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蛋糕

——誰(shuí)會(huì)口水直流？

昨天，是媽媽的生日，我剛放學(xué)就看見(jiàn)了桌上的一個(gè)大方盒子。哇！這一定是給媽媽買的蛋糕！可是——它為什么是長(zhǎng)方形的？我吃過(guò)的生日蛋糕都是圓的呀！

我問(wèn)爸爸：“這蛋糕是長(zhǎng)方形的嗎？”爸爸微微地一笑，說(shuō)：“晚飯后就知道了。”我非常好奇，真希望趕緊到晚飯后?。?/p>

盼星星，盼月亮，終于吃過(guò)了晚飯，我迫不及待打開(kāi)這個(gè)神秘的盒子，“呀，太棒了！”我看到六塊漂亮的小慕絲蛋糕整整齊齊地放在大盒子里。

啊！這塊是紫色的蔓越莓，那塊是黃色的柳橙慕絲，頂上有栗子的是栗子慕絲，還有潔白的“阿爾卑斯”……我饞得口水直流，卻一塊也舍不得吃，因?yàn)樗鼈儽谎b飾得太漂亮了。想到這是媽媽的生日，我便挑了一塊代表春天的綠色的抹茶慕絲遞給了媽媽。

“媽媽，生日快樂(lè)！”我說(shuō)。媽媽幸福地笑了。

南京蘇杰學(xué)校二年級(jí):黃嘉辰

小蛋糕 (字?jǐn)?shù):100)

晚上，媽媽給我買了一塊小蛋糕你看蛋糕多好看呀！蛋糕上開(kāi)著三朵紅紅的奶油玫瑰，旁邊插著綠葉下面是白色奶油“泥土”。那些玫瑰肯定是奶油小人種的，不然怎么會(huì)這么漂亮呢！

山西太原小店區(qū)師范小學(xué)三年級(jí):田瞰坤

蛋糕店參觀記 (字?jǐn)?shù):800)

今天是一個(gè)特別的日子，老師要帶我們?nèi)ゼ啄鹊案夥繀⒂^怎樣做蛋糕。

一走進(jìn)蛋糕房，就看到做好了的蛋糕整齊地?cái)[在玻璃柜里，造型獨(dú)特，種類繁多。在一個(gè)角落里，擺放著一個(gè)九層蛋糕模型，最下面的一個(gè)模型特別大，從大到小依次向上排列，其中最上面那個(gè)特別引人注目，在頂面放了一個(gè)英俊的新郎和漂亮的新娘模型哩！瞧！模型上還有許多“小花”和“綠葉”呢！

接下來(lái)的節(jié)目就是看蛋糕師怎樣做蛋糕了，高高瘦瘦的蛋糕師出場(chǎng)啦！我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著蛋糕師的每一個(gè)步驟，生怕遺漏了蛋糕師的制作過(guò)程：首先蛋糕師將準(zhǔn)備好的蛋糕放在面板上，涂上了一層白白的奶油，然后放了許多已切成塊兒的水果在蛋糕的平面上，又涂上一層奶油，讓水果鋪平，再放上一層蛋糕，上下左右隨著轉(zhuǎn)動(dòng)都涂上一層，像積了一層厚厚的雪，慢慢地用刀弄平。蛋糕的底部就做好了，十分光滑，看不出一絲殘缺。接著就在奶油上涂一層綠綠的果醬，像一片綠茵茵的草坪，蒼翠欲滴，十分漂亮，果醬慢慢地流下來(lái)，讓人忍不住想舔一口。剩下的奶油就開(kāi)始用來(lái)做“花”啦！蛋糕師拿了一個(gè)脆皮，在上面刮奶油，做成白色玫瑰花的形狀，顯得栩栩如生，接著噴上了各種各樣的顏色，旁邊還插了一圈普通的“小花”作為襯托，一朵比一朵嬌艷，紅的似火，粉的像霞，黃的若金，真是美不勝收。最后再點(diǎn)綴上葉子和花蕊，顯得精美別致，十分誘人，綠色的“草坪”上點(diǎn)綴著好幾朵“小花”真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。不一會(huì)兒，一個(gè)五彩繽紛的蛋糕誕生了。同學(xué)們贊嘆不已。瞧，有幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)嘴饞得不行了，忍不住伸手去碰了一下。

唱著甜美的歌，我們坐上了大巴車，帶著精美的奶油蛋糕，返回了學(xué)校。吃蛋糕的時(shí)刻到了，每個(gè)同學(xué)都得到了一小塊。嗯，真甜，讓人回味無(wú)窮，蛋糕的香味溢滿了教室的各個(gè)角落，同學(xué)們都吃得津津有味，這個(gè)蛋糕好像比以往好吃得多。

俗語(yǔ)說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，別看蛋糕師的動(dòng)作很嫻熟，這位師傅可是花了不少時(shí)間才學(xué)會(huì)做蛋糕的，我也要先練好基本功，扎好根，才能做好每一件事。

四年級(jí):徐潔鈺

讀《麗麗的蛋糕屋》有感 (字?jǐn)?shù):450)

當(dāng)我讀了這本書(shū)的時(shí)候，我被書(shū)里的人物深深吸引了。特別是第一個(gè)“黃泥鎮(zhèn)上有個(gè)麗麗”和第二個(gè)“麗麗生日會(huì)得到什么”，讓我體會(huì)到了貧窮的孩子生活是什么樣的，想想自己的生活又是什么樣的。

在故事里面，麗麗很窮，連得到一塊巧克力都是一種夢(mèng)想，更別提蛋糕了。在她生日那天，她渴望能吃到一塊生日蛋糕，但是，她在生活里吃不到生日蛋糕，她的嬸嬸只給了她一個(gè)鵝蛋，這就是她七歲的生日禮物。雖然我的家庭也不是很富裕。對(duì)于蛋糕我并不稀奇，想什么時(shí)候吃都能吃到?？墒菍?duì)于貧困山區(qū)的麗麗來(lái)說(shuō)，蛋糕還是個(gè)稀罕物。

于是作者展開(kāi)想象，圍繞著麗麗和蛋糕寫了這樣一個(gè)片段：麗麗養(yǎng)的小雞撿回了一張印有蛋糕屋的大畫(huà)兒，這個(gè)大畫(huà)兒的出現(xiàn)，引發(fā)了一場(chǎng)不可思議的事情，麗麗它們開(kāi)始了奇異的回家之旅……

經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間，我把這本書(shū)讀完了，麗麗它們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于用他們的毅力和勇氣回到了家。他們的經(jīng)歷也激勵(lì)了我，遇到事情不能害怕，要勇敢才能戰(zhàn)勝困難，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這樣才能真正地成長(zhǎng)起來(lái)。

江蘇南京南昌路小學(xué)三年級(jí):賴欣玥

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