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扎龍自然保護(hù)區(qū)—丹頂鶴的故鄉(xiāng)
這天,我和我的朋友去了扎龍自然保護(hù)區(qū),回來(lái)時(shí)雖然很累,但我們還是被扎龍的美景給深深的吸引住了。
還是讓我先來(lái)介紹一下扎龍吧!扎龍因鶴的種類(lèi)多、數(shù)量多的原因,被稱(chēng)為鶴的故鄉(xiāng)。
我們走了進(jìn)去,只見(jiàn)一排排美麗的蘆葦正燦爛的笑著,隱隱約約的看見(jiàn)了蘆葦給我們讓出的一條小路。先不提小路,先來(lái)講講那一池美麗的荷花吧!說(shuō)到荷花,在扎龍也是遠(yuǎn)近聞名的,只要你從當(dāng)中隨便挑一朵花看,保證是開(kāi)得又大又迷人的。看完了荷花,我們的話題再回到小路上來(lái)吧,那條小路時(shí)而彎,時(shí)而直,我們順著小路一直走去,沒(méi)走多遠(yuǎn),就聽(tīng)見(jiàn)有鶴的鳴叫聲,聽(tīng)到了這幾聲鶴鳴,我和我的朋友可高興壞了,心想,馬上就要看到鶴了。果然,走了一會(huì),只見(jiàn)一個(gè)又大又漂亮的籠子,里面就有一只漂亮的丹頂鶴。它的頭就像是一個(gè)帶著帽子的志愿者,它的羽毛就像穿著一件美麗的晚禮服,它的翅膀可以讓它在天空中自由的翱翔,只可惜它被關(guān)在了籠子里面。我正想著,忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,說(shuō):“快點(diǎn)吧,要放鶴了。”一聽(tīng)到放鶴,我又來(lái)了精神,連蹦帶跳地向小溪邊跑去。很多人手里拿著相機(jī),準(zhǔn)備拍下鶴起飛的那一刻。這時(shí)候,幾個(gè)飼養(yǎng)員從籠子里帶出了二十多只鶴,先是喂了點(diǎn)食物,然后又摸摸它們的頭。當(dāng)一只只美麗的丹頂鶴展翅而飛的時(shí)候,所有的人都驚呆了,它們寬大的翅膀好美呀,猶如一幅美麗的畫(huà)卷。
夜晚,大家都睡了,只有我還醒著,我在想,什么時(shí)候能再去一次該多好呀!不知何時(shí),我也睡著了,我夢(mèng)見(jiàn)一只只美麗的丹頂鶴圍繞著我,我同這些丹頂鶴一起飛向遠(yuǎn)方。
我深深的喜歡這個(gè)地方,喜歡這個(gè)美麗的水鳥(niǎo)天堂。
【老師點(diǎn)評(píng)】:選材欠妥,詳略不當(dāng)
游丹頂鶴自然保護(hù)區(qū) (字?jǐn)?shù):700)
2011年5月1日 天氣:晴
今天,我和爸爸媽媽、弟弟一家,來(lái)到了丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)。
我們駕車(chē)來(lái)到丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)。下車(chē)了,一陣清涼的微風(fēng)吹來(lái),把我們?cè)谲?chē)上的暈意吹走了。
買(mǎi)好了票,我和弟弟迫不及待地沖進(jìn)了保護(hù)區(qū)。剛進(jìn)們,巍然屹立在保護(hù)區(qū)的望鶴樓展現(xiàn)在我們的眼前。我和弟弟搶先跑步上樓。來(lái)到樓頂,我突然有了一種居高臨下的感覺(jué)。我和弟弟眺望遠(yuǎn)處,只見(jiàn)湖中央有一個(gè)“小島”,上面安居著黑天鵝、鴛鴦等鳥(niǎo)。丹頂鶴到底在哪里呢?我和弟弟急了,急急忙忙下了望鶴樓。
我和弟弟飛奔著,把身后的大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。嗯?丹頂鶴訓(xùn)練中心!我連忙拉住弟弟,喊他也看看這指路牌。“好像還經(jīng)過(guò)麋鹿飼養(yǎng)區(qū)呢!”弟弟對(duì)我說(shuō)到。“那還等什么呀,快走!”我搶先朝麋鹿飼養(yǎng)區(qū)跑去。
來(lái)到了麋鹿保護(hù)區(qū),我們見(jiàn)到了“四不像”麋鹿。麋鹿果然名不虛傳,犄角像鹿,面部像馬,蹄子像牛,尾巴像驢,但整體看上去卻似鹿非鹿,似馬非馬,似牛非牛,似驢非驢,故獲得“四不像”的美名。我趕緊讓后到的媽媽給我、弟弟還有麋鹿合張影。
穿過(guò)麋鹿飼養(yǎng)區(qū),我們來(lái)到了丹頂鶴訓(xùn)練中心。在這里,我們見(jiàn)到了丹頂鶴。丹頂鶴身上大多數(shù)羽毛是白色的,可以和天上的白云比白;剩下的小半部分羽毛是黑色的,黑得發(fā)亮。丹頂鶴的頭上還有一些紅色的羽毛,紅色耀眼得堪比紅寶石。丹頂鶴的嘴又尖又細(xì),嘴尖細(xì)得像一根針。
丹頂鶴的旁邊的飼養(yǎng)籠里還有一些白鸛,白鸛的羽毛和丹頂鶴的白羽毛一樣白,有的甚至超過(guò)了丹頂鶴羽毛的白。
9:00到了,丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)舉辦了丹頂鶴放飛活動(dòng)。丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)的工作人員穿著白色工作服,手提一個(gè)水桶,里面有丹頂鶴愛(ài)吃的小魚(yú)。只見(jiàn)工作人員一邊趕著丹頂鶴,讓丹頂鶴展翅飛翔,一邊用鮮活的小魚(yú)將丹頂鶴引回飼養(yǎng)籠。
回家的時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)了丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)。啊,丹頂鶴自然保護(hù)區(qū),你讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我見(jiàn)到了我十分想見(jiàn)到的動(dòng)物!
【老師點(diǎn)評(píng)】:語(yǔ)言平淡
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