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觀察小白兔
一天,我和爸爸媽媽還有妹妹去動(dòng)物園看動(dòng)物。
我看到了許多動(dòng)物,讓我印象最深刻的是可愛(ài)的小白兔,它的毛是白的,有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,眼睛是紅的,鼻子是圓圓的,嘴巴小小的,小白兔最喜歡吃胡蘿卜和青菜。
小白兔蹦蹦跳跳的,真可愛(ài)。我叫小白兔過(guò)來(lái),小白兔真的很聽(tīng)話,一蹦一跳的向我跳過(guò)來(lái)。我拿了胡蘿卜給它吃,它吃得津津有味。我伸手摸了摸它,它的毛很柔軟,讓人感覺(jué)很舒適。我走的時(shí)候,真的有點(diǎn)舍不得小白兔。
經(jīng)過(guò)這次觀察,我越來(lái)越喜歡寫觀察的日記了。
廣東惠州惠城區(qū)二小二(2)班二年級(jí):徐文浠
觀察小記 (字?jǐn)?shù):450)
前不久,父母曾帶我外出購(gòu)置一些學(xué)習(xí)用品,因是步行而去,路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不為人知的細(xì)節(jié)。
我走在路上,東看看西看看,突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)突起的窨井蓋,而人行道上的黃色磚塊到那窨井蓋前竟拐了個(gè)彎后又回到原路上,我當(dāng)時(shí)就想為何不直接路過(guò)那個(gè)窨井蓋,而要大費(fèi)周章地繞過(guò)去呢?再看到那黃色磚塊上與周圍磚塊大相徑庭的紋絡(luò)和突起的線條,靈光一閃,莫非是為盲人準(zhǔn)備的?這個(gè)想法一出現(xiàn),就得到父親的全面認(rèn)可,可能性非常大!不知不覺(jué)已到路口,再看那黃色磚塊,在最后竟在兩邊各多出了一塊,路口黃磚的紋絡(luò)從長(zhǎng)條的橢圓形突起變成了密集的圓形突起,這無(wú)疑又一次證實(shí)了我的想法。
不知道有多少人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)細(xì)節(jié),現(xiàn)在的人個(gè)個(gè)都在忙,生活節(jié)奏快,行色匆匆的人們會(huì)去注意這路上的一個(gè)小小細(xì)節(jié)嗎?曾看過(guò)一篇文章,名曰《慢速印度》,文中說(shuō)道:“與中國(guó)人比起來(lái),印度人的生活節(jié)奏真是慢到了讓人恨不得要猛抽一鞭子的地步。”我想,也許這樣才能真正享受生活,發(fā)現(xiàn)世界,觀察人生,才能找到真正的心靈皈依。
當(dāng)然,我們也要多觀察,發(fā)現(xiàn)身邊的美,“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”在《慢速印度》中,作者在最后寫到:“成功是容易的,因?yàn)榭梢钥咳肆?zhēng)取;幸福才是困難的,因?yàn)橹荒苊钍峙嫉弥?rdquo;聞之,醍醐灌頂。
六年級(jí):徐千玥
觀察日記 (字?jǐn)?shù):250)
我今天觀察了我自己的房間,我的房間雖然不大,家具卻很齊全,有我喜歡的上下床,自己挑選的衣柜和書桌。上下床上鋪了我喜愛(ài)的哈姆樂(lè)園床單,下層一側(cè)還有格子擺放我的玩具和平時(shí)愛(ài)看的圖書,晚上躺到床上順手可以翻幾頁(yè),上層擺放著很多玩具,我經(jīng)常順著爬梯去上層玩,那里是我的樂(lè)園。
我的衣柜也分兩層,上層是擺放整齊的衣物和被單,下層是幾個(gè)抽屜,里面有我的獎(jiǎng)狀和美術(shù)作品,它們都分類整齊擺放。我的書柜和書桌是一體的,平時(shí)在書桌上寫作業(yè),看書,玩電腦,書柜上放了許多書,有我們定的各種雜志和課外書。噢,對(duì)了,我的房間墻壁是藍(lán)色的,墻上貼有我的獎(jiǎng)狀、相框和美術(shù)作品。
我總會(huì)把我的房間收拾的干干凈凈,因?yàn)槲覑?ài)我的房間。
石家莊東苑小學(xué)三年級(jí):樂(lè)樂(lè)谷
觀察日記三則 (字?jǐn)?shù):650)
9月29日星期三陰
幾天來(lái),我一直惦記著牽?;āN医?jīng)常給它們松土,澆水、撥草。我天天去看種子發(fā)芽出土沒(méi)有,但每天都不見(jiàn)一點(diǎn)影子,心中好焦急呀。
今天早晨,我一進(jìn)小花園,啊,褐色的土里有幾個(gè)綠色的小點(diǎn)。走進(jìn)一看,是牽?;òl(fā)芽了!我忙蹲下身子細(xì)細(xì)觀察:那嫩綠色的葉芽分成了三片,像三只可愛(ài)的綠色的蝴蝶。在微風(fēng)的吹動(dòng)下,它們自由自在地翩翩起舞,搖頭搖尾,似乎正在那里放聲歌唱。而風(fēng)一停,它們就靜靜地立在那兒,仿佛陌生人似的瞪著我這個(gè)播種者。噢,它們是渴望著吃“早點(diǎn)”吧,我忙為它們淋了水。牽?;ǖ靡鈽O了!
10月3日星期一陰
一放學(xué)回家,我就提著水壺來(lái)到小花園。只見(jiàn)那幾株小苗東搖西晃的,好像在對(duì)我說(shuō):“我們站不穩(wěn)了,要爬藤了,趕快布藤吧!”我們紛紛議論開(kāi)了,有的說(shuō):“咱們給它搭個(gè)架吧,讓花蔓攀在木架上。”有的說(shuō):“搭個(gè)木架多麻煩,就找?guī)赘L(zhǎng)竹竿,接在窗戶上,花開(kāi)了,大家都可以觀賞。“
于是,我們就找來(lái)幾根長(zhǎng)竹竿插在牽牛花的旁邊。我把一根小苗撥弄到竹竿上,它卻從竹竿上掉了下來(lái)。我真有點(diǎn)著急了,這爬竿的技術(shù),沒(méi)人教過(guò)牽牛花,它自己會(huì)爬上去嗎?
10月12日星期三中雨轉(zhuǎn)陰
我真佩服牽牛花的聰明,不用人教,它們竟然爬上了竹竿,像卷發(fā)似的攀著竹竿往上爬。
自從牽?;ǖ穆_(kāi)始爬竿后,我更是精心培育它,幾乎每天放學(xué)都要去看,看還需要為它干點(diǎn)什么。也許是它們一爬上竿就能充分地吸取陽(yáng)光和空氣,因此它們的葉子長(zhǎng)得很快。不多久,它們的葉子變大了,增多了,顏色由淺變深。而且我發(fā)現(xiàn)葉面幾乎都朝著一個(gè)方向長(zhǎng),像是一排排拉拉隊(duì),在使勁的喊著“加油!加油!”催促著藤快往上爬。藤上的頭雖然又細(xì)又嫩,卻像個(gè)頑皮的“爬竿能手”,沒(méi)幾天就爬到一尺多高了,牽著下面一大串綠葉,顯得很神氣。
道真縣玉溪小學(xué)四年級(jí):張寒冰
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