歡迎來到 作文詞典網(wǎng) ， 一個優(yōu)秀的作文鑒賞學(xué)習(xí)網(wǎng)站！
微笑
有一本書說到，生活是一面鏡子你微笑了它自然也會笑。如果你對它哭它就會對你哭。一個故事說有一個人她孩子犯了錯她不是打罵他而是微笑著跟他講道理，可是她小孩不聽，講了一遍又一遍她兒子子終于聽了。結(jié)果她兒子考上了哈佛大學(xué)。我們?yōu)槭裁床辉囋囉梦⑿γ鎸ι钅兀棵麕燑c評：我們?yōu)槭裁床辉囋囉梦⑿γ鎸ι钅兀磕愕奶岱ê芎茫⑿χ鎸σ磺校∪绻覀兡茏龅侥敲次覀兊男那橐矔吲d起來。（學(xué)樂中國特聘教師：王金濤老師）2008-3-25 10:51:00微笑面對生活 (字?jǐn)?shù):600)
不論遇上什么困難的事，我都微笑面對。我知道它并不能解決些什么，可它讓我擁有一個積極、樂觀的心態(tài)。
——題記
生活總是這樣，有許許多多的不如意，我知道，人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的。這成了很多人困擾的難題，使他們變得沮喪、悲觀，仿佛對一切事物都失去了信心與希望。
可我并不這么認(rèn)為。悲觀和樂觀進(jìn)行了強(qiáng)烈的對比，“悲”“樂”這倆字是多么的顯眼。就算用悲觀的想法去面對，又能說明什么，解決什么？又能得到什么？這樣失去的會更多。不如保持一顆良好的心態(tài)，微笑的去面對生活。也許你會發(fā)現(xiàn)，這世界并不是那么的糟糕，上帝總是顧憐我的。
相信同學(xué)們的煩惱大多來自于學(xué)校，家庭。在學(xué)校里，必須得刻苦學(xué)習(xí)，老師及家長雙重壓力，此刻覺得是多么沉重。可再換過來想想，老師和家長為的是我們有個美好的明天，美好的將來，過上美好的日子。為這個，我們就得拼。在失落居喪之時，不妨想想自己努力后的美好生活，想想都覺得滋潤，快樂。便把之前的煩惱拋在腦后，所有開心的不開心的統(tǒng)統(tǒng)忘卻。
微笑面對，不氣餒，不驕傲。你會發(fā)現(xiàn)，這世界是多么么美好。讓我們一起把它放在心中。為美好的耳鳴天，美好的將來，美好的生活共同拼搏、奮斗吧！
舉起手來，跟著我的節(jié)奏一起“如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍，拍拍手，噢！感到幸福你就拍拍手……”
湖南省邵陽市新邵縣太芝廟中學(xué)初二:劉美玲
用微笑搭建天堂 (字?jǐn)?shù):750)
微笑是一種最美好、最親切的表情。它是一種無聲的語言，傳遞的是一種真誠，一種友好。有時一種微笑會給人帶來溫暖，讓人心情愉悅。
微笑是旱季里一顆晶瑩的雨露，微笑是冬日里一縷溫和的陽光，微笑是黑暗里一座明亮的燈塔。留給人的是美好。
我曾在一本書中讀到這樣一則故事：一位旅客準(zhǔn)備乘飛機(jī)去旅游，在飛機(jī)起飛的時候，他因生病而需要吃藥，便叫來了空姐。空姐說：“先生，為了您的安全著想，我們會在飛機(jī)飛行平穩(wěn)之后的十五分鐘后為您送水。”過了一會兒，十五分鐘到了，那位空姐由于工作太忙，把這位旅客的要求忘了。這是，服務(wù)鈴急促地響了起來，空姐微笑著向那位乘客走去，并說：“對不起，我的工作太忙，耽誤了您吃藥的時間，為此我深感歉意。我一定會在接下來的飛行中認(rèn)真為您服務(wù)。”但這位空姐的道歉并沒有使這位旅客原諒她。這位空姐為了彌補自己的疏忽大意，在每次為其他乘客服務(wù)的時候，都會微笑地走到他面前，問問他是否需要水或其他服務(wù)。但這位旅客卻擺出一副不理睬、不合作的樣子。在快下飛機(jī)的時候，那位旅客讓空姐把留言本拿給他，她想：這位旅客不會要投訴我吧！盡管她這樣想，但是她還是面帶微笑地為他服務(wù)。那位乘客在本上寫了很多。在他下了飛機(jī)后，空姐看了看，非常驚訝。其中有這樣一段話：你的服務(wù)態(tài)度非常好，我很滿意。我也理解你當(dāng)初是什么原因。但之后的十二次微笑深深地打動了我，讓我把投訴信改成了表揚信，如果下次還有機(jī)會，我還想乘坐你這次航班。
看完這則的故事，我被深深地震撼了，如果空姐沒有后來的十二次微笑，她就有可能面臨被辭退的危險，但她用自己的內(nèi)心感化了這位旅客。
生活中，我們每個人都需要微笑，因為微笑會拉近兩個陌生人的距離，微笑會使友誼更加珍貴。那么，就讓我們每個人都會微笑、擁有微笑，用微笑搭建一個愛的天堂吧！
吉林油田第十二中學(xué)初一：王熙溪
太陽樂的微笑 (字?jǐn)?shù):600)
太陽樂，這是一個多么平凡質(zhì)樸而又富有詩意的名字啊！它是擺在我窗前的一盆花的名字。我很喜歡這盆花，也很喜歡這花的名字。 不知道什么時候，一片烏云送來了一陣雨，烏云遮住了太陽。太陽樂不再微笑了，它緊鎖雙眉，收縮著身子。它的樣子好像《葬花吟》中那個葬花的少女。“一朝春去紅顏老，花落人亡兩不知。”那是怎樣的一種無奈地控訴啊！這真叫人又愛又憐。可能是我太喜歡這花了，也可能是我太敏感了，我總覺得這時的太陽樂顯現(xiàn)出一種生命的悲苦。我就是這樣常常一個人沉醉在那無盡的情思之中。 過了一會兒，太陽終于又探出頭來，它又一次把光輝無私地奉獻(xiàn)給大地。太陽樂張開了小嘴，又一次樂了起來，是那么可愛，它樂得那么自然，那么開心，并沒有一點炫耀之嫌。 有了陽光就盡情地綻放，沒有陽光就為下一次綻放做充分的準(zhǔn)備。沒有太陽并不抱怨，有了太陽也不顯得妖媚。這下我才意識到自己的渺小——我只迷信成功，失敗了，就覺得自己一文不值了。我沒有像太陽樂一樣為自己接下來的生活做充分的準(zhǔn)備，所以我只能承受一次又一次的失敗。 太陽又一次躲藏起來了，太陽樂緊縮著身子，可它絲毫沒有抱怨。它好像早已習(xí)慣了這種生活，同時它也在努力地準(zhǔn)備著。我也認(rèn)識到，現(xiàn)在也不是我抱怨的時候，流水一樣的時間不會再來。再多抱怨一會兒，又趕不上下一次花開的時機(jī)了。 感悟賞析 本文從太陽樂花的一開一收寫起。太陽樂在一開一收之間是那么的自然，而自己卻不能承受失敗，不能像太陽樂那樣活得自然。作者以花來寫自己，在描寫中感悟道理，主題鮮明。習(xí)作成功地運用擬人的寫法，形象生動，也很值得一學(xué)。 同學(xué)們，你們在習(xí)作中也不妨跟著學(xué)一學(xué)，練好基礎(chǔ)，爭取考試獲得優(yōu)異成績喲！
下一篇: 大家要堅強(qiáng)起來！ 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇: 飛行員 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜
