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　　下課鈴響，我還沉浸在蘇武高尚、不屈的民族氣節(jié)中，深深不能自拔。同桌突然拐了拐我的胳膊，輕聲對(duì)我說(shuō)道：如果你是李陵與蘇武中的一人，你會(huì)選擇哪個(gè)人呢？&我愣了愣，便垂下頭來(lái)，靜靜地思考起來(lái)。

　　在我的印象中，蘇武雖是一個(gè)忠誠(chéng)、有氣節(jié)、熱血愛(ài)國(guó)的人，但我卻不是特別喜歡他的盲目忠誠(chéng)與固執(zhí)。數(shù)十載歲月，他就倚靠著那一根節(jié)杖度過(guò)，苦苦記掛著重回漢朝。面對(duì)衛(wèi)律等人的威逼利誘，絲毫不為所動(dòng)。但在漢帝那里呢？也許高高在上的天子早已忘了這個(gè)微如芥子的人物的存在，忘記了在遙遠(yuǎn)的荒蠻還有這樣一個(gè)人為他死守著漢朝的尊嚴(yán)。否則，又怎么會(huì)在十九年之后才把他接回漢朝呢？家中的親人也離的離，亡的亡。帝王已經(jīng)拋棄了他，陷他于家破人亡之中，他又何必還要堅(jiān)守自己的底線。何不早日歸附匈奴，重新開(kāi)始自己的人生呢？

　　相反，誰(shuí)又能說(shuō)李陵不愛(ài)國(guó)呢？他數(shù)次帶兵擊退匈奴，惟一的一次落敗，以五千之眾，對(duì)十萬(wàn)之軍，浴血奮戰(zhàn)，兵盡糧絕，成為了俘虜。而武帝竟因小人之言，毫不留情地誅殺了他全家。他無(wú)路可退，降伏于匈奴也在情理之中。也許我并不能感受到封建帝制下的強(qiáng)權(quán)與精神桎梏，但要是今天的我，我一定會(huì)做得更狠，更絕然。我忠心事君，君卻如此待我，還傷我親人。況且李陵這樣的臣子只是漢帝眾大臣中的一個(gè)。武帝晚年殺害的又何止是李陵一家人？李陵也只是識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，當(dāng)我們都身處他這種情景時(shí)，也就不會(huì)譏笑于他的選擇了罷。

　　我抬起頭，毫不猶豫地回答：李陵。&她苦笑著說(shuō)：我也一樣。&

　　人生苦短，何不為自己而活。

　　（2012級(jí) 213班 何芷蕓）

　　點(diǎn)評(píng)：蘇武堅(jiān)貞愛(ài)國(guó)，是不世的民族英雄。而李陵降于匈奴，留下千古罵名。但時(shí)至今日，我們可以更多地用情&而非理&來(lái)看待歷史。此文通過(guò)思索，展開(kāi)李陵與蘇武的比對(duì)，明晰地表明了自己的觀點(diǎn)，即人要為自己而活&。

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