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昆蟲世界真奇妙
今天，我上學去，我們幾個同學在教室外面玩。突然，我發現了有趣的一幕：
我把腳下的石頭扒開，一只又大又胖的西瓜蟲出現在我面前，我連忙把它拿在手上，軟綿綿的，它的腳在我手上爬來爬去，癢得我哈哈大笑。我又看見另一只西瓜蟲從石縫里出來了，背上背著一只小西瓜蟲，好像是它剛生的，小西瓜蟲白白的，身體小小的，可愛極了。這時，一只強壯的螞蟻跑過來，它迅速鉆進西瓜蟲的肚子下面，不一會，西瓜蟲就一個翻身，那密密麻麻的細腿在空中亂撲騰，螞蟻卻緊緊釘在它的肚子上。經過一番大戰，西瓜蟲被打死了，這只螞蟻真是太厲害了，我第一次見到這么厲害的小螞蟻。躺在地上的西瓜蟲發出很臭的氣味，像臭咸魚一樣。這時，李秉澤發現了一只雙頭蜈蚣，把大家嚇了一大跳，差點就把我和李秉澤咬了一。李秉澤開玩笑地說：“小心蜈蚣進入你們的大腦控制你。”我們聽了哈哈大笑，我說：“只有小朋友才會相信你的話，我們都八歲了，不可能受騙了。”李秉澤的臉都紅了，垂頭喪氣地走到教室里。
昆蟲世界真奇妙
湖北荊門沙洋縣實驗小學二三班二年級:馮新宇
五彩繽紛的昆蟲世界 (字數:650)
在昆蟲世界里，i like 聰明機智的石蠶，堅持不懈的蜣螂，歌唱家蟬先生，還有引蛾注目的孔雀蛾。i don’t like 搶黑螞蟻兒女的紅螞蟻，偷吃卷心菜的卷心菜毛蟲，還有吃蜜蜂的蟹蛛。 《昆蟲記》精彩內容即將播放，請大家準備就緒。場景一：聰明機智的石蠶閃亮登場。石蠶生活在水上，它的家是用被水浸蝕后，脫落下來的植物的根皮組成的，它的家像一艘潛水艇一樣。作者講小時候有一次看見一只水甲蟲要吃石蠶，石蠶覺得情況不妙，就用金蟬脫殼之計逃之夭夭，可憐的水甲蟲，它還不知道石蠶早都逃到石頭底下去了。
場景二：，堅持不懈蜣螂登場了。春天，在田地里有很多黑色的甲蟲推著一個是圓球的東西那就是一只蜣螂在推著食物，其實圓球是一個垃圾球，但做一個垃圾球對蟑螂來說很不容易，最難走的路就是上坡路，要是他們上不去，不試個三十四十次它是不會善罷甘休的。比較貪吃的會把球做得更大一些，有些時候兩只蜣螂為一個垃圾球拼命地打了起來。
場景三：接下來請蟬先生登場。夏天是蟬唱歌的好時機。拉封敦的寓言故事里說：蟬在夏天里不做一點事。只是終日唱歌，而螞蟻則忙于儲藏食物，冬天來了，蟬餓得不行了，就像螞蟻解釋說因為他夏天只顧著唱歌，忘準備糧食了。螞蟻說：“你夏天唱歌，冬天就應該跳舞呀。”說完，轉身就走。而事實卻不是這樣，他們剛好相反，7月份，大地上很干燥，昆蟲們到處找飲料。知了把如錐子一般的嘴往樹皮一鉆，再把吸管一樣的嘴插進孔里，喝了個飽。螞蟻來搶食可恨，拽住知了的翅膀把他移走。
場景四：翻到七十四頁，引人注目的孔雀蛾小姐登場……
場景五：翻到第十六頁，我討厭的紅螞蟻上場了，但一不小心摔了個屁股蹲，哼!應有的報應，他總是自己不撫養兒女，偏去搶黑螞蟻的兒女做奴隸，真是可恥。還有卷心菜毛蟲、吃蜜蜂的蟹蛛，都是討厭的昆蟲。
讀《法布爾昆蟲記》有感 (字數:500)
我喜歡讀書，所以媽媽暑假的時候給我買了一套《法布爾昆蟲記》，我非常開心。這是一套講自然知識的書，特別好看。 我印象最深的昆蟲是大自然的清道夫——糞金龜，神秘的隱士——蝎子，夏日音樂家——蟬這幾種昆蟲。糞金龜可不是烏龜哦！它們是一種昆蟲。你們猜糞金龜會不會飛？其實糞金龜會飛的。糞金龜只要一聞到糞便的味道就會馬上飛過去，然后滾成糞球。它們還是雕刻家，它們會把自己產卵的糞球雕刻成梨的形狀。 我還喜歡蝎子，蝎子有堅硬的外殼，八只眼睛，兩個又大又有力的大鉗子。它們的尾巴頂端有一根毒針，毒針用來殺死獵物。蝎子每年可以殺死幾百人，很可怕吧。 我喜歡的還有會唱歌的蟬。蟬的幼蟲要在地下呆四、五年，然后才會鉆出地面變成真正的蟬，它們的食物是樹汁。蟬最驚人的一點是公蟬會叫而母蟬不會叫。 大自然太有趣了！我愛大自然！
昆蟲記讀后感 (字數:500)
暑假的時候，爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作——《昆蟲記》。我一看外面，沒什么興趣。可一看書的內容，我卻愛上它了。這本書主要講了法布爾從小就對植物和動物充滿了濃厚的興趣，經常仔細觀察它們。書里還有螢火蟲、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲等動物的本能、習性、勞動、繁衍和死亡，記錄了它們在昆蟲王國的漫漫旅程。比如螢火蟲，法布爾講述了螢火蟲中只有雄螢火蟲能發光，而雌螢火蟲不會發光。螢火蟲看似小，卻是食肉動物，它主要的食物是蝸牛。螢火蟲發現了蝸牛，就會召集來同伴，然后一起向蝸牛體內注射一種“麻醉劑”，不一會兒，蝸牛就化成“肉粥”了，螢火蟲們也就開始享用美食了。
讀了這本書，我真的非常佩服法布爾。在《昆蟲記》里，在法布爾的筆下，蜣螂忙忙碌碌制作糞球、推動糞球，固執的松毛蟲堅持列隊出行，小蜘蛛利用蛛絲飛到各個地方，螢火蟲用麻醉劑對付獵物，螳螂豎起前腿好像在祈禱和平……每一只昆蟲都像是法布爾的朋友。我覺得，我們以前都不怎么注重自然，現在，我們一定要注意觀察自然，對自然中的動植物有更深切的認識。我相信，在不久的將來，我們將真正地了解自然，駕馭自然！
【老師點評】:語言平淡
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