高一開學(xué)的第一天，陰雨連綿，我拿著飯盒急匆匆地往樓下走，準(zhǔn)備送到食堂去。沒留神，在樓梯拐彎處撞到一個人身上，我的飯盒和那人的雨衣都掉在了地上。

“你怎么走路的?”我嗓門大得連自己也驚奇。那人大概被罵傻了，一聲不吭，等我拾起飯盒，抬頭一看，一對睜得大大的眼睛正瞪著我呢!我臉一紅，不好意思地從他身邊飛快地溜走了。

接下來的日子，我發(fā)現(xiàn)幾乎每天在放飯盒的路上都可以碰到他。我朝樓下去，他朝樓上去，顯然他是高三的。他大概早忘了發(fā)生過的事，走起路來目不斜視，可我每次總?cè)滩蛔〕?，一種怪怪的感覺在心頭滋生著……

漸漸地，漸漸地，雨季來臨了。

那一天放學(xué)，我獨(dú)自走到車站，雨正好下大了。我沒帶傘，只能躲在車站旁一個屋檐底下，可屋檐實在太窄，我還是淋濕了。一陣風(fēng)吹來，我禁不住哆嗦了一下。忽然，我覺得似乎哪兒不對勁，出于女孩子的直覺，我偏過頭去——一對睜得大大的眼睛正瞪著我，滿懷詫異。我感到自己好窘好狼狽，只得再次低下頭，慢慢地，我感到那個身影在向我靠攏。我不知道他要干什么，我也不敢抬頭看他。雨點(diǎn)小了，一把傘，一多半罩住了我，幫我擋住了那向我打來的雨點(diǎn)……看著這個就在我身側(cè)的男孩，這個仿佛不經(jīng)意地把傘換了個方向的男孩，這個仿佛不經(jīng)意把眼光投向站牌的男孩，我感到自己的心跳得厲害，我感到自己的臉頰在發(fā)燙。沉默，平靜。我的心真的沉默平靜嗎?我不知道，也不想知道，我只知道在我16歲的生命里，有一個我永遠(yuǎn)難忘的故事。

男孩比我先下車，我至今還清晰地記得那個車后的一瞥——那個依然是仿佛不經(jīng)意地向著車窗內(nèi)梳辮子女孩的一瞥。男孩羞澀的眼神剛一觸到女孩，他就迅速掉過頭，走了。

沒過多久，就期中考試了，我發(fā)現(xiàn)要再碰到他，似乎就難了。

直到接踵而來的那個初夏，在學(xué)校走廊的櫥窗中看到那個熟悉的臉龐出現(xiàn)在光榮欄里，我才知道他已直升一所重點(diǎn)大學(xué)了。一種莫名的感覺使我忍不住想哭。拿著外語書，走進(jìn)小花園，可生平第一次，課本中出現(xiàn)的不是單詞，而是……

我永遠(yuǎn)難忘那個多雨的16歲，那個雨季中沒有結(jié)局的故事。

解析：文以情感人。初次相撞，“我”始而“大嗓門”責(zé)斥，繼而“不好意思地從他身邊飛快地溜走”，由憤怒到羞愧。雨中奇遇，“我”的窘迫，“我”的由“偏過頭去”到“不敢抬頭”，“我”心跳臉燙，有愧疚，有激動，有不安。而在宣傳櫥窗中看到已直升重點(diǎn)大學(xué)的他的照片時，“我”則“忍不住想哭”，是詫異，是悔恨，還是愛慕?作者筆觸下，汩汩流淌的，是16歲花季少女細(xì)膩而真摯的情愫。

對于高三男孩，兩次相遇，作者都著意刻畫了那“一對睜得大大的”“正瞪著我”的眼睛，雨中乘車又特別寫到“那個車后的一瞥”“羞澀的眼神”。作者未讓男孩說一個字，但那男孩對“我”的寬宏大度、關(guān)心呵護(hù)與友好幫助的誠摯感卻表現(xiàn)得含蓄而真切，男孩的形象躍然紙上，呼之欲出。