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　　“貧窮也是一筆財富”，這話讓富家子弟聽起來肯定別扭。但是，貧窮的確可以激發一個人的自強自立、艱苦奮斗、勇于克服困難的精神。因為、班的同學特別珍惜這來之不易的學習機會，所以，盡管他們家庭、和條件很差，但他們“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有禮貌，特別守紀律，特別有志氣，特別有作為”，所以，入學時他們的成績比其他班低分，到期終，他們的成績已躍居全年級第2名。　　、同志曾經說過“窮則思變”。與發達國家相比，我們還比較貧窮，為此，我們有決心建設有、特色的、，到本世紀末基本消除貧困，、生活達到小康水平。一個國家、一個民族如此，一個人也是這樣。坎坷更增強斗志，刻苦能磨練強者。他們知道，所謂“、”，是“立宏大志向”的意思，要實現大志，要用腳一步步地走出來，這就需要吃苦，需要意志和毅力。我們再去看看那些貴族學校的學生吧，他們過早地躺在父母的金錢堆里，盡情地享受著優裕和奢華。這里的不少學生感興趣的是比吃、比穿、比權、比錢，而對知識卻很少感悟。對于享受奢華的人，吃苦是他們最不能忍受的。這樣的學生別說將來擔當建設重任，恐怕連生存都困難。在他們身上，物質富裕，精神貧窮，這才是最可怕的。　　正是特殊的、，養成了“、班”學生艱苦、勤勞，頑強拼搏的可貴精神。現在，那些富裕的學生比“、班”的學生強，因為他們靠的是父母。將來，“、班”的學生肯定比他們強，因為“、班”的學生靠的是自己。

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