一、吃掉蘋果把的英國青年　　那天我在一本書上看到一則故事：作者和他的妻子在英國坐電車看見一個英國小伙子在吃蘋果。他和妻子打賭說那個英國小伙子會把蘋果核吃掉，可妻子不相信。最后那個小伙子居然真的把核吃掉。正當妻子目瞪口呆時，那個小伙子又連蘋果把也吃了。這一舉動把作者也嚇一跳，因為他說他看見英國人吃掉梨子核，但沒見過英國人吃梨子把。英國人說不隨地扔果核是為了保護壞境。想想咱們中國人。天天把環保掛在嘴上，口號喊得在高的。可又會有幾個人去吃蘋果把？只有人人都從身邊一點一滴的小事做起，才能營造一個真正舒適的生活環境。　　二、教育方式　　中國現行的應試教育是有弊瑞的。老師學生們死記硬背，去應付考試，課堂上的氣氛也非常緊張，同學們每天都生活在恐懼中，天天受承受著來自多方面的壓力，而在西方一些國家，課堂氣氛輕松活躍，讓人感到舒適自由。一個上高中的女孩，在中國上學時，數學成績很差。老師說她笨，說她沒有理科頭腦，罵得她天天抬不起頭。甚至有過退學的打算。爸爸想讓她在一個新的環境中建立自信，所以托朋友把她送到了美國。在美國，她的老師很關心她，她的數學是最好的（美國的數學課程較為簡單），經常受到老師的表揚。她的英語成績有些差。但老師會適時地鼓勵她。她高中畢業后要升入大學，在高中老師評定中。她的老師寫道：她是最欣賞的學生，我敢以性命保證她能出色地完成大學學業！女孩的自信找了回來，她打從心里感謝不斷鼓勵地的美國老師。想想中國的老師，誰會用性命去為一個學生做擔保？中國的教育正在逐漸發展成熟中。我們需要取長補短，良性發展。　　三、思考問題的方法　　如果給一個中國人和一個外國人各一箱蘋果，有26個好的，4個壞的。中國人也許會先把爛的吃掉再吃好的，可是爛的吃完，好的又爛了。如此循環下去。而外國人則會把四個爛的扔掉，一直都吃好的。中國人呀，你們就不知道各個蘋果爛的部分的總和遠超過了四個蘋果。唉，吃爛蘋果的中國人。中國人會奮年十年為了買一套房子，而外國人則會先貸軟。然后花十年的時間去還資。當中國人擁有自己的房子時，外國人已在舒適的房中住了十年了。不合算吧！我們這種思想觀念也該改一改了。既然相信自己十年內能夠賺到買一套房子的錢。為什么不敢先貸款，住上舒適的房子呢？也許有人會說那樣心會不踏實。我們應該像外國人那樣放得開些，學浪漫些！　　觀念上的差異是造成中西文化差異的主要原因。中國是聞名于世的四大文明古國之一，可后來為什么會衰落呢？原因就是閉門造車，不接受外來的先進思想。其實中外文化各有所長。中國有悠久的歷史，西方有先進的科學技術，我們需要互相學習，共同進步，是時候將舊觀念改一改了！