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我們的張老師
我們班的張老師一向幽默，她的話常常把我們逗得哄堂大笑，就拿暑假的第一節(jié)課來(lái)說(shuō)吧。
那天，張老師邁著與平時(shí)沒(méi)什么兩樣的步伐走進(jìn)教室，她開(kāi)口的第一句話讓我們做夢(mèng)都不可能想到的，只見(jiàn)她在講臺(tái)前站定，面帶微笑地問(wèn)了句：“在家的這幾天，你們有沒(méi)有白活呀？”這猜謎似的話語(yǔ)把我們弄得丈二和尚——摸不著頭腦。班里瞬間安靜，幾秒后全班同學(xué)異口同聲地回答：“沒(méi)白活”，接著就是哄堂大笑，張老師又問(wèn)我們這幾天都干了些什么，有位同學(xué)比較謙虛，當(dāng)老師點(diǎn)名問(wèn)他的時(shí)候，他不好意思的委婉地回答道：“不怎么樣”，滿以為可以就此過(guò)關(guān)，可張老師依舊“打破沙鍋問(wèn)到底”，用一種饒有興趣的口吻問(wèn)：“怎么個(gè)不怎么樣？”這時(shí)候全班四十多雙眼睛“唰”的幾乎同時(shí)盯著那同學(xué)，想看看在張老師的“狂轟濫炸”下會(huì)有什么樣的效果，不知道是哪位同學(xué)開(kāi)始起哄：“快說(shuō)，快說(shuō)”，那同學(xué)環(huán)視全班，故做清嗓子，然后開(kāi)始賣關(guān)子說(shuō)：“有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，你們要先聽(tīng)哪個(gè)？”馬上．所有同學(xué)都開(kāi)始活躍起來(lái)，班里喊聲一片，張老師為了防止繼續(xù)鬧下去，發(fā)表了一個(gè)重要建議＂凡事都由女同學(xué)來(lái)決定，先聽(tīng)壞的”，你看，女生還有這待遇，男生大嘆不公。
張老師上課經(jīng)常會(huì)像今天一樣幽默開(kāi)場(chǎng)，其實(shí)也是為了讓同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)業(yè)中放松一下。怎么樣，我們的陳老師就是這樣讓人沒(méi)有距離感的好老師。
三年級(jí):曾憲儒
我們的善是怎樣被扼殺的? (字?jǐn)?shù):1200)
我們的善是怎樣被扼殺的？
‘人之初，性本善，放眼現(xiàn)在的社會(huì)，行善的人越來(lái)越少，是什么扼殺了那善？你們有沒(méi)有想過(guò)如果這世間都有善那會(huì)是多美好的事呀。可是這世間的事往往不如意，我那個(gè)純純的世界，在經(jīng)歷了許多事早已蕩然無(wú)存了。
那時(shí)我應(yīng)該是有七歲。炎熱的空氣充斥著校園，校園上火色的太陽(yáng)惡狠狠地望著大地，淋一琳水，便是當(dāng)時(shí)最幸福的享受了。熱鬧的氣氛同樣充斥著教室中，一趟自習(xí)課活生生上成了唇槍舌戰(zhàn)。
門口地板與地板的摩擦聲斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái)，熱鬧的氣氛絲毫未見(jiàn)。‘啪’門開(kāi)了，全班瞪口呆地盯著怒火沖天的老師。‘哪幾個(gè)講話？給我站起來(lái)！’面對(duì)老師那嚴(yán)肅的眼神，我們班陸陸續(xù)續(xù)有人站起來(lái)了。我可是班委，老師知道了是我不管他們，肯定會(huì)單單罵我。老師說(shuō)過(guò)做錯(cuò)事要誠(chéng)實(shí)，就不會(huì)怪我們。還是站起來(lái)吧。我不敢直視老師，悄悄地低下頭。‘刷’或許吧，人的本性都是善的，我還是站了起來(lái)。我一動(dòng)不動(dòng)的盯著下方的裙擺。可是我真的想哭，因?yàn)槔蠋煕](méi)有怪說(shuō)謊的孩子，而是‘講話的都出去操場(chǎng)站馬步蹲’。
晶瑩的汗珠一顆一顆往下滴落，立即被蒸發(fā)在氤氳著怨氣與不公平的空氣之中，熾熱的空氣肆意地挑動(dòng)著裙擺。我一動(dòng)不動(dòng)，不謂疼痛，不謂委屈，默默地享受著誠(chéng)實(shí)的‘果實(shí)’。
放學(xué)后，我挨著沉痛的腳步，一瘸一拐的走在回家的路上。有一一位同學(xué)追上來(lái)，‘‘你為什么要站起來(lái)哇？不說(shuō)誰(shuí)都不知道，你以為他們會(huì)認(rèn)為你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好同學(xué)呀，才不會(huì)，你只會(huì)是一個(gè)上課講話的壞娃娃。’’
我木木的盯著遠(yuǎn)處的青山，是那么綠呀。可是，我選擇沉默，幼小的心靈第一次陷入那么深的想中。
真是，是不是那老師想叫我們明白：撒謊是不必受罰的，多多鼓勵(lì)嗎？其實(shí)，一個(gè)老師對(duì)一個(gè)人的作用力很大，我只清楚從那以后，再遇那種情形我是沒(méi)有了主動(dòng)站起來(lái)的沖動(dòng)。稱職的老師，應(yīng)該是要學(xué)生明白撒謊的人受罰，而不是讓撒謊的人得意洋洋的炫耀給誠(chéng)實(shí)的孩子撒謊的好處。
是少時(shí)不恰當(dāng)?shù)慕逃](méi)了誠(chéng)實(shí)，更別說(shuō)這社會(huì)了。
我少時(shí)生活的是一個(gè)美美的小鄉(xiāng)村，只要是街天，小小的街市便會(huì)人頭涌動(dòng)。那時(shí)我只有七八來(lái)歲，最喜歡的是看街上形形色色的貨物和行行色色的人。那次記憶猶深的是一個(gè)老人。深藍(lán)破布衣，毛毛的頭發(fā)與黑黑的胡茬幾乎鋪滿了他的臉，臉色灰褐，幾乎與頭發(fā)渾然天成，那本應(yīng)炯炯有神的在他臉上唯一放光的眼睛竟瞎了。就是這樣一個(gè)人，我的憐憫之心油然而生。我摸了摸口袋，隨后又目不轉(zhuǎn)睛的盯著他。真的好可憐，可是這是我唯一的十元錢，唉，只要我不吃零食就行了。心一橫，那十元就落在了他面前的鐵缸上，在缸中那錢很顯眼很顯眼。似乎他有哪一點(diǎn)觸動(dòng)，身體微微顫了一下。我愣了愣，沒(méi)在意，便和小伙伴出去玩了。
黃昏街散了，我和小伙伴剛從小河邊回來(lái)，在小樹(shù)林中撿小石頭，就瞧見(jiàn)路上竟走著白天的瞎子，旁邊還有一個(gè)人在旁邊斷斷續(xù)續(xù)的念叨：白天那小女孩真傻，白白送來(lái)十元。我的心好像被什么磕了一下，碎了。那是我只想找一個(gè)沒(méi)人的地方狠狠的哭一會(huì)，可是打轉(zhuǎn)的淚水沒(méi)落，強(qiáng)強(qiáng)地又收回到了內(nèi)心最深處，封了起來(lái)，沒(méi)人發(fā)覺(jué)，沒(méi)人看見(jiàn)，沒(méi)人關(guān)注。
從此我再也沒(méi)相信路邊乞討的人，就算是真的，也不會(huì)了。
說(shuō)什么，騙也不會(huì)騙小孩，我反而在少時(shí)受的傷最大。‘人之初，性本善’那點(diǎn)善我們何不將她縱貫在亙古的世界中？轉(zhuǎn)念來(lái)想，盡管我們有過(guò)莫大的傷害，也不要將這報(bào)復(fù)在別人身。畢竟，經(jīng)歷的越多明白的越多，我們就有義務(wù)將小孩子送上通往善的列車上，并附送上能通行的車票。
只希望這世間永遠(yuǎn)有善的種子。
【老師點(diǎn)評(píng)】:敘述少條理，描寫不生動(dòng)，表達(dá)欠文采，表述不清晰，詳略不得當(dāng)
秋跡 (字?jǐn)?shù):400)
當(dāng)我們還在海灘邊盡情享受夏的情趣，在夏天的懷抱里玩耍時(shí)，你可知道，秋，它在不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
秋，它既美麗，也平凡，既是五彩繽紛，但又涼爽。
秋天來(lái)了，天氣漸漸清涼了。那往籬笆邊牽延著的毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來(lái)。白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來(lái)，還有的小朵的黃花在涼勁的秋風(fēng)中顫抖，黃澄澄的稻穗垂在沉甸甸的穗頭，棉桃像小樹(shù)，綻了雞蛋似的花絮。呵，不是稻田，是黃金的大海；不是棉田，是白銀的世界。這一類的景象，最容易勾起人們對(duì)故鄉(xiāng)的秋思，思念之情。
秋姑娘彈奏著“沙沙沙——”的六弦琴，披著一件金黃色、華貴的晚禮服來(lái)到了我們身邊。透過(guò)雨簾，瞧！在秋姑娘籠罩的大地上，五顏六色的雨具，形成了一道緩緩移動(dòng)的彩虹。人們?cè)诮邮芮镉甑耐瑫r(shí)，也快樂(lè)地奔向自己的工作崗位。
初秋，絢爛的初秋，它把金色和古銅色摻雜在依然鮮明的綠色中，仿佛是日光融入了點(diǎn)滴，落在樹(shù)叢中。
秋天多姿多彩，美不勝收，我愛(ài)秋天！秋天像一片美麗的落葉，深深得鑲嵌在我們的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
我們的校園 (字?jǐn)?shù):400)
我們的校園 濟(jì)水東園學(xué)校四二班牛靜宜 “常出去走走，常出去走走，出去走走”我有哼著自己胡編亂造的小曲，走在學(xué)校的路上。我們學(xué)校外觀雖然普普通通，但如果你走進(jìn)去的話你會(huì)馬上覺(jué)得完全走進(jìn)了魔法世界。 踏入校園，柏油操場(chǎng)上襯托著幾棵綠色。再往兩邊看看，右邊的花池里種著梅花，花把整個(gè)樹(shù)梢都蓋住了。再看看左邊的花壇里種著不怕風(fēng)雨的萬(wàn)年青，嬌嫩的向陽(yáng)花，和奇怪純潔的玉蘭花。春天的來(lái)到讓校園里的樹(shù)木換上了一身綠色的新裝。右邊還有一堵墻，這堵墻我們都叫它榮譽(yù)墻。這墻面上有許多各方面，有《小學(xué)生日常行為規(guī)范條例》。還有國(guó)家主席，最重要的還是我們做廣播體操為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)的壯觀現(xiàn)場(chǎng)。 伴隨著鳥(niǎo)叫，就來(lái)到了我們的學(xué)習(xí)地點(diǎn)：后邊的教學(xué)樓。 一到那，首先看到的就是一個(gè)非常大的正方形花壇。里面種著很多花草樹(shù)木，有紅豆杉，菩提樹(shù)......花壇里有許許多多蝴蝶，蜜蜂和蜻蜓。同學(xué)們下課都在那里捉蝴蝶，男生捉蜜蜂嚇女同學(xué)。 我們的校園非常漂亮，蜜蜂小鳥(niǎo)隨處可見(jiàn)。校園衛(wèi)生非常好，校園里不會(huì)有垃圾。有時(shí)間來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧! 指導(dǎo)老師：李貴梅快搜
