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今天我看了《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影,講的是幾個電腦迷和網(wǎng)絡(luò)的故事.
教計(jì)算機(jī)的索拉拉老師當(dāng)上了初二(三)班的班主任,班上有幾個喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子組成了"網(wǎng)絡(luò)少年"組合,他們整天沉浸在其中,學(xué)習(xí)都落后了,索老師告訴他們"你們不能光顧著網(wǎng)絡(luò)游戲,忘了學(xué)習(xí),有好多學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)成績急速下降."索老師不是不讓他們上網(wǎng),而是引導(dǎo)他們科學(xué)地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),合理利用網(wǎng)絡(luò)解決問題,讓他們在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)到該學(xué)的知識.索老師還讓家長多關(guān)心孩子的健康成長.
雖然我現(xiàn)在還不太會上網(wǎng),看了這部影片我知道了網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們解決很多問題,但是如果太入迷,就會影響學(xué)習(xí),以后,我也要吸取影片中的網(wǎng)絡(luò)少年的教訓(xùn),象索老師要求的那樣科學(xué)上網(wǎng).

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