那天天色已晚，大雨滂沱。車拋錨了，我只身一人在雨中踽踽而行。很模糊的，順著傘沿，我隱約的看到了琴行的招牌。我停住了。癡癡地踟躕在雨中，漸漸地已不知臉上肆意流淌的是淚水還是雨水……

　　十年前的一幕幕，有如走馬燈一樣呈現(xiàn)在我的眼前……

　　十年前，我五歲。很偶然的，就那樣帶著一臉孩提的懵懂走進(jìn)琴行。

　　琴行很小，上百種樂(lè)器就像是勉強(qiáng)擠進(jìn)去的一樣。在這條充斥著古典之韻的街道上，它只是一個(gè)渺小的存在，也許頗不足為奇，但對(duì)于小小的我，卻是一個(gè)人生的拐角，一個(gè)十年的開(kāi)始……

　　那時(shí)什么都不懂，只覺(jué)得樂(lè)器墻的一隅掛著一把神奇的樂(lè)器，讓整個(gè)小琴行瞬間蓬蓽生輝。一雙、的小手接過(guò)這個(gè)“神奇”的樂(lè)器，輕輕的劃過(guò)琴弦。琴弦發(fā)出幽雅的和音，有如湖面泛起的層層漣漪，波動(dòng)了我的小心房。淺棕色的木質(zhì)琴面，散發(fā)出古樸的藝術(shù)氣息，優(yōu)雅的弧度，輕巧的琴身——它是小提琴。“我想學(xué)這個(gè)！”五歲的我莽撞的下了人生中的第一個(gè)決定。

　　說(shuō)來(lái)也好笑，從小就如此熱愛(ài)音樂(lè)的我沒(méi)有多少演奏天賦和優(yōu)勢(shì)。卻總是被同齡人所崇拜。也許小提琴在外行眼里看來(lái)也是很神圣的吧。有的人嫉妒我，在我練琴的時(shí)候在窗外大喊“鋸木頭”，每每這時(shí)我總是對(duì)他們心生憐憫——可憐！不懂音樂(lè)多么可悲！而我又是何等榮幸！雖然不論嚴(yán)冬還是酷暑我總在艱難的堅(jiān)持著，我也知道小提琴是眾樂(lè)器中最復(fù)雜的，但我絕不能就此擱淺——它早已融入了我的生活，成為我夢(mèng)想中的一部分了。手指因練琴磨出了厚繭，脖頸因練琴硌出了血印。這都是音樂(lè)帶來(lái)的酸楚，但每每看到藍(lán)色的絨布下靜靜地躺著的小提琴，這些痛也就隨之消逝了。

　　……

　　艱苦的歲月總是有限的。六年后，我輕盈地躍過(guò)全國(guó)考級(jí)十級(jí)的門檻，開(kāi)始了另一段全新的征程。十一歲的我有了第一把高檔手工琴——終于可以和成年的樂(lè)手并肩了！我加入了交響樂(lè)團(tuán)，隨著演出次數(shù)的累增，更加潤(rùn)色了我的琴技，讓演奏更加自然。在那里，我學(xué)會(huì)了合作，結(jié)識(shí)了更多的青年音樂(lè)愛(ài)好者。四年中，不知多少次重大場(chǎng)合的演出，也數(shù)不清去過(guò)多少次外地參演……在交響樂(lè)團(tuán)的四年是我青春最榮耀的四年，也是最開(kāi)懷的四年。它就像家一樣，有著最親愛(ài)的音樂(lè)，最喜歡的閨蜜，最優(yōu)秀的同學(xué)……

　　“現(xiàn)在呢？”我捫心自問(wèn)。望著遠(yuǎn)處的琴行，我沉默了。十年了，我不曾忘記這個(gè)地方，但現(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力驟增，我放下了小提琴。我迷失了。我迷茫了……

　　“不，十年，我絕不能就這樣妥協(xié)了！”這才真是來(lái)自心底的怒吼，眼淚再一次不爭(zhēng)氣的迸出來(lái)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”手機(jī)響了，我接起電話。“你確定退出了？！”那是首席小提琴手憤怒的聲音。“不！”我的情緒終于爆發(fā)了，我這才意識(shí)到?jīng)]有了音樂(lè)是多么的憂悶。

　　電話的兩頭都沉默了，只有一絲微微的啜泣聲。

　　我要給我的十年一個(gè)交代。

　　今天又是樂(lè)團(tuán)的排練，整個(gè)走廊都彌漫著似曾相識(shí)的味道。我佇立良久，默默的拿起琴，推開(kāi)了排練廳的大門……

    王博雅