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高三作文

失去的歲月

分類: 高三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 07-03

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  自古以來,不知多少人追問過:時間是什么?于是在時間中苦思得不到答案,又被時間帶走。時間在哪里,人類發(fā)明了日歷,于是有了人類歷史,個人有了年齡,年齡代表一個人從出生到現(xiàn)在所擁有的時間。真的擁有嗎?它們在哪里?也許總是這樣:因為失去童年,我們才知道長大;因為失去歲月,我們才知道活;因為失去我們才知道時間。

  日子像一個巨大的漢堡包。白天和黑夜是兩塊不斷延伸的面餅,牢牢地鎖住了庸庸碌碌的蒼生。擠。空氣仿佛即將溢出的油膩而酸澀的沙拉,彌漫著。我覺得自己是一種菌,試圖在已逝或?qū)⑹诺娜兆永锪粝滦┦裁?/p>

  ……可是留下的只是對時間的無限感慨。

  我們把已經(jīng)失去的稱作過去,尚未得到的稱作未來,停留在手上的稱作現(xiàn)在。但時間何嘗停留,現(xiàn)在轉(zhuǎn)瞬成為過去,我們究竟有什么。我們永遠(yuǎn)不能占據(jù)時間,而時間卻掌握著我們的命運。在它寬大無邊的手掌里,我們短暫的一生同時呈現(xiàn),無所謂過去、現(xiàn)在、未來,我們的生死,幸福和災(zāi)禍早已記錄在案。

  我想象自己是草地上的一座雕塑,目睹一代又一代的孩子嬉鬧著從遠(yuǎn)處走來,漸漸長大,又慢慢衰老,蹣跚著向遠(yuǎn)處走去。我在他們中間認(rèn)出了自己的身影,他走著和大家一樣的路程,我焦急地向他瞪眼,他毫不理會,繼續(xù)向前走。我悲哀地看者他走向衰老和死亡。我們尋找舊居、故人,企圖找回當(dāng)年的感覺,然而徒勞。終于悵然地發(fā)現(xiàn),與時光一起流逝的,不僅是青春和童年,而且是由當(dāng)年的樹木、房屋、人所組成的完整世界,其中也包括當(dāng)年的愛和憂愁,感覺和心情,我們當(dāng)年的整個心靈世界。

  “時間指示瞬息,但什么能指示永恒呢?”詩人承擔(dān)著悲壯的使命,把瞬息化為永恒,在時間中擺脫時間。誰能活在時間之外,真正擁有永恒呢?孩子和上帝。孩子不在乎時光流逝。在孩子眼里,歲月是無窮無盡的,沒有回首,只有展望。我們的童年是在明白總有一天必將死去的那一天結(jié)束的,沒有了童年,我們也就失去了永恒。

  從此我所知道的永恒,便是我死后時間的無限綿延,我的永恒不存在。還有上帝呢?我多希望世上真有一面永恒的鏡子,其中映照著被時間劫走的我的一切珍寶,包括我的生命。

  在很小的時候,我就自己偷偷地寫日記,一開始的日記都及其幼稚,只是寫些吃了什么好東西等。我仿佛本能地感覺那種滋味極易消失,于是想用文字把它留住。長大后,多了很多感覺:愛、友誼、孤獨、痛苦。于是寫作的習(xí)慣養(yǎng)成了,把我生命中最好的部分轉(zhuǎn)化到我的文字中去。到后來,羅馬不再羅馬,我籍此逃脫了時光的流逝。

  現(xiàn)實仿佛瘟疫,你逃不掉的。我本不想做鴕鳥,卻已披上了它的羽毛;我本不想做蝸牛,卻背上了它的外殼。剛想好好從頭開始,卻發(fā)現(xiàn)失去的歲月正在發(fā)霉,或許這就是生命的一種過程和代價。

  可能世界并不殘缺,真正殘缺的只是自己,也可能世界并不完美,而我們只能依附于某種缺陷。

 

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