閱讀 :200

廢墟下的兒子給我寫(xiě)遺言續(xù)寫(xiě)

“姜棟懷這個(gè)孩子太可惜了，能教育出這樣的孩子，他的父親肯定是個(gè)不錯(cuò)的父親！我們?cè)敢鈳椭@個(gè)家庭！”5月28日，商報(bào)刊發(fā)《廢墟下兒子給我寫(xiě)遺言》報(bào)道后，讀者紛紛致電商報(bào)熱線87270000，有人愿意為姜勇提供工作，也有個(gè)人和單位愿意資助姜勇的小兒子上學(xué)。昨天下午，鄞州地稅局姜山分局的工作人員帶著慰問(wèn)金和水果看望了姜勇，剛剛經(jīng)歷了喪子之痛的他感動(dòng)得熱淚盈眶。

邊看報(bào)紙邊哭

“姜棟懷，高中一年級(jí)一班。爸爸媽媽對(duì)不起，愿你們一定走好。”這是地震災(zāi)區(qū)北川中學(xué)一個(gè)17歲的男孩在廢墟下用細(xì)木棍之類(lèi)的東西劃在紙上的遺言。

姜棟懷的父親姜勇目前正在寧波，他在這里打工已經(jīng)4年了。

姜勇父子的故事，通過(guò)商報(bào)報(bào)道后，感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者。家住江東幸福苑的張女士一邊看報(bào)紙一邊流眼淚：“我的眼淚都流出來(lái)了，原來(lái)他就是那個(gè)用白紙寫(xiě)遺書(shū)的孩子的父親啊！為了孩子，他在我們寧波打工四年都沒(méi)回過(guò)家，這樣的人平凡而偉大。”

不少人愿助學(xué)

昨天下午5點(diǎn)，鄞州區(qū)地稅局姜山分局的陳女士和王女士，代表單位帶著水果來(lái)到姜勇的暫住處，剛剛下班的姜勇連忙將她們讓進(jìn)了暫住房。

“實(shí)在不好意思，這地方小，連坐的地方都沒(méi)有，你們就坐床上吧。”姜勇一邊招呼客人，一邊想到鄰居處借點(diǎn)開(kāi)水倒給客人喝。

王女士連忙攔住他：“不用了，我們?cè)趩挝粍偤冗^(guò)，你也坐坐。”陳女士遞給姜勇1000元慰問(wèn)金：“這是我們單位同事的一份心意，希望能幫你解燃眉之急。”

陳女士詳細(xì)詢問(wèn)了姜勇小兒子的情況：“我們看了商報(bào)的報(bào)道后就想和你小兒子結(jié)對(duì)，資助你的小兒子讀書(shū)。我們也和姜山鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了初步接洽，希望為他找到一個(gè)師資力量較好的學(xué)校就讀。”聽(tīng)到這里，姜勇哽咽地說(shuō)：“真謝謝你們……”

除了姜山地稅分局愿意和姜勇的小兒子結(jié)對(duì)外，從事房地產(chǎn)工程建筑的徐先生也想和姜勇的小兒子結(jié)對(duì)。此外，市民章女士還想將兒子讀過(guò)的書(shū)送給姜勇的小兒子。

愛(ài)心感動(dòng)姜勇

不少熱心人愿意為姜勇夫妻提供崗位。前天上午，在慈溪開(kāi)了10年職業(yè)介紹所的史先生仔細(xì)地讀了商報(bào)的報(bào)道，他發(fā)來(lái)短信說(shuō)：“我看了你們的報(bào)道，姜勇是從事五金拋光的，我們慈溪有很多這樣的工廠，如果他愿意，我可以免費(fèi)為他介紹工作。”

在奉化開(kāi)電線工廠的陳女士在電話里告訴記者：“姜勇夫妻可以到我們廠來(lái)做拉絲工，我們這里為夫妻工提供一間房間，三個(gè)月試用期月工資1200元，三個(gè)月后每月可以拿到1500元～1800元，歡迎他們來(lái)這里。”

姜勇送走姜山地稅分局的工作人員后，記者將熱心讀者的聯(lián)系方式轉(zhuǎn)交給了他：“他們有的愿意為你提供工作崗位，有的想來(lái)看望你和孩子。”

姜勇接過(guò)了聯(lián)系單，非常感動(dòng)：“想不到寧波市民這么熱心熱情，我雖然失去了孩子，但是那么多寧波市民關(guān)心我，我心中的傷痛也減輕了一些，真是太謝謝寧波人了。”

二年級(jí):韓亦陽(yáng)

廢墟中的哭聲 (字?jǐn)?shù):450)

翻開(kāi)課本“習(xí)作”一張黑白的舊照片映入眼簾。

這是發(fā)生在1937年8月28日，一名記者在上海火車(chē)站拍攝到的真實(shí)情景。照片上一個(gè)約三。四歲的小孩癱坐在廢墟中，嚎啕大哭。他為什么哭？他父母呢？他怎么就一個(gè)人？一連串問(wèn)題不禁在我的腦海里浮起一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

也許他正要高高興興地和父母一起去火車(chē)站接人。出游。突然，飛機(jī)“嗡嗡”的引擎聲撕裂了天空，緊接著“轟轟”的炮火聲震撼了大地。“媽媽?zhuān)瑡寢屇阍趺戳耍?rdquo;“爸爸你醒醒。”周?chē)巳核奶幪痈Z，幼小無(wú)知的他沒(méi)有意識(shí)到發(fā)生了什么，只是本能的攥著媽媽的手，可是，他怎么會(huì)想到，剛剛還在媽媽?xiě)牙铮片F(xiàn)在自己的父母卻倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中……這個(gè)小孩失去了最?lèi)?ài)自己的人，他以后只好流落街頭成為孤兒。

我痛恨日本人，他們破壞了多少個(gè)幸福的家庭……。那時(shí)，中國(guó)正處在一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，國(guó)貧民窟，被冠名“東亞病夫”，處處受日本人的欺壓和掠奪。今天，祖國(guó)日益強(qiáng)大，但“和平之花”依然那么嬌嫩。

為和平，為中華之崛起而努力讀書(shū)！

四年級(jí):宋海川

廢墟中的小男孩 (字?jǐn)?shù):350)

記得四年級(jí)上語(yǔ)文課的時(shí)候，我看到一張照片。那是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)的情景。

我在照片上看到了一個(gè)小男孩坐在廢墟中。這個(gè)小男孩好像抱著一只玩具狗，大聲哭喊著：“我要我的爸爸媽媽……”可是他爸爸媽媽又去了哪？我想應(yīng)該是他的爸爸媽媽要帶他到一個(gè)安全的地方，可還沒(méi)有登上火車(chē)，日本侵略者就已經(jīng)用飛機(jī)投下了一顆罪惡的子彈。幼小的她從此失去了父母的關(guān)愛(ài)，他只有坐在地上嚎啕大哭。

這個(gè)可憐的孩子一定會(huì)遇到“好心人”。也許在“好心人”的培養(yǎng)下成為一個(gè)棟梁之才。

我真恨那些日本侵略者。他們毀了多少幸福的家庭啊！他們讓多少孩子失去了父母啊！如果沒(méi)有了父母的關(guān)愛(ài)，他們可能就會(huì)走上犯罪的道路或流浪街頭。

侵略者真壞啊！現(xiàn)在我們強(qiáng)大了，永遠(yuǎn)都不不怕他們欺負(fù)了。

繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)：傷心啊

穿越火線之巨人城廢墟 (字?jǐn)?shù):800)

穿越火線之巨人城廢墟隆重登場(chǎng)！本作文是對(duì)作者的戰(zhàn)績(jī)來(lái)寫(xiě)的。我是保衛(wèi)者，主武器m4a1—a，手槍是左輪手槍?zhuān)砦淦魇鞘崭钫撸痘@武器是普通手雷。本人軍階下士6，禮儀差，gp：5119，cf點(diǎn)0。戰(zhàn)隊(duì)：精英敢死隊(duì)。我拿著m4a1—a把第一回合的次級(jí)幽靈打得落花流水。然后隊(duì)友抱怨了：哼！竟然自己全部消滅，不給我們留一個(gè)！”下一回合我和我的隊(duì)友一起打次級(jí)幽靈，次級(jí)幽靈剛剛登場(chǎng)就全部死了。我去補(bǔ)充彈藥。然后下一回合了，那個(gè)抱怨我的隊(duì)友故意在我旁邊，我在前，他在我后面。幽靈靠近我的時(shí)候他卻擋著我讓我不能往后跳。我說(shuō)：“尼瑪快讓?zhuān)?rdquo;然后他就讓開(kāi)了。這個(gè)家伙故意擋著我往后跳。然后，下一回合。哇！好多自爆幽靈啊！不過(guò)也打不過(guò)我！我用我的槍拼命射自爆幽靈的頭，果然射他的頭三顆子彈就射爆了。我就這樣瘋狂的射，然后我照樣去補(bǔ)充彈藥。下一回合（第五回合）我一個(gè)手雷彈轟隆！紅色生化幽靈一下子減了好多血！然后我就射他們。哇！死得真快！很快紅色生化幽靈整個(gè)隊(duì)伍全死了。下一回合，哇！有那么多的自爆幽靈！還好有哪些紅色的箱子，箱子里面裝著的是一個(gè)銀色的手雷彈。轟隆！哇！好多自爆幽靈都自爆了。打自爆幽靈的過(guò)程中，老是有哪些毒蛇鳴女！靠！跑得快，有弱小！竟然那么多！浪費(fèi)子彈的幽靈！然后我打到19回合的時(shí)候。尼瑪！超多矮子幽靈！數(shù)量超多！超煩人！沒(méi)事找的幽靈！我和隊(duì)友們狂射矮子幽靈！（注意：要打作者說(shuō)的矮子幽靈，最好用機(jī)槍掃射！）到了29回合之后。靠！超多黑暗金剛！4人狂射子彈！到了30回合之后。哇！超多幽靈！（注意：如果讀者一定要打boss先，作者會(huì)告訴你方法：一直跑，拖延boss出來(lái)的時(shí)間，boss出來(lái)后，隨便找一個(gè)火神加特林，并把附近的幽靈除掉！然后，駕駛火神加特林狂射boss！）然后，我打敗ＢＯＳＳ了！哈哈！得到黃金箱！和泰坦箱！哈哈！太棒了！（請(qǐng)等待下一集的出版）

三年級(jí):984153439

下一篇: 寫(xiě)給爸爸媽媽 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇: 給螳螂媽媽一封信 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】