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三年級作文

假如我是法師

分類: 三年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 03-22

閱讀 :184

假如我是法師

  法師是個有魔法的人,可以完成人類不可能完成的事。例如:穿越時空,讓東西飛起來,讓時間停止,讓時間后退,還可以讓人長出翅膀飛起來,想要什么就有什么。

  法師如果是壞的話,就會有很大的破壞力,可是,我是一個好的法師,只會去幫助別人,不會去危害別人。

  假如我是法師,我會在天上做三個球,一個是凈化水的;一個是凈化垃圾的;還有一個是凈化空氣的。汽車不用油就可以行駛,這樣就會讓地球變得更加美麗了。我還要穿越時空,趕在汶川大地震來的那時候,許多孩子失去了父母,我要用法藥把死去的人救活,我還要用魔法把大地變得五彩繽紛;花草樹木重新煥發(fā)生機;把污染的空氣變成清新的空氣;污水變得清澈甘甜;每個人從前擁有的都回到自己手中。把汶川變回原來的模樣,恢復繁華的城市讓人們都和諧相處,愉快地生活。

  因此,現(xiàn)在我要努力學習科學文化知識,學好超人的本領,早日實現(xiàn)自己心中的夢想。

  指導教師:舒展

 

    廣西百色田東縣油城學校三(5)班三年級:劉子劍、舒展


假如我是地球上最后一條蛇 (字數(shù):800)

假如,我是一條竹葉青,一條老蛇。我沒有可口的食物,還渾身傷痕累累,沒有力氣去尋找食物。我的父母,兒女,兄弟都葬身在人類的餐桌上,他們瘋狂地捕殺我們,作為他們的美食佳肴?,F(xiàn)在,我想以地球上最后一條蛇的身份,在自己這個物種滅絕的最后時刻,一五一十地將我的悲慘經(jīng)歷告訴人類,給他們最后的警告!

回想原來的地球,在人類還沒出現(xiàn)的時候,我們的生活還悠悠自在。那時候,我們是多么的快樂,多么的幸福。不知道是什么時候,地球上出現(xiàn)了一種新的生物——人類。這時候,我們就預感到一場災難即將來臨!隨著進化,在物質(zhì)經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,人類的消費水平也越來越高,竟喜歡上了吃蛇。于是我們和其他動物一樣,也成了他們的捕殺對象。就這樣,我們整天生活在恐懼不安和倉皇逃命的日子里。

有一次,我和伙伴們在屋里睡覺。突然,一陣刺鼻的煙塞滿了整間屋子,一個伙伴說:“好熏啊,我們沖出去吧。”我們急急忙忙的沖出煙霧。可是晚了,我們已經(jīng)不知不覺地進了我們?nèi)杖找挂狗纻涞娜祟惖奶炝_地網(wǎng)。

我們被丟到一輛卡車上,運到了大城市的一家餐館中。有的人見到我們,非但不怕被我們紅紅的芯子毒倒,還指手劃腳,有的還一腳踢來,興奮地說:“啊,我都好久沒吃到蛇肉了,今天可有得飽嘗一頓啦,哈哈!”說著,他們的眼神中露出貪婪兇狠的目光,可怕極了!

最后,廚師把我們放在廚房,在鍋里放了一些油,就出去了。油被火燒得噼噼啪啪響。“不,不行,我不可以就這樣死!”我奮力咬開那該死的網(wǎng),鉆了出來??商煲馀?,廚師已經(jīng)看見了我。他皺起眉,把鍋鏟放在火辣辣的油里,對著我毫不猶豫地打下來。我連忙躲開,飛身沖入草叢中。

然而在三番五次的逃亡中,弄得我遍體鱗傷。我成了地球上最后一條幸存的蛇。我悲傷地想:中國的深圳、珠海一年就可以吃掉四萬多條蛇。人們只顧著他們好吃,卻忘記了我們還有非常重要的作用。我們家族中的水蛇是捕田鼠的高手,現(xiàn)在由于人們大量吃我們,鼠害泛濫,這是人類制造的麻煩。誰也不怨得。

如果人類不瘋狂捕抓我們,和我們做朋友,我想我們家族會很樂意的。

六年級:黃莉茵··親


假如 (字數(shù):50)

假如,我是小鳥,我會飛到大樹上,看星星;假如,我是飛行員,我會飛到天上,看月亮;假如,我是班長,我會為集體做貢獻;假如,我是大樹,夏天我會給小朋友遮陽;假如,我是科學家,我會研究好各種各樣的東西。

假如我有錢了 (字數(shù):450)

假如我有錢了,我會把它們奉獻給需要它們的人。

假如我有錢了,我會把其中的一部分捐給山區(qū),在那里蓋上學校,開辟出一條條寬闊的道路,讓那些兒童也能上學,讓他們受到高等的教育,讓他們上學時不用再走坑坑洼洼的山路了。

假如我有錢了,我會把其中的一部分捐給孤兒院,讓那里的小朋友們快樂成長。

假如我有錢了,我會用其中的一部分買許許多多的花草樹木,種在沙漠里,讓那里綠茵茵的,讓地球母親再年輕幾歲。而且我會在每家每戶門前擺上幾盆花,讓整條街的環(huán)境更美麗,空氣也更清新。讓整條街擁有花的香味,

假如我有錢了,我會用其中的一部分在靠近海的地方蓋幾座房子,讓我的親人和貧困的人都住在那里,讓他們時時刻刻聽到海的聲音。

假如我有錢了,我會用其中的一部分買很多好吃的、好玩的、漂亮的衣服、鞋子,送給那些貧困兒童,讓他們更開心。

假如我有錢了,我會帶我的親人去著名的旅游景點旅游。

假如我有錢了……

想要有錢就要奮斗努力,努力學習,努力拼搏,努力去向自己的理想進軍,向自己的成功彼岸靠攏,讓明天的太陽為我們升起。

河南省濮陽市范縣王樓鄉(xiāng)中心小學六年級:盧金晴

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