兩年的時(shí)光，兩年的陪伴，兩年知識(shí)的積累，兩年的成長(zhǎng)與進(jìn)步，兩年的笑聲與淚水，兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……兩年的足跡，數(shù)不勝數(shù)。　　進(jìn)入初中，最幸運(yùn)的事情莫過(guò)于遇到了她們：一個(gè)是圍堤湖學(xué)校的115班，另一個(gè)是陪伴了115班兩年的羅老師。　　幾天前瀏覽學(xué)校網(wǎng)站時(shí)看到的照片，引發(fā)了我對(duì)她們的無(wú)限回憶。照片的內(nèi)容是我們?cè)诎魏淤悎?chǎng)上：正在比賽的同學(xué)們緊緊貼在一起，牙關(guān)緊咬，臉上寫滿了緊張；啦啦隊(duì)的同學(xué)們也都緊緊挽在一起，大聲地為我們加油；羅老師站在隊(duì)伍的最前面，她沒有參賽，但從這張照片里可以發(fā)現(xiàn)她比我們大家都緊張，同時(shí)她的動(dòng)作也像自己在比賽似的，弓步，身體向后傾斜著，目光緊緊盯著繩索中間的紅色絲帶……我們的動(dòng)作永遠(yuǎn)定格在了那一刻，而時(shí)間卻改變了許多……　　此后，學(xué)校又宣布了將要進(jìn)行籃球比賽的通知，我們115班的男生提前一個(gè)月就開始為這場(chǎng)比賽做準(zhǔn)備：成立了籃球隊(duì)，并且每天進(jìn)行2000米的體能鍛煉，有一周天氣狀況不太好，天上時(shí)常會(huì)飄下幾滴雨，有時(shí)甚至是傾盆大雨，但這絲毫沒影響到籃球隊(duì)員們的訓(xùn)練。偌大的操場(chǎng)上，滴滴嗒嗒的雨聲伴隨著隊(duì)員們的腳步聲，隊(duì)員們的腳步聲，引來(lái)了師生們的目光，師生們的目光，伴隨著隊(duì)員們一個(gè)月艱苦的訓(xùn)練，一個(gè)月艱苦的訓(xùn)練，終于迎來(lái)了期待已久的籃球賽。比賽時(shí)，籃球隊(duì)員都按照事先安排好的戰(zhàn)術(shù)控制著整個(gè)賽場(chǎng)的節(jié)奏，為115班加油的聲音也是此起彼伏。比賽結(jié)果更是為我們115班的光輝歲月添下了濃重的一筆。我們以36:6,38:0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了八年級(jí)組的第一。這樣的成績(jī)，使我們115班的學(xué)生和羅老師感到無(wú)比自豪……　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)方面。不知道是什么緣故，我們115班的學(xué)習(xí)成績(jī)總是掉別人一大截。為了改變現(xiàn)狀，羅老師在八年級(jí)上期時(shí)下了狠功夫：那是期中考試以后，成績(jī)一公布，發(fā)現(xiàn)前十名在我們班只有兩個(gè)人，并且都處于較落后的位置。對(duì)此，我們115班的同學(xué)們下定決心奮起直追，羅老師也為我們出了班訓(xùn)：做人以立品為先，讀書以潛心為要。羅老師每節(jié)課下課后都會(huì)來(lái)教室巡查一遍，把收集到的情況每天一小結(jié)，每周一大結(jié)。對(duì)表現(xiàn)好的，提出表?yè)P(yáng)，表現(xiàn)差的，提出批評(píng)。這一舉動(dòng)，極大激發(fā)了我們的求知欲望。上課、下課、考試成績(jī)都發(fā)生了巨大的變化，贏得了榮譽(yù)和全校的好評(píng)。期末時(shí)，我們的進(jìn)步是十分巨大的。無(wú)論是和我們之前的成績(jī)相比，還是與其他班比，我們都感到十分欣慰——皇天不負(fù)有心人，我們戰(zhàn)勝了自己，贏得了榮譽(yù)。　　現(xiàn)在，115班的教室是空的，但我們115班全體師生的心卻永遠(yuǎn)在一起。同學(xué)們，我們不要忘了這兩年，不要忘記感謝這兩年，更不要忘記我們的羅老師！　　努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑溃覍?lái)贏得的榮譽(yù)，不僅是屬于九乙班的，也是屬于我們115班的，不僅僅是屬于施老師的，也是屬于羅老師的。　　加油！為了我們這兩年。努力！為了我們的第三年。