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我在陽光下成長(zhǎng)
我在陽光下成長(zhǎng),那陽光滋潤(rùn)著我,愛撫著我,就像媽媽一樣,陽光是閃爍的,把我照地通紅通紅.它使我把學(xué)習(xí)趕了上去.我喜歡那陽光,我真得好喜歡那陽光.名師點(diǎn)評(píng)：文章的前部分，采用打比方的手法，形象得寫出了陽光對(duì)你的愛。而后部分，“陽光把我照得通紅通紅，它使我把學(xué)習(xí)趕了上去。”這句又作何理解呢？不妨把你想說的話，說得清楚一些。文章表達(dá)要注重流暢，易懂！（學(xué)樂中國(guó)特聘教師：孟艷老師）2008-1-29 19:24:00關(guān)于關(guān)于軍訓(xùn)作文：陽光下舞動(dòng)的綠 (字?jǐn)?shù):600)
懷揣著兒時(shí)的夢(mèng)想，終于飛進(jìn)了四中的天堂；擁抱著青春的考驗(yàn)，我們踏進(jìn)了軍旅的征程。
一青松挺且直
軍訓(xùn)的頭兩天，訓(xùn)練的科目是站軍姿。熾熱的太陽無情的射向我們。面對(duì)眼前嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，同學(xué)們沒有向困難低頭，頑強(qiáng)的站在烈日下，頭頂著毒辣的太陽，身上被曬的滾燙。軍人的使命是永不服輸。在陽光下，我們?nèi)缫豢们嗨深B強(qiáng)的挺立著。在烈日的暴曬下，留下了我們迸射出頑強(qiáng)的綠。我們是青松，屹立不倒。從不向軍訓(xùn)中的困難低頭。
二萬水千山只等閑
說到軍訓(xùn)生活，最令我難忘也最令我痛苦的莫過于拉煉了。巨龍一般的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的走在大街上，在城市的外環(huán)游蕩。公路上，時(shí)而駛來巨型大卡車，時(shí)而響起拖拉機(jī)巨大的噪聲。風(fēng)煙四起，吹得同學(xué)們睜不開眼睛。路漫漫，同學(xué)們的心卻急急。我們央求教官：“一路向北何時(shí)回，路上可否停一停？”教官面不改色，絲毫沒有同情我們的意思，說：“永不言棄方可回，到達(dá)目的是真理。”我們面無血色，只有跟著隊(duì)伍，步履蹣跚的前往傳說中的森警大隊(duì)。
三沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵
軍訓(xùn)的最后一天，我們舉行了會(huì)操表演。同學(xué)們整齊的站在操場(chǎng)上，等待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。我們步伐整齊、抬頭挺胸、目視前方、動(dòng)作敏捷，把教官所傳授的發(fā)揮的淋漓盡致。仿佛自己是一名真正的軍人，在開國(guó)大典上，昂首挺胸的走過主席臺(tái)。最后，我們用今天優(yōu)異的成績(jī)，作別軍訓(xùn)的生活。
軍訓(xùn)的生活既是苦的，又是甜的。它是同學(xué)們用汗水與淚水凝結(jié)成的一片花瓣，珍藏在我們的記憶中。我們用艱苦的軍訓(xùn)生活，磨練了毅力，風(fēng)發(fā)了意氣和精神。我們是陽光下舞動(dòng)的綠。
【老師點(diǎn)評(píng)】:這篇文章記敘了軍訓(xùn)這件事，是一篇優(yōu)秀的作文。文章敘事條理，結(jié)構(gòu)清晰，分三個(gè)部分來敘述軍訓(xùn)生活，表達(dá)了對(duì)軍訓(xùn)生活的無限感慨。文章語言流暢，用詞準(zhǔn)確，詳略得當(dāng)。
成長(zhǎng)需要陽光 (字?jǐn)?shù):800)
溫暖的陽光照在身上，雨后的清新又是我提了幾番精神，走在路上看著熟悉的柏油路，一山已經(jīng)生了銹的大鐵門展露在眼前，往事如電影般播放在我的腦海中飛快閃過。
還記得那扇門里一只存放著我們美好的回憶，但現(xiàn)在破舊的大鐵門已經(jīng)失去了往日的光彩，那曾經(jīng)的歡聲笑語再也不會(huì)出現(xiàn)，推開門生銹的摩擦聲在耳旁閃過，門里還是一樣的景，但那時(shí)的歡聲笑語早已離它遠(yuǎn)去，景還在但人分開了。
走在落葉鋪滿的甬道上，望著一排排熟悉的教室，還記得你給我們講的教誨，還記得您因?yàn)槟且粓?chǎng)失誤那懊悔的眼神，那時(shí)我看到了你眼中的淚，我的委屈也隨著那滴淚消失了。
那天外面下著小雨坐在辦公室的您把我們叫回班，可雨水就像在和您開玩笑，剛要走進(jìn)辦公室的您被這突如其來的大雨澆了個(gè)遍，雨水浸濕了您的衣服但你不顧生上的雨水只顧講課，我隱約間看到你的身體在顫抖，看著您的身影，一股如母愛般的溫暖是我不再感到寒冷。
““啪”“講棍從您的手中飛了過來又輕輕落在我的肩上，但講棍上的一根毛刺卻趁您的不注意扎進(jìn)了我的左耳，看著您恨鐵不成鋼的眼神我哭了。您有看我我一眼，說了一聲下課去我辦公室就去講課了。
辦公室內(nèi)您對(duì)我說你是個(gè)女孩雖然有點(diǎn)調(diào)皮，但不要忘了是在上課，你看了看我的左耳，淚滴在了噢我的肩上，你小心翼翼的把它揪了出來，問我還疼么，我說不疼了，你眼里含著淚收了聲傻孩子快回去上課吧。我笑了笑，心里很暖。
您是我的啟蒙老師，跟班教學(xué)教了我六年，但遺憾的是在我畢業(yè)那年你沒有來，我知道您是怕看見了我們，心里舍不得控制不住自己的心情。
鐵門關(guān)上了，但它保存著我們美好的回憶，保留了我那陽光般老師的身影和回憶，他擋住了來往的行人卻擋不住回憶，一扇鐵門記錄了我和您六年的時(shí)光，我的成長(zhǎng)需要陽光，更需要陽光般的回憶。
【老師點(diǎn)評(píng)】:鐵門關(guān)上了，但它保存著我們美好的回憶，保留了我那陽光般老師的身影和回憶，他擋住了來往的行人卻擋不住回憶，一扇鐵門記錄了我和您六年的時(shí)光，我的成長(zhǎng)需要陽光，更需要陽光般的回憶。
陽光 (字?jǐn)?shù):800)
快樂是陽光，痛苦是陰影。陽光下班駁的樹影，是人生交錯(cuò)的美景，用一顆含笑的心善待每一顆心靈。
世上最舒心的事莫過于沐浴在溫暖而和諧的陽光下了。成長(zhǎng)在陽光下，你會(huì)倍感自信；成長(zhǎng)在陽光下，你會(huì)充滿熱情；成長(zhǎng)在陽光下，你能忘記一切煩惱。
陽光下，一群群天真爛漫的孩童自由茁壯地成長(zhǎng)，“只要媽媽露笑臉……”，孩子們稚嫩的童聲溫暖著媽媽的心房，充滿愛的他們成長(zhǎng)著，為社會(huì)增添了希望。
陽光下，一雙雙援助之手捧著一顆顆熾熱的心，感動(dòng)著貧困山區(qū)的人們，與他們一起攜手共度難關(guān)。
陽光下，祖國(guó)億萬莘莘學(xué)子們，奮發(fā)圖強(qiáng)，“為中華崛起而讀書”；“愿相會(huì)中華騰飛世界時(shí)”而努力拼搏。
陽光下，英勇的解放軍戰(zhàn)士們，風(fēng)雨無阻，時(shí)刻守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆，用血肉之軀和鋼鐵般的意志，鑄造了一個(gè)新的長(zhǎng)城！
陽光下，人們的一張張笑臉很燦爛，一聲聲的歡笑很快樂，辛勤工作的人們很滿足、很欣慰；奔跑的身影很瀟灑、很愉悅……
古代先賢老子說：“有無相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨。恒也。”我們生活的這片陽光下的世界也是如此。
入冬之后的日子很是冷清，看看日歷已是小雪時(shí)分，放眼望去，沒有了綠色，沒有了生氣，人們仿佛生活在黑暗中……
黑暗中的人們萎靡不振，自甘墮落，終日游手好閑，不思進(jìn)取。
黑暗中的人們滿臉愁容，十分憂郁，失去了勇氣，再?zèng)]有自信。
黑暗中，我們生活的世界被無情地破壞，被無端地摧毀……
天——漸漸放晴，硝煙、烏云——慢慢散去，我們?cè)跔N爛的陽光下自由呼吸、奔跑。大地上寒霜的眼淚，化作點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠，她們嬌小的身軀在朝霞中生輝，陽光將溫暖帶到我們的身邊。讓矗立在風(fēng)中的我，獨(dú)自享受上蒼賜予我的愛，讓我們頭頂藍(lán)天，腳踏熱土，堂堂正正做人，陽光會(huì)永遠(yuǎn)燦爛，在同一片陽光下我們快樂地成長(zhǎng)；陽光拉著你我的手，我們一起向前。
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