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二年級(jí)作文

送烏龜回家

分類: 二年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 06-15

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送烏龜回家

“老師,這里有只烏龜!”為城大叫。“有烏龜?”同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了為城的座位,只看見一只小烏龜在為城的桌子上爬來(lái)爬去,好像在尋找什么東西。“哪里撿到的?”“在地板上”為城回答。這時(shí),大家都跑到他的座位前。老師對(duì)為城說(shuō):“把小烏龜放進(jìn)水池里,讓小烏龜幸福地生活。”“好!”為城把烏龜放在手掌心上,走出了位置,其他同學(xué)也跟在為城的后面,把一張張桌子都擠得歪歪扭扭,“就一只烏龜嘛,有什么大驚小怪的嘛!”思銘說(shuō)。“要是把烏龜送給我,該有多好呀!”雨璇也說(shuō)。快上課了,為城才走進(jìn)班級(jí),我著急地問“小烏龜放進(jìn)水池了嗎?”,為城說(shuō):“放進(jìn)去了,小烏龜可快活了。”

這時(shí),數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了班級(jí),發(fā)現(xiàn)了一大群同學(xué)正圍著為城問七問八,便問:“怎么了?”“呀!是數(shù)學(xué)老師!完了!”我們心想。為城結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我們……撿到……了……一只烏龜,把……它……放進(jìn)了池里。”老師聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著對(duì)我們說(shuō):“你們做得真好,我獎(jiǎng)你們每人一朵小紅花。”“好!耶!”我們叫道。

看來(lái)這次送烏龜回家,小烏龜一定也很開心呀!同學(xué)們,我們可要保護(hù)好小動(dòng)物,讓小動(dòng)物們過上幸福的生活呀!

福建寧德周寧縣周寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):湯洛琦


我家的龜三寶 (字?jǐn)?shù):700)

我家的小水缸里住著龜三寶,大個(gè)的是強(qiáng)強(qiáng),中等個(gè)的是朵朵,小個(gè)的是弱弱,它們猶如老中輕三代,幸福地生活在同一個(gè)屋檐下,陪伴著我快樂成長(zhǎng)。

龜三寶都穿著一身由十三塊菱形小塊組成的堅(jiān)固無(wú)比的“鎧甲”,伸著四條粗壯的腿,威風(fēng)凜凜的,活像三個(gè)大將軍。它們的頭是三角形的,小得如黑米粒般的眼睛卻炯炯有神地打量著這個(gè)世界。它的鼻子更小,長(zhǎng)在三角形的尖上,只有針尖大的兩個(gè)小孔。它們不進(jìn)食時(shí)嘴巴總閉得緊緊的,只能看出一條線。尾巴又粗又短,走起路來(lái)一搖一擺的,可好玩了!它們也愛運(yùn)動(dòng),無(wú)聊時(shí)就相繼把腦袋、尾巴縮進(jìn)硬殼里,四腳一伸一縮的,好像在做廣播體操呢!

給它們喂食是我的一大樂趣。每當(dāng)我把它們最喜愛的肉條放在它們的面前時(shí),它們總以為是什么危險(xiǎn)的東西,嚇得只剩龜殼——頭、尾、四腳全縮進(jìn)了硬殼里。過了一會(huì)兒,它們似乎聞到了肉香,才相繼把腦袋偷偷地探出來(lái),伸長(zhǎng)脖子嗅了嗅,然后先咬一小口,接著就整根肉條下肚。之后它們個(gè)個(gè)把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),爭(zhēng)先恐后地?fù)屩沂种械拿朗常B我的手指也不放過。那狼吞虎咽的樣兒真逗!

烏龜是長(zhǎng)壽的象征,但曾讓我驚訝不已的是它的冬眠。人要餓個(gè)幾天就一命呼呼,而烏龜在寒冷的冬日里,竟可以幾個(gè)月不吃不喝,安然無(wú)恙地等待著春暖花開。我聽爸爸說(shuō)過,烏龜是變溫動(dòng)物,喜歡在鋪滿沙子的地方冬眠。到了北風(fēng)呼呼的十二月,龜三寶就開始冷落我,準(zhǔn)備冬眠了。隨著汽溫的不斷下降,它的爬行越來(lái)越少也越來(lái)越慢,漸漸地趴著不動(dòng)了,睡著了,我也就孤單了。

這三只龜真不愧是名副其實(shí)的“三寶”,帶給我無(wú)窮的樂趣。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

不會(huì)描寫


兩只烏龜 (字?jǐn)?shù):600)

昨天,我和媽媽爸爸一起去美特好,只見美特好超市門外放了好多籠子和烏龜缸、魚缸,籠子全是小雞;烏龜缸里擠擠的都是烏龜,魚缸里每缸最多放5條。于是我們買了一只小烏龜,聽賣烏龜?shù)娜苏f(shuō)這只烏龜5歲了,我爸又挑了一只大烏龜,那個(gè)賣烏龜?shù)娜苏f(shuō)它9歲了……

回到家我把我們放了很久的烏龜缸拿出來(lái)洗了洗,接了四分之一的水,把兩只烏龜放到缸里。不小心把它弄翻了,只見它像游仰泳一樣弄了兩下爪子,便翻了過來(lái);龐大有力的烏龜丟了老半天都翻不過來(lái),我只好又幫它又害它,把它翻過來(lái),放在沒有水的曬太陽(yáng)的地方,他把頭縮到了殼里,怪不得說(shuō)是“縮頭烏龜”呢!然后,他爬到水里。

我把一個(gè)假烏龜放在他們面前,他們以為是自己的同伴,好像友好的說(shuō)了一番話,假烏龜沒理他們,他們這才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)假烏龜。

今天我看他們時(shí),發(fā)現(xiàn)大烏龜在那蹲著,像睡覺一樣。突然他走開了我發(fā)現(xiàn)他拉出了屎,我趕快把它清理了。

下午我看見大烏龜在那蹲著,小烏龜不知道跑哪去了。看了半天,才發(fā)現(xiàn)小烏龜被大烏龜壓著,我看那大烏龜,并把他放在“陽(yáng)臺(tái)”上,教訓(xùn)了他一番,他根本不知道我在干什么,又去把小烏龜壓在底下……

……

這兩只烏龜好像都是以大欺小的料!大烏龜就是連我喂它的死了的小蝦米,都要抓上半天!

這兩只烏龜真淘氣呀!

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡,中心不突出


可愛的小烏龜 (字?jǐn)?shù):350)

我現(xiàn)在只要看到、聽到、寫到、想到“動(dòng)物”這兩字,就會(huì)想起我養(yǎng)的一只小烏龜。

這只烏龜身體長(zhǎng)七厘米,寬五厘米,長(zhǎng)著小小的頭,短短的尾巴,背著綠色的殼,很可愛。我有時(shí)叫它小爬,有時(shí)叫它小快,為什么會(huì)這么叫呢?你可能會(huì)問我這個(gè)問題。當(dāng)它很喜歡爬來(lái)爬去的是時(shí)候,我就叫它小爬,當(dāng)它很快爬到草叢里、樹葉下藏起來(lái)的時(shí)候,我就叫它小快。小爬不只是外形和名字有趣,生活方式也很有趣!寒冷的冬天,如果把小爬放在有陽(yáng)光的地方,你猜它會(huì)怎么樣呢?你可能會(huì)說(shuō):“既然喜歡爬來(lái)爬去,而且爬得那么快,一定會(huì)逃走吧。”這你就猜錯(cuò)了,我們家小爬和其它小動(dòng)物不一樣,它會(huì)呆在那里懶洋洋地曬太陽(yáng),做做操,伸伸頭,動(dòng)動(dòng)腳。可惜,小烏龜被爸爸放在室外花盆里一個(gè)晚上,凍死了,我傷心了好幾天。

我常常想起這只可愛的小烏龜,它給我?guī)?lái)很多快樂。

福建省泉州市安溪縣鳳城中心小學(xué)二年級(jí):陳梓睿

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