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上午。6:30準(zhǔn)時(shí)出門(mén)。6:55準(zhǔn)時(shí)到校。7:00開(kāi)始上早自習(xí)。7:30早餐時(shí)間。8:05正式上課。10:25早操時(shí)間。12:10放學(xué)。下午。2:00準(zhǔn)時(shí)出門(mén)。2:25準(zhǔn)時(shí)到校。2:30正式上課。5:40放學(xué)。晚上。7:00讀報(bào)時(shí)間。7:30開(kāi)始上自習(xí)。10:00放學(xué)。
一切都安排得緊湊有序,我們被死死的束縛在這里面了。它像一張網(wǎng),一張編織得密密麻麻的魚(yú)網(wǎng)。牢牢的困住了我們,我們想逃。想跑。想遠(yuǎn)離。想解脫。但想畢竟是想,想出來(lái)的是腦了的。我們要面對(duì)的還得是實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)啊!這個(gè)可惡的詞語(yǔ),扼殺掉了多少青年的夢(mèng)想多少青年對(duì)未來(lái)的美好憧憬多少青年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
一7:00剛做在位置上,那戴著一副寬邊眼鏡的小老頭15(我們的班主任,因?yàn)樗拿趾捌饋?lái)跟9加6很像,我們變干脆背地里叫他15)便早已坐在講臺(tái)上了。虎視耽耽的注視著底下的每一位同學(xué),時(shí)不時(shí)還盯兩眼門(mén)口。看看有沒(méi)有誰(shuí)遲到,緊接著便拿出座次表與下面的同學(xué)一一核對(duì),看是否有漏網(wǎng)之魚(yú)。好一個(gè)精明的老頭!誰(shuí)要是遲到的了一秒中便像是期考得零份那么嚴(yán)重,被他逮著要整整批斗好幾節(jié)課。然后讓你寫(xiě)遲到原因。寫(xiě)保證。寫(xiě)檢討。找家長(zhǎng)簽字并予以監(jiān)督,等等。一系列的措施讓我們甚感疲憊。
好一個(gè)古板的老頭!哦,對(duì)了。忘說(shuō)了一點(diǎn),他是教政治的。難怪會(huì)如此怪異。他所有的思想都政治化了,還沒(méi)安裝新的軟件進(jìn)行更新呢!喂,知道嗎?我昨晚做夢(mèng)了,夢(mèng)見(jiàn)去了那個(gè)像瑞士的地方。我剛把書(shū)放在桌上,正準(zhǔn)備擺個(gè)隱蔽的姿勢(shì)睡覺(jué)。同方西變湊過(guò)來(lái),用寬寬的英語(yǔ)書(shū)擋著腦袋。興高采烈的對(duì)我說(shuō)道。是嗎?很好啊。我昏昏欲睡的說(shuō)道,然后打了個(gè)大大的哈欠。切!真沒(méi)激情,給點(diǎn)反應(yīng)嘛。西有些失望的說(shuō)。老大,我很困也。我瞇縫著眼睛不耐煩的說(shuō),整個(gè)身子幾乎快要癱在桌上了。算了,算了,我找他們說(shuō)去。說(shuō)完西便假借背書(shū)之名,大大方方的側(cè)在后方與霞和成夸夸其談。霞是學(xué)唱歌的,曾信誓旦旦的說(shuō)要考川音。但最后卻打消了這個(gè)念頭,開(kāi)始想到了學(xué)習(xí)。她說(shuō)唱歌沒(méi)意思。太累了,唱累了,也爭(zhēng)累了。成是個(gè)自以為長(zhǎng)得很帥,卷發(fā)黑皮膚。整天對(duì)班上的女生評(píng)頭論足。然后在大罵誰(shuí)丑,大夸誰(shuí)漂亮。令大多女生對(duì)他都沒(méi)多大好感的男生。但霞、成、西都有個(gè)共同的愛(ài)好就是能侃。侃得泡沫橫飛。天花亂墜。我想那小老頭肯定還自得其樂(lè)的認(rèn)為這話(huà)仙(指西,全班公認(rèn)的最能侃的人故得此名。)總算是開(kāi)竅了,今早讀書(shū)的激情還不錯(cuò)嘛。真是孺子可教也!呵呵。老師眼睛尖,我們障眼法搞得也不錯(cuò)。這就叫道高一尺魔高一丈嘛。我實(shí)在支持不住了,這么別扭的睡太難受了。豁出去了,一不做二不休。我干脆換了個(gè)舒服的姿勢(shì),大張旗鼓的睡覺(jué)。要知道當(dāng)時(shí)15可就站在講臺(tái)上,那可是居高臨下,俯視八方啊。我就在他眼皮底下,他只要眨眨眼睛。翻翻眼皮。就能輕而易舉的逮著我。我冒這險(xiǎn)和黃繼光用胸口堵機(jī)槍差不多,明知道要會(huì)升天。可非得做啊,就像西曾說(shuō)的那樣,有些事是你必須要做的。雖然你并不愿意,可我們還得繼續(xù)。我想這話(huà)挺對(duì)的。追根究底也還得怨我自己,誰(shuí)叫我昨晚趕作業(yè)弄得太晚呢。以至于擾亂了我的生物鐘,它可是很久都沒(méi)正常過(guò)了。這非得要我一天的睡眠來(lái)償還不可,唉……這可虧大了。陪了夫人又折兵啊!西還在繼續(xù)著,時(shí)不時(shí)還爆發(fā)出一陣狂笑。生怕露出破綻,便用余光瞄瞄講臺(tái)上的15。然后又生硬的故意大聲的、響亮的讀幾個(gè)單詞。接著又繼續(xù)。好一群狡猾的家伙,也夠他們狠的。這可也拜老師們所賜啊。像瑞士的那個(gè)地方?我突然想起前幾天西和成他們說(shuō)過(guò),在畢業(yè)后要找一個(gè)坐火車(chē)能直達(dá)的地方去旅游。那里必須要有瑞士一樣的景,當(dāng)然還必須要有雪。他們的憧憬總是令人向往的,但往往都是些雪花般飄渺的夢(mèng)。隨時(shí)會(huì)被風(fēng)吹得沒(méi)里影蹤。孩子終究是孩子,我們都是孩子。孩子能做什么呢?只有做做夢(mèng)罷了,就像西樣。僅僅是夢(mèng)到了,也令她欣喜若狂。怎么想到這去了,再不睡就沒(méi)時(shí)間了。我得抓緊每一分每一秒啊,快睡。快睡。我要睡覺(jué)。睡覺(jué)。睡覺(jué)。……
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