、姐姐和我。他們都非常疼我，但是最疼我的是我的媽媽。

媽媽長著烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，一個小小的鼻子，鼻子下面是一張紅紅的嘴。

媽媽非常關(guān)心我。有一次，我高燒躺在自己的房間里，媽媽說：“兒子，我?guī)阕鲲埲ァ?rdquo;說完，就向廚房走去，媽媽拿起油倒入鍋內(nèi)，然后又把豬肉放進(jìn)鍋里，用鹽調(diào)味。看著媽媽把那香噴噴的飯菜放在桌子上讓我快吃。

媽媽的愛在風(fēng)雨中。那是一個雨天，沁盆大雨下個沒完，天地間仿佛織了一道珠簾。出了學(xué)校，我想坐公交車去奶奶家，可媽媽卻不肯，說是走著去，我們小心翼翼地在雨中穿行，忽然媽媽把自己的衣服脫下來，披在我身上，雨水順著媽媽的發(fā)絲流下……等到了奶奶家，媽媽全身都濕透了，差點(diǎn)感冒。

我愛您。我敬愛的媽媽。您的愛像黎明的晨光，給我?guī)砉饷?；您的愛是雨中的傘，為我遮起一片晴空?/p>

牛市口四年級：殷梓龍

我喜愛的一種動物 (字?jǐn)?shù):400)

有人喜歡兔，因為兔機(jī)靈可愛；有人喜歡狗，因為狗機(jī)智勇敢；我卻喜歡別人不放在眼里的笨豬。

我家的那頭笨豬，它的臉凹凸不平，頭大嘴尖，一對大扇似的耳朵蓋住了那雙瞇縫著的、快睜不開的眼睛。一條尾巴像卷起來的繩子左右擺動。四條腿撐著一個渾圓的大肚子，走起路來搖頭晃腦。

這頭豬很不講衛(wèi)生。它可以隨地躺下，干凈的地方也好，不干凈的地方也好，它毫不在乎，只要舒服就行了。一個星期六的中午，我拌好食物，提到豬欄邊，這頭豬看見了，就在豬欄里“哼哼哼”地叫個不停，還用嘴直拱柵門，好像在說：“小主人，我餓極了，快給我吃的，好嗎？”我急忙把飼料倒進(jìn)槽里，豬便一頭扎進(jìn)槽中，大口大口地吃起來，還發(fā)出“呱呱”的響聲，它吃的速度很快，連飼料也濺出來。看它那狼吞虎咽的樣子，我覺得挺好笑的。不一會兒，飼料吃完了，它還用嘴舔舔濺出來的食物。豬吃飽了，它總是習(xí)慣性地撒撒尿，拉拉大便，然后用身子在墻邊擦擦毛，就再也不愿動了，便安然地躺下，“呼嚕呼嚕”地做起美夢來了。

我想：豬是農(nóng)家寶，也是我家經(jīng)濟(jì)來源之一，我怎不喜歡它呢？

福建省安溪縣蓬萊溫泉小學(xué)三年級:唐奕輝 指導(dǎo)老師：唐金建

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