小燕子

我家樓下大門上有一個(gè)燈，燈上面有一個(gè)窩。你知道這是什么嗎？哈哈！讓我來(lái)告訴你們正確的答案吧——是燕子窩！

每年的春季，燕子都會(huì)到我們家做客。燕子背上的羽毛黑?模?詰南窈詼兇櫻歡親影裝椎模?椎南裉煒罩械陌自疲謊嘧擁奈舶拖癜研〖艫叮?ldquo;剪刀“的羽毛也是黑色的。

每天早晨，燕子爸爸和燕子?jì)寢岋w進(jìn)飛出，忙來(lái)忙去。它們這是在干什么呢？哦，原來(lái)它們是在造房子呀。看著小燕子用小嘴巴叼泥造房子，我想：這房子什么時(shí)候才能造好呢？我等呀等呀，一天、兩天……就在第三天的早晨，我抬頭一看，一個(gè)漂亮、完美的燕子窩造好了。

燕子爸爸和燕子?jì)寢尵妥≡诹诉@個(gè)溫暖、漂亮的家里。過(guò)了幾天，神奇的事情發(fā)生了，燕子?jì)寢屧诟C里生了蛋！我數(shù)了數(shù)，一共有5個(gè)。又過(guò)了一段時(shí)間，燕子寶寶出殼了！小燕子嘰嘰喳喳的真可愛(ài)！

燕子爸爸和燕子?jì)寢尵兔χo小燕子找食物。它們從外面叼來(lái)小蟲(chóng)子喂寶寶。小燕子們一見(jiàn)到蟲(chóng)子，就你推我擠嘰嘰直叫，好像在說(shuō)：“給我！給我！爸爸、媽媽，我餓！我餓！”都想獨(dú)吞這肥肥嫩嫩的蟲(chóng)子。

瞧，這就是我家可愛(ài)的小燕子！

二年級(jí):高麥

小燕子歷險(xiǎn)記 (字?jǐn)?shù):400)

春天到了，粉紅色的桃花盛開(kāi)了，柳樹(shù)彎下它嫩綠的枝條，仿佛在歡迎春天的到來(lái)。小燕子又從南方飛回來(lái)了，在這個(gè)宜人的季節(jié)里，小燕子在小紅家的屋檐下安了個(gè)溫馨的家。

一天，小燕子的媽媽出去覓食，只剩下了四只小燕子，他們?cè)诔怖飻D來(lái)擠去地做游戲，突然，有一只羽翼未豐滿的燕子從巢里不小心地跌落下來(lái)，而它正好掉在一只花貓背上，花貓嚇的“嗖”的一聲跳到了一邊，它定睛一看，原來(lái)是個(gè)小燕子。小燕子立刻就看見(jiàn)了面前的這個(gè)“龐然大物”，心里害怕極了，他顫動(dòng)著翅膀飛了幾下也沒(méi)飛起來(lái)，便用恐懼的眼神望著花貓，希望花貓能大發(fā)慈悲，放自己一馬。這時(shí)，花貓貪婪地望著小燕子，并朝小燕子一步步逼近，它心想：“今天讓我飽餐一頓吧！”于是花貓張著血盆大口朝小燕子撲去，正在這時(shí)燕子?jì)寢屢捠郴貋?lái)了，它看到了眼前的一切，但無(wú)法施救，于是它發(fā)出了刺耳的鳴叫聲。正在睡午覺(jué)的小紅聽(tīng)到了，她急忙拿著木棍跑了出來(lái)，花貓看到后，只好灰溜溜地逃走了，小紅輕輕的捧起小燕子，找來(lái)了爸爸，搬來(lái)梯子，把小燕子放回了鳥(niǎo)巢，這時(shí)燕子?jì)寢尣偶泵︼w回巢里來(lái)安慰自己的孩子。

小紅為了以防萬(wàn)一小燕子再掉下來(lái)，于是就讓爸爸做了個(gè)護(hù)欄安了上去，這樣燕媽媽就安心了。

用詞不準(zhǔn)確，語(yǔ)言平淡

可愛(ài)的小燕子 (字?jǐn)?shù):500)

　　春天來(lái)了，一只可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)。　　　　它飛過(guò)一片樹(shù)林，一眼就看見(jiàn)了筆直筆直的小樹(shù)，它心想我要在它上面做一個(gè)窩該多好?。∮谑撬惋w過(guò)去對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“我在你身上做個(gè)窩好嗎？”小樹(shù)說(shuō)：“你別在我身上做窩了，因?yàn)槲疑砩嫌性S多許多的蚜蟲(chóng)，看——那片葉子上的小洞就是被蚜蟲(chóng)咬的！”小燕子又說(shuō)：“沒(méi)事的，我馬上就去叫啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)給你治?。?rdquo;小樹(shù)高興地答應(yīng)說(shuō)：“那好吧！”小燕子飛呀飛啊飛啊，終于找到啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。小燕子說(shuō)：“您能治一治小樹(shù)的病嗎？它的葉子已經(jīng)被咬了。”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生爽快地說(shuō)：“可以，”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生一會(huì)兒就將小樹(shù)的病治好了，小樹(shù)感激地說(shuō)：“謝謝您啄木鳥(niǎo)醫(yī)生！”　　　　幾年后，小燕子長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了大燕子。它還生下了許多小燕子。小樹(shù)高興地說(shuō)：“以后我就有更多的朋友啦！”　　　　【點(diǎn)評(píng)】　　　　這是一篇看圖作文，小作者想象力十分豐富，文中“人物”的對(duì)話想象合理，語(yǔ)言生動(dòng)，符合兒童的想法，單純、質(zhì)樸中透出孩子的天性。

燕子 (字?jǐn)?shù):350)

每年春天披著一身黑光亮的羽衣，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。數(shù)不清。點(diǎn)不盡的從南方飛來(lái)，在空中飛舞，放開(kāi)清脆的喉嚨，唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒，分別飛進(jìn)各戶安家，為家鄉(xiāng)增添了許多生機(jī)。

在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子在天空尋找田園里的蟲(chóng)子，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一眨眼飛到了那邊的稻田下邊；有的橫掠過(guò)湖面，還有的在空中盤旋，享受著這春暖花開(kāi)的美景。

晚上，數(shù)不清。點(diǎn)不盡的燕子落在電線上。電桿這間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

這讓我想到了一首兒歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……歡迎你長(zhǎng)期住在這里，這里的春天最美麗。

浙江寧波慈溪市慈溪市坎墩坎東小學(xué)三年級(jí):潘宇