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　　心形的信紙我有個(gè)朋友名為潔，長(zhǎng)得很漂亮，有很多的男孩子追，杰就是其中的一個(gè)。杰從小就和我一個(gè)班級(jí)，我喜歡他，而我沒(méi)有對(duì)他說(shuō)！因?yàn)樗恢卑盐耶?dāng)成他的哥們，況且他喜歡的是潔，所以我一直把它當(dāng)作秘密沒(méi)跟別人說(shuō)過(guò)。杰籃球打得很棒，是學(xué)校的主力，長(zhǎng)得也很帥，就是家境不怎么好，不過(guò)這不是什么問(wèn)題，因?yàn)榧词惯@樣也能迷倒一大片的女生。潔是我在高一開(kāi)學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，她一直把我當(dāng)成好朋友對(duì)待，只是唯一不好的是他對(duì)男生送她的禮物看都不看，就扔給我，說(shuō)是要送我一個(gè)禮物，可每次打開(kāi)一看，里面總放著一張情書(shū)，我給她看，可她總不厭煩的把它扔了。那次杰跟我說(shuō)他喜歡上潔的時(shí)候，我的心猛的跳了一下，不過(guò)我還是答應(yīng)了他的要求做他的信鴿，誰(shuí)叫他的面子那么大呢！可好幾天都過(guò)去了也都不見(jiàn)什么動(dòng)靜，正納悶?zāi)兀〗茏哌^(guò)來(lái)問(wèn)我應(yīng)該用什么樣的信紙，我說(shuō)就用百合香的淡黃色的信紙吧！可杰說(shuō)還是用天空的藍(lán)色好了！我說(shuō)那你問(wèn)我干嗎呀？不都想好了嘛！他說(shuō)你選的一定有問(wèn)題，你說(shuō)的她肯定不喜歡，所以看看我選的對(duì)不對(duì)嘍！我靠！哪有這樣的人啊！第二天，我去問(wèn)杰寫好了沒(méi)？杰說(shuō)寫好了！可不知道該疊成什么樣的！我想疊成心型可不會(huì)呀，我馬上轉(zhuǎn)過(guò)身想溜的時(shí)候，杰叫了我一聲，用他特怪異的口氣說(shuō)，別溜啊！我記得你小時(shí)侯不挺會(huì)疊心型的嘛！我說(shuō)大哥你饒了我吧！可他用眼睛橫了我一下！就把信紙塞給我然后轉(zhuǎn)身就走了！沒(méi)辦法，我疊了個(gè)特漂亮的心型。晚上我把信拿給潔，可潔看都不看，就叫我扔了，我說(shuō)這可是我最好的朋友，給點(diǎn)面子吧！反正你不想看也別給我，自己給他，潔說(shuō)那好吧！然后就打電話給杰，然后就出去了我怕出什么事，便跟在潔后面，他們約定在學(xué)校****場(chǎng)的后面，然后不由杰說(shuō)什么然后就拿出信紙摔在了杰的身上，杰當(dāng)時(shí)就蒙了，潔轉(zhuǎn)頭就走，這時(shí)候杰叫住了潔，問(wèn)潔為什么潔說(shuō)了一句特讓人傷心的話，她說(shuō)就你家這經(jīng)濟(jì)水平，那么多的公子哥都追我，我都沒(méi)答應(yīng)何況你呢？我想這下可完了，這時(shí)杰撿起信紙然后把心撕了一半然后扔到兩邊，回頭就走了。或許對(duì)這個(gè)被別人捧在手心的男孩來(lái)說(shuō)，這個(gè)打擊實(shí)在是太大了，我無(wú)奈的看著他們離去的背影，我很想留住他們，可我卻做不到。我來(lái)到海邊，我知道杰一定在這里，每次有不開(kāi)心的事情的時(shí)候他總是把它寫在沙灘上，每次還沒(méi)寫完，他就不寫了，因?yàn)樗业搅丝鞓?lè)，不需要寫下去了，可是這次卻......我走過(guò)去對(duì)杰說(shuō)，你不要這樣好嗎？別寫了，休息一下吧！杰沒(méi)有回答也沒(méi)有放下手中的木棍，只是問(wèn)我他做人是不是很失敗？我說(shuō)不就是失戀了嘛！有什么大不了的。我剛說(shuō)完才意識(shí)到自己說(shuō)了不該說(shuō)的話，看著杰，他的眼淚早就流下來(lái)了，這是我第一次看見(jiàn)他流淚，我有點(diǎn)害怕，我想安慰杰，可他卻讓我回去，現(xiàn)在的我也只能聽(tīng)他的了，從遠(yuǎn)處，看見(jiàn)杰的背影，在海的襯托下是那么的凄涼......回到宿舍看到潔坐在床上發(fā)呆，有點(diǎn)生氣，可也覺(jué)得潔喜歡誰(shuí)不喜歡誰(shuí)是她自己的事我無(wú)權(quán)干涉，我走向自己的床，這時(shí)潔叫住我，我問(wèn)她怎么拉？潔一把抱住我哭了起來(lái)。我有點(diǎn)慌了，我問(wèn)潔出了什么事，潔沒(méi)有告訴我只是說(shuō)讓我哭吧！我只想哭。從那以后，杰沒(méi)有追過(guò)任何人，他用他冰冷的一面給了所有追他的女孩，我是能見(jiàn)到他笑容的唯一幸存者，他總是笑著對(duì)我說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，我總是不樂(lè)意的說(shuō)管好你自己吧！他總是笑著對(duì)我說(shuō)，你這個(gè)小孩什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊？我總是不服氣的對(duì)他說(shuō)我只是比你小一歲而已，他總是笑著對(duì)我說(shuō)別談也別追別理，這樣才不會(huì)受傷害，我只能是一笑而過(guò)我可不想提起以前的事，讓他僅有的笑容也消失。高中三年終于結(jié)束了，大家都很難過(guò)，即將要各奔東西了，那天我們一起玩的時(shí)候，潔帶我到了天臺(tái)，然后就哭了起來(lái)，我問(wèn)怎么了？潔沒(méi)有直接回答，而是給我講了一個(gè)故事。一個(gè)女孩A喜歡上了B，可不能說(shuō)，因?yàn)樗呀?jīng)有了一個(gè)男朋友C，C很愛(ài)A，可A自從看見(jiàn)B就不再喜歡C了，A知道自己已經(jīng)陷進(jìn)去了，A想要跟C說(shuō)分手的那天C對(duì)A說(shuō)，我得了不治之癥，活不過(guò)三年，你能陪我度過(guò)這三年嗎？也許這對(duì)你有點(diǎn)不公平，可是......A不知道該怎么對(duì)C說(shuō)自己喜歡上了B，可看著C懇求的目光，也憐惜C，而且想到自己也是曾經(jīng)那么的喜歡C，于是便答應(yīng)C一起走到生命的最后，知道最后也不離開(kāi)C。那天B給A寫信，A很高興，可是想到C，想到C憔悴的臉，于是拒絕了B，可是沒(méi)想到B要原因，A真的好想說(shuō)我也喜歡你可是，A不能說(shuō)，A不敢看B，忍住哭，對(duì)B說(shuō)了很傷他的話，A不知道到底傷B傷得有多深！只知道好深好深！以至于B連笑容都吝惜。每次看到B以冰冷的臉對(duì)待自己，A總是想抱住B，把所有的都說(shuō)出來(lái)，可A做不到，只能望著B(niǎo)冰冷的臉，從心里心疼B。我問(wèn)潔，現(xiàn)在A還不能面對(duì)B嗎？潔望著天空說(shuō)，A一直以為C死后可以，但是今天C走了，可還是不能面對(duì)B，也許A傷B傷得太深了，以至于，對(duì)B的愧疚感勝過(guò)了，想對(duì)B所說(shuō)的一切！如果讓一切重來(lái)相信A再也不會(huì)讓它重復(fù)下去，不想傷害自己心愛(ài)的人，想和自己心愛(ài)的人在一起，什么都不能把他們分開(kāi)。我走到潔的身邊想去安慰潔，可是我發(fā)現(xiàn)自己是那么的沒(méi)用，三年我竟然什么都不知道，對(duì)潔沒(méi)有過(guò)關(guān)心，我恨自己為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？我無(wú)奈的看著潔，潔說(shuō)我終于說(shuō)出來(lái)了現(xiàn)在感覺(jué)好多了，我沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)槲也恢涝撜f(shuō)什么，三年前我沒(méi)能安慰杰，現(xiàn)在也沒(méi)能安慰潔，我知道現(xiàn)在唯一能做的事情就是去告訴B，A的故事，告訴B，直到現(xiàn)在A還是愛(ài)B的。我跑到每個(gè)角落，去尋找杰，我沒(méi)有在海邊找到他，也沒(méi)有在教室找到他，也沒(méi)有在宿舍找到他，我在杰受到傷害的地方找到了杰，我知道杰還愛(ài)著潔，我給杰講了這個(gè)故事杰哭著問(wèn)我為什么？我沒(méi)有回答，只是把有潔E-MAIL的紙送到了他的手上，杰望著紙對(duì)我說(shuō)還有余地嗎？我只是說(shuō)A還愛(ài)著B(niǎo)。幾天后，我收到B寫給我的E-MAIL。或許是B的錯(cuò)，或許是A的錯(cuò)，或許是C的錯(cuò)，或許是天使的錯(cuò)，可是這些已不再重要重要的是一切都結(jié)束了，就像心形的信紙被撕成一半后，就再也無(wú)法恢復(fù)成以前的形狀。我想告訴杰，也許可以恢復(fù)，可我不能，任我怎么疊，信紙卻始終不能再疊回心形。

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