歡迎來到 作文詞典網(wǎng) ， 一個優(yōu)秀的作文鑒賞學(xué)習(xí)網(wǎng)站！
驕傲的小鳥
從前，有一只小鳥，它什么事都不干，每天都去嘲笑別人。
有一天，小鳥飛呀飛，它看見小竹筍在頂一塊大石頭，小鳥飛過來問小竹筍：“小竹筍你在干什么呀？”小竹筍回答說：“我要頂開這塊大石頭，長成大竹子。”小鳥笑著說：“嘻嘻，就憑你，這是不可能的事。”小竹筍沒有理會小鳥的話，自己仍然努力的頂大石頭。小鳥看到小蜜蜂在采花蜜，小鳥飛過去問小蜜蜂：“小蜜蜂，你們在干什么呀？”小蜜蜂說：“我們在采花蜜，我們要采很多很多的花蜜裝在一個大罐子里。”小鳥說：“嘻嘻，就憑你們，你們這么小，這個罐那么大，你們是采不了那么多的花蜜的。”小蜜蜂們沒有理會小鳥的話，仍然努力的在采花蜜。小鳥看到了小白鴿在學(xué)飛，飛過去問：“小白鴿，你在干什么呀？”小白鴿謙虛地說：“我在學(xué)飛，我想飛得很高很高，很快很快。”小鳥又嘲笑地說：“嘻嘻！就憑你，你想飛得那么高，那么快，是不可能的事情，你放棄吧！”小鳥飛走了。小白鴿也沒有理會小鳥的話。小鳥飛到很多地方，嘲笑了很多動物。大家都沒有理會小鳥的話。
過了很久，一天小鳥在自由自在地飛著，忽然，從它的后面飛來了一只老鷹想捉它，它飛快地逃跑，可是老鷹飛得比它快，差點把它捉了，幸虧小白鴿及時趕到把它救了。小鳥抬頭一看原來是小白鴿，小鳥連忙說謝謝，并慚愧地對小白鴿說：“小白鴿，我以后再也不嘲笑你了。”小鳥跟小白鴿告別了，飛到當(dāng)年的小竹筍那兒，現(xiàn)在小竹筍已經(jīng)長成了大竹子，小鳥對大竹子說：“大竹子，我以后再也不嘲笑你了，對不起！”小鳥說完又和大竹子告別了，飛小蜜蜂那里，小蜜蜂現(xiàn)在已經(jīng)采滿了一大罐花蜜，小鳥羞愧地說：“小蜜蜂，對不起，我以后再也不嘲笑你了。”
從此以后，小鳥再也不嘲笑別人了，努力學(xué)好自己的本領(lǐng)。
廣東陽江江城區(qū)實驗小學(xué)三年級:范紹琪
讓我驕傲的班集體 (字?jǐn)?shù):1200)
說起我們班啊，那是一個字——棒。你想不想知道我們班是怎么個棒法？如果想知道的話，你可要聚精會神，聽我細(xì)細(xì)道來。
我們班之所以這么好，多虧了老班長紀(jì)雪夢以身作則帶領(lǐng)我們好學(xué)向上。她從三年級當(dāng)班長到現(xiàn)在一直沒有下崗，真是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。她辦起事來一本正經(jīng)，鐵面無私。誰沒有交作業(yè)要照實登記，連好朋友也不留情面。你要她辦事呀，大可放心。她總是全心全意幫你把事辦好。你說，班里少了她那還能行嗎？
我們班還出了許多“虎將”呢！比如說我們班的“漫畫專家”張鑫，別看他一副虎頭虎腦的樣子，想象力還真豐富，小小年紀(jì)居然寫起了改編的小說《鐵達(dá)尼號》，夠厲害了吧。
“數(shù)學(xué)天才”王帆原本成績平平，可經(jīng)過努力，成績扶搖直上。如今書上的題，一點兒難不住他，連老師都直夸他呢！
“記憶大師”紀(jì)麗麗可是我們班赫赫有名的大人物。她的記憶力驚人，二十分鐘可以背誦一篇課文。而古詩呢？只要讀上三四遍就可以背過。怎么樣，說她是“記憶大師”一點兒也不為過吧。
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”噢，原來是“小歌手”王曉芝正在為同學(xué)們演唱歌曲呢！她放開喉嚨，那甜潤的嗓音時而激昂，時而婉轉(zhuǎn)，時而……我們陶醉了，仿佛融入一個美妙的世界……
咦，“勞動積極家”紀(jì)君鵬哪去了？噢，他在率領(lǐng)同學(xué)們大掃除呢！提起他，同學(xué)們無不夸贊。他可是班上的“老黃牛”、“好公仆”呢。他總是帶頭參加勞動，臟活累活搶著干。每天，教室里、清潔區(qū)、垃圾桶邊都有他忙碌的身影。同學(xué)們都對這位“勞動積極家”充滿了敬意。
“來，傳給我！給我！”“進(jìn)，好，又進(jìn)一球！”操場上正緊張的進(jìn)行一場籃球賽，“籃球家”周瑯可真大顯身手啦！這不，見他一個雀躍，接住來球，來到籃下，輕輕一投，進(jìn)了！籃球賽真精彩！
“哈哈哈……”當(dāng)聽到同學(xué)們的傻笑聲，就知道一定是“搞笑大王”紀(jì)起起了。他講的的笑話可真是一流，只要聽了他講的的笑話，就不可能停止我們的傻笑。有一次，他的鄰座和后面的同學(xué)鬧翻了，唇槍舌戰(zhàn)一番后，還落了“金豆豆”呢。紀(jì)起起見了，計從心來，往前一湊笑嘻嘻地說：“嬌小姐吵架落淚也挺好看的嘛！”同學(xué)們一聽，哄堂大笑，一場干戈便化為玉帛啦！
下面該介紹一下我的后位王川了。你別小瞧了她，她可是我們班數(shù)一數(shù)二的“小畫家”。她畫的畫栩栩如生，特別是素描，那真絕啦！她的每一幅作品出手，都讓同學(xué)們和老師驚嘆。
你猜，最后一位“虎將”是誰？告訴你，是我。我嘛，是一個“大師”——“寫作大師”。因為我上交作業(yè)上的作文曾被老師夸獎過，所以才有了“寫作大師”這個稱號。我一定好好寫作文，不負(fù)眾望！
我們班的“虎將”說也說不完，我真為我有這樣一個班級而感到驕傲！！！
【老師點評】:詳略不當(dāng)
驕傲的中國夢,我的中國夢 (字?jǐn)?shù):450)
驕傲中國夢 記住祖國所有的夢 記住她的驕傲 大海藍(lán)天黃土地 深記中國夢 多少鮮血染紅旗幟 祖輩的夢想跟隨舞動 自我學(xué)會寫字的那天 便要記下每一處景色 穿越歷史 詩經(jīng)史記唐詩宋詞 五千年的文化 依舊鮮艷亮麗 從容不迫 看今日繁華 萬里長城蜿蜒起伏 青藏高原威武莊嚴(yán) 錢塘江潮萬馬奔騰 每寸領(lǐng)土 每片海域 東方巨龍叱咤九天之上 舉起輝煌火種 踏上復(fù)興之路 譜寫燦爛中國 筑起傲人明珠 美麗中國，日出東方
中國的驕傲——中國魂 (字?jǐn)?shù):600)
魯迅被喻為“中國魂”，試問除了魯迅，誰還可以擔(dān)當(dāng)起這幾個字的份量。
魯迅對國家的愛是深沉的，而對國家的恨也是咬牙切齒的。愛是愛它的豐饒，愛它的壯麗，恨是恨它的黑暗，恨它的麻木不仁。
把筆當(dāng)做弓，把字當(dāng)做箭，同樣把敵人傷得血淋淋的只有魯迅，只有魯迅的筆才會有如此的殺傷力，才會如此的致命——
看魯迅的散文，他把我們引領(lǐng)進(jìn)入他的那個時代，他所有經(jīng)歷的一切，都愿意與我們一同分享。我們歡樂著他的歡樂，悲傷著他的悲傷。我們的魂逃脫了自己的本體，便如神游了一遍又一遍他所經(jīng)歷的一切，他回憶中的一草一木，一人一事，就像這一切是我們所經(jīng)歷過的一樣。
魯迅并沒有長篇小說，他的短篇小說篇幅雖小，但短小精捍的小說卻也足以證明他高超的小說技巧，塑造了無數(shù)的活靈活現(xiàn)，有血有肉的人物形像。阿q，狂人，祥林嫂……哪一個人物不是給人以震憾，讓人難以忘懷。而且，魯迅的小說不僅僅給了人一個個故事，還飽含了思想的火花，憂國憂民的情緒永遠(yuǎn)籠罩全文，讓我們的思想也為之觸動。
關(guān)于魯迅的詩歌成就，有人這樣說“魯迅雖然詩作不多，但每首都是詩中精品，有誰看了‘橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛’能不讓人欽佩？能不讓人欣賞？那是一種怎樣的用字化境，怎能不讓人震憾？”
魯迅，一代文豪，他用筆做武器，戰(zhàn)斗了一生。那種酣暢淋漓的諷刺藝術(shù)是對人類語言的一大貢獻(xiàn)；那種憂國憂民的愛國情懷和錚錚鐵骨的硬漢形象又使他成為了“中國魂”。
101六年級:秦某某
快搜
