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　　一只蜘蛛在房檐下辛勤地結網，終于成功。一只蜻蜓飛過，誤觸網中。一小兒看見了，卻拿起竹竿挑破了蜘蛛網，使蜻蜓逃離。我對此小兒的行為不敢茍同，我認為我們不該違背自然法則。　　從小孩的行為中，我可以看出他對蜻蜓的喜愛。小兒不想讓蜻蜓被蜘蛛吃掉，于是“拯救”了它。小兒的行為看似具有人情味，其實是一種違背自然法則的不可取行為。小兒對蜻蜓的此番善舉，雖曰愛之，其實害之?！　”砻嫔峡?，小孩的行為只是讓一只蜻蜓逃生了，讓一只蜘蛛失去了一只獵物，這似乎并無大害。但是由此延伸開來，問題可就大了：蜘蛛吃蜻蜓是一條食物鏈，倘若人為、這條食物鏈，則必然會影響與之相關的食物鏈，牽一發而動全身，最終甚至會使整個生態系統崩潰?！　∽匀环▌t能維持至今，自然是有其重要價值的。在自然法則的驅動下，各種生物自然有序地保持著動態平衡，生物由此能夠一直繁衍生息。小兒的行為無疑是對自然法則的、，若不對其進行教導更正，只恐日后會釀成大禍！當下因人類干預自然使許多生物絕種，使生態系統遭到、，而自然又因此“報復”人類的例子難道還少嗎？自然法則應該被人類敬畏，千萬不可違背，否則后果很嚴重?！　∧敲丛撛鯓痈玫刈駨淖匀环▌t呢？南極考察科學家給我們樹立了很好的榜樣。他們不僅將自己排出的糞便包裝好，以不影響當地的生態系統，甚至在看到一只企鵝媽媽試圖救自己落水的孩子時，他們也只能忍著巨痛離開了。這些都是因為要嚴格地遵從自然法則呀！材料中的小兒應多向他們學習?！　≌\然，我們也時常會遇到涉及自然法則的艱難抉擇。此時，我們應該學會理智一點，做出正確的選擇。我們要像南極考察團的科學家一樣，雖然內心會悲傷痛苦，但卻是最正確的行為。而那位持竿挑網的小兒，雖曰愛蜻蜓，其實在害之?！　≈飳W家達爾文在其著作《物種起源》中就告誡世人：世間萬物都應遵從古老而神圣的自然法則。確實，自然法則不容侵犯，我們切勿違背自然法則。

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