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　　還沒上課，龍老師就給我們透露了一下：上課玩過河拆橋&。我的腦子里不禁冒出一個大大的問號，過河拆橋&不是一個成語么？還能玩什么游戲？這疑問一直在我的心中徘徊……

　　終于熬到上課。老師很神秘地帶我們上了樓，簡單地介紹游戲規則：共分兩隊，每隊四人，兩人一個小組。每人手里一塊紙板，交替地鋪著前進。腳踩出紙板外，就要受罰……&大家聽了，都歡呼雀躍，不亦樂乎。有的人大聲地吼道：哈，我們贏定了！&有的人正和隊友們密謀著計劃，還有的人正仔細研究規則，更多的人是興奮。

　　比賽開始了，我在ET&隊的第一小組，我和隊友火速地鋪橋&。為了走遠點，我用力把板子扔了出去。可沒想到我這是鴕鳥鉆沙子——顧頭不顧尾！正當我們想回頭去拆橋&時，卻發現夠不著了，我急得直跺腳。戰神&隊見我們這熊樣，頓時哈哈大笑。我心急如焚，千萬不可以拖累隊友??！我斜著身子，卯足了勁，恨不得自己是一只長臂猿。呀！夠是夠著了，可我也狠狠地親吻&了地板。犯規。&老師大聲宣布。沒辦法，只能認罰倒數數，10,9,8,7……&我們急吼吼地喊著，一邊數，一邊眼巴巴地盯著對手快速前進的身影，真是燈盞無油——火燒心啊！0&音剛落，我們立馬狂追。張宇晨，我來扔板子，你撿板子。&好！&說完，趕緊分工合作。兩隊你追我趕，好不熱鬧。我心急火燎，可動作卻慢如蝸牛。因為我和隊友都是大塊頭，總是你擠我碰，很容易忙中出錯，罰不起呀！看看對方，什么！超出我們這么多！可天也有不測風云，哈哈，對方也被罰了，真是老天有眼啊。我們乘勢追擊……

　　終于，我們反超了，接著我們隊第二小組的隊友也搶先到達了終點。哈哈，我們贏了！我和隊友們都非常高興，而對方卻在垂頭喪氣。

　　這次，我知道了，原來過河拆橋&也要人心齊，泰山移&哦。

　　【作文評語】文章的開頭，小作者采用了設疑的方式，很好地抓住了讀者的心哦。接下來的描述，有詳有略，細致地描寫了自己參與的游戲環節，恰到好處地借用了歇后語，還狠狠地親吻&了地板，語言幽默風趣，給游戲增添了不少色彩呢。

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