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　　坐在畫室里，手里捧著畫板，畫筆握在我手中，在白紙上輕輕滑動(dòng)。前面鋪著帷布的長(zhǎng)椅上，石膏靜靜的倚著帷布投下長(zhǎng)影。

　　我很喜歡畫室里的氣氛，到畫室里的人每天都很少，坐在畫室里，只聽得到鉛筆的沙沙聲，那種此起彼伏的聲音似一曲曼妙的音樂(lè)奏響在這寬敞的畫室里。

　　晴天，畫室外的陽(yáng)光很好，可我們卻不能夠觸摸到陽(yáng)光溫暖的手，因?yàn)闉椴黄茐氖嘧陨淼拿靼担覀儚牟谎?qǐng)陽(yáng)光至此。每當(dāng)陽(yáng)光徘徊到窗外，厚重的窗簾便擋住了它。我很不喜歡這樣，因?yàn)檎l(shuí)都知道我是一個(gè)喜歡和陽(yáng)光擁抱的孩子，即便是在最不快樂(lè)的時(shí)候，我也愿意用帶著淚痕的臉去和陽(yáng)光親近。看著厚重的窗簾，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我同時(shí)愛(ài)上了陽(yáng)光與繪畫呢。

　　某些同學(xué)閉上了左眼，用鉛筆在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方測(cè)量石膏的比例，而我卻嘗試閉上右眼，用左眼去測(cè)量，因?yàn)橹挥锌拷易笱鄣哪巧却翱梢钥吹酵饷鏍N爛的陽(yáng)光。我不愿意離開陽(yáng)光，因?yàn)槲矣X(jué)得陽(yáng)光代表另一快樂(lè)，看到陽(yáng)光，我便會(huì)有一種暖暖的感覺(jué)，驅(qū)散心中的一切不快樂(lè)。

　　調(diào)色盒里的色彩原料總是消耗得很快，我并不是那個(gè)喜歡躲在墻角里，按老師吩咐，很老實(shí)地畫青椒、畫蘋果、畫陶罐的孩子。我總是試圖畫一些新的東西，嘗試著調(diào)出新的顏色，這也是在為我自己尋找喜歡的顏色而努力。我一直想調(diào)出一種淡淡的、猶如陽(yáng)光折射在冰塊上般耀眼清純的顏色，但卻始終未找到。

　　因?yàn)閷W(xué)校搬遷的原因我不得不住校了，大家都說(shuō)我是個(gè)懶到情愿天天吃泡面也不愿擠食堂的人。是呀，住校的生活我實(shí)在不習(xí)慣，想到要舍棄一半繪畫的時(shí)間去和幾千人擠食堂我就頭疼，長(zhǎng)長(zhǎng)的食堂隊(duì)伍讓我想到了鬧饑荒，唉，食堂始終不及我的畫室好呀。

　　我排在長(zhǎng)長(zhǎng)的食堂隊(duì)伍里開始了漫長(zhǎng)的等待，我最終還是放棄了繪畫去選擇擠食堂。有同學(xué)勸我別放棄繪畫，她說(shuō)喜歡就堅(jiān)持，整天埋在書堆里也沒(méi)意思。看著她微笑的臉，我只能對(duì)她說(shuō)：“我也是沒(méi)辦法呀”。是呀，真的沒(méi)辦法，父母給我的壓力實(shí)在太大，爸爸讓我放棄繪畫，他說(shuō)我會(huì)把太多的心思放在繪畫上的，我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。面對(duì)爸爸我能說(shuō)什么呢，他望女成鳳太心切我有什么辦法呢？看著被爸爸壓進(jìn)箱底的畫具我只能嘆氣，郁悶吶！

　　看著窗外的陽(yáng)光，我覺(jué)得心里好舒服，一切不快樂(lè)都被陽(yáng)光曬化了，陽(yáng)光真的是我的另一種快樂(lè)。

　　就在前不久，我住校了，我所在的宿舍占據(jù)了一個(gè)很好的位置，那個(gè)位置視野很寬闊還可以照射到陽(yáng)光。早晨，我走上陽(yáng)臺(tái)，閉上眼睛呼吸還帶著露珠氣息的空氣，太陽(yáng)正從我的左邊升起，我睜開左眼，看著并不刺眼的陽(yáng)光，我覺(jué)得心里很舒服，很快樂(lè)。

　　快樂(lè)就像我喜歡的陽(yáng)光，于是我把快樂(lè)放左，悲傷放右，暫且把不快樂(lè)放到一旁，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我睜開左眼，忘卻悲傷，用最快了的心情去過(guò)這一天。

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