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三年級作文

這就是我

分類: 三年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 03-22

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這就是我

我叫姜致遠,爸爸為了讓我記住“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”這句話才給我啟的這個名字。

我濃濃的眉毛,大大的眼晴,微紅的臉蛋,潔白的牙齒,瘦高的個子,高高的鼻梁上架著一副藍色邊框的眼鏡。吃飯很慢但走路很快。

我喜歡看書,特別是《三國演義》、《水滸傳》之類的故事書和一些兒童雜志,有時看到深夜,爸爸媽媽摧幾次都不想睡。我也喜歡下棋和玩電腦,特別是上網(wǎng)打游戲,盡管我知道打游戲有壞處,再說爸爸媽媽管得緊,只能忍著。

我的最大缺點是上課半小時后就注意力不集中,沒精打彩,連續(xù)寫字兩三分鐘就手軟,感覺連筆都拿不緊。

我喜歡研究,每次買回新玩具后首先要把它大卸八塊,弄得零件滿地都是,搞清楚玩具里面的東西后重新安裝上,感覺玩起來才踏實,這就是我。

我知道自己有很多缺點,但我有決心改正,我有太多不會的知識,但有決心學會它。如果說有一些落后的同學將來也能成才的話,這其中肯定會有我。

甘肅省隴南市康縣城關一小三(1)班三年級:姜致遠


這就是我 (字數(shù):300)

大家好,我是一個活潑機靈的小女孩,很多人都叫我芊芊。我的臉圓圓的眼睛比較大大的,在我的家里,我是眼睛最大的一個,可能是因為媽媽懷我的時候吃了太多葡萄的緣故吧。我是雙眼皮的,媽媽是單眼皮的,所以媽媽總是騙我說,我是撿來的。

我喜歡唱歌和跳舞,我的夢想是當一名歌手。每次上音樂課的時候,我都非常認真地唱歌。

我很愛哭,被老師批評了就哭,跟同學吵架了就哭,沒考出好成績就哭,反正別人罵了我,我只有哭了心里才舒服。

我還有一些缺點,比如:愛發(fā)脾氣,做作業(yè)和寫字有點馬虎……但我一定會把這些缺點改掉,做一個好孩子。

其實我的缺點不少。我這個人特別講衛(wèi)生,穿衣服和自己的房間都是干干凈凈。整整齊齊的。我的數(shù)學和英語都很好,就是語文差一點點。

聽了我的介紹,希望你們能喜歡我。

企石中心小學三年級:黃紫芊


這就是我 (字數(shù):800)

我就是我,一個平平常常的我,既沒有周杰倫那樣的風采,更沒有劉德華的那樣帥氣。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表給人一種人小鬼大的感覺。

“性格開朗,活潑幽默,平時嘰哩呱啦,愛嘩眾取寵。”這是同學對我的一致評價。我不否認,我的確是這樣一個人,如果遇上挫折或者什么不順心的事情,我在大家面前從來不流露半點陰沉,總是在大家面前說笑話,以此來拂去心中的陰云。在學習順利,事事如意的時候,我像大多人一樣,說說笑笑,打打鬧鬧,來表達自己胸中的喜悅之情。

記得有一次上早讀時,同學們都拿出課本念古詩,我打開書包,“哎呀!”我驚叫起來,發(fā)現(xiàn)語文書不見了。噢,想起來了,準是昨天晚上寫作業(yè)時忘記裝進書包里了。于是,我趕緊騎車往家里趕,好在學校離家不遠,我一會兒就拿來了。組長要我們交作業(yè)本,我拿出語文書,我以為本子夾在里面,然而翻開書后,“糟糕!”作業(yè)本又忘在書桌上了。怎么辦?我靈機一動,就用家庭本冒名頂替。同桌說我要過“八十歲大壽”,準備老師打得縮手縮腳像個王八的。我風趣地對同桌說:“我要是王八就好了,有著堅硬的背殼不怕挨打,還能長命百歲呢?”——你們看,我是不是性格很開朗,很活潑,很幽默呢。

還有一次,學校進行數(shù)學測試,考前數(shù)學老師千叮嚀萬囑咐:“考試時別馬虎。”我滿有把握地說:“放心吧,老師,成績肯定提高。”可當試卷發(fā)了下來,我頓時傻了眼,只得了一把鋤頭和一個大鴨蛋。仔細一檢查,不是這里算錯了,就是小數(shù)點忘點了。這次不僅沒能提高成績,反而下降了十幾分。回家后,爸爸正準備給我煮兩個雞蛋,我對爸爸說:“老師已經(jīng)給了,我要下地鋤草去。”這讓我老爸也摸不著頭腦。——你們看,我是不是說話很風趣,很幽默呢。

我優(yōu)點固然存在,但缺點也存在不少。后來經(jīng)過幾次深刻的教訓和自我的深刻反省,我的比較大的缺點可能有所改正,但要徹底斬草除根,我知道還要付出更大的努力。

我就是我,一個性格開朗,活潑幽默,平時嘰哩呱啦,愛嘩眾取寵的我;一個平平常常的我;一個在眾多人群中不易被人發(fā)覺的我。


這就是我 (字數(shù):150)

我是許晨曦,一個活潑開朗的小男孩,圓圓的腦袋,一頭烏黑的短發(fā),明亮的眼睛,大大鼻子,還有一張不怎么會說話的嘴巴。

我喜歡打羽毛球,溜冰、下棋……但我最喜歡的是打羽毛球,每次和小朋友打得汗流浹背,痛快極了。

我也有缺點,做作業(yè)馬虎,有時不直接看節(jié)目就直接寫下去。

這就是我,我想在這個學期改掉這個缺點,做一個好學生。

浙江省海寧市袁花鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學一年級:許晨曦

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