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三年級作文

老爸no.1

分類: 三年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 09-15

閱讀 :442

老爸no.1

我老爸就是那才高八斗、學(xué)富五車、上知天文、下知”地理的——“什么,你說他是諸葛亮?”——錯!他是楊xx。“什么,沒聽過?”那好我來給大家介紹!

中等個,二八分的頭發(fā),大眼睛,國字臉,這便是老爸的模樣。

40歲的老爸繼承了陸游的愛國精神,但他愛的是國家男足,每場必看。這下我和老媽可慘了,他總要獨(dú)霸電視機(jī),然后上躥下跳,大喊:“射門!射門!”幸好他的運(yùn)動細(xì)胞不怎么發(fā)達(dá),不然肯定會撇下我和老媽馳騁賽場去了。

老爸很愛吹牛,只要他吹牛,什么牛都能吹得上天。“天下搞笑第一,我也。”看,又在吹牛了!

我老爸還經(jīng)常神出鬼沒,有點(diǎn)像蜘蛛俠。每當(dāng)我遇到困難時,他就會忽然冒出來滔滔不絕:“小伙子,請聽聽老人家我的忠言,應(yīng)該······”

老媽染發(fā)后,老爸竟然搞笑道:“老婆大人長出了黃毛。”于是乎,伴隨著一聲饒命,老爸就患上了“氣管炎”。在這之后他便立志要把我打造成天才兒童,來挽回他的尊嚴(yán)。唉,這可苦了我,伴隨著老爸一聲聲“奸笑”,他又開始輔導(dǎo)我了。每天聽他那不厭其煩地講了一千遍的“看半小時英語再玩”、“看英語書、看數(shù)學(xué)書、看語文書”······我一天天過著犯人般的生活。更可悲的是每時每刻我還得提防他不知從什么地方冷不丁冒出來,開始對我進(jìn)行長達(dá)數(shù)小時的教育演講:“小楊同學(xué),你怎么這樣不自覺,學(xué)學(xué)xx多看語、數(shù)、外教科書,不要看什么《火影忍者》、《名偵探柯南》,還有······”唉,老爸居然有了管教兒子的新愛好。

哈,你現(xiàn)在知道我老爸就是管教兒子舉世無雙,搞笑無人能敵,絕對真宗、獨(dú)一無二的楊xx了吧!不好,老爸又在背后發(fā)出一聲“奸笑”,我得閃了!

【老師點(diǎn)評】:

語言平淡,不會描寫,中心不突出


我的老爸 (字?jǐn)?shù):700)

提起我的老爸,在我的腦海里“閃亮登場”一個胖乎乎的“超人”。因?yàn)椋蓵?ldquo;變身”。    別以為他會像奧特曼那樣變身去打小怪獸,他會變成“搖錢樹”、廚師、司機(jī)、醫(yī)生、保鏢、“參考答案”……    ‘搖錢樹”    我很依賴家里人,特別是那棵“搖錢樹”。    十一長假去北京旅游,一家人去西單逛街,我看這想買看那也想買,可求媽不成,求姐更不成。我望著那棵“搖錢樹”    “老爸,你今天好帥,跟你走在一起我都‘黯然失色’了。所以讓我買幾件衣服吧!”    “搖錢樹”笑了笑,二話不說——500元到手了。我和表姐單獨(dú)去逛,可逛著逛著,就掉了那剛剛到手的money。失落的到“搖錢樹”面前    “爸,銀子掉了。”    老媽可把我快數(shù)落死,可“搖錢樹”不僅安慰我,還說請我吃大餐。怎樣?這棵“搖錢樹”不賴吧!    “參考答案”    老爸也上了一年的大學(xué),因家庭條件原因就沒有在上了。文化水平還是不錯的,每次做完作業(yè),都會給他看看,小錯誤是避免不了的,大錯誤也不是沒有的,可大可小‘‘參考答案’都會更改并講解,無限重復(fù)也不會讓他怒發(fā)沖冠。怎樣?這個“參考答案”值錢吧!    廚師    我爸會吃也會做,吃的是山珍海味,做的也是美味佳肴。一碗平常的蛋炒飯,就和電影里的廚神炒的不分上下,這也是我最愛吃的“老爸招牌飯”。    每次老媽懶的買菜做飯時就有幸吃得上了,而且如那首歌一樣“嘿!蛋炒飯!飯要粒粒分開,還要粘著蛋!”好吃、好看、好聞,令人贊不絕口!老爸廚神可是有很多招牌菜的:“茄子被燒”、“紅燒肉”、“魚兒盤中游”……怎樣?這位廚神名副其實(shí)吧!    他——一家之主,他——我的“超人”老爸!

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臭美的老爸 (字?jǐn)?shù):700)

  “我的鏡子哪兒去了?”臭美的老爸又開始了他那樂此不疲的事——照鏡子臭美!    一陣急促的翻東西聲過后,老爸又一次把聲音提高了四度,用質(zhì)問的語氣吼道:“我的鏡子哪兒去了?”那聲音極富穿透力,甚至從客廳一直沖到了門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小臥室,發(fā)出空蕩的回音,真是“余音繞梁”啊!    他那像飛來的刀似的聲音“嗖”地鉆進(jìn)我的耳朵,“咔”的一下就輕松地把我剛剛絞盡腦汁想出的做題思路一刀斬斷了。我生氣地打開房門,本想發(fā)火的,可是看著老爸那副無奈又可笑的樣子,心中的怒氣一下子消失了,我不禁轉(zhuǎn)過身去捂著嘴悄悄地笑起來,心想:老爸啊老爸!我說你臭美啥呀!你臭美也就算了,你那個必要工具總得放一個固定地方吧!    “姑娘,看到爸的小鏡子沒?”老爸看見我從屋子里出來了,趕緊“低三下四”地追問起來。我忍住笑意,裝出一副鄭重其事的樣子,對老爸說:“老爸,我說你臭美啥呀!誰還看你這老小伙子長得多俊啊!再說了,那鏡子就不能放一個固定的地方嗎?”我以我的“河?xùn)|獅吼”回敬了老爸的“軟刀子”,聽得老爸一愣一愣的,還不時地點(diǎn)著頭。    我轉(zhuǎn)過身去,回到屋子里,關(guān)上房門躺在床上邊笑邊打滾,當(dāng)然也沒敢笑出聲。    第二天,我偷偷地把一個精美的鏡子放在老爸的枕頭邊上,比原來的還大,上面貼著一張小紙條,寫著:    “臭美的老爸,這個鏡子比那個小鏡子好多了吧?一定要放到一個固定的地方喲!女兒敬上。”    (指導(dǎo)教師李曉平)    教師點(diǎn)評    小作者以爸爸的一個特別愛好——照鏡子為素材展開描寫,語言活潑幽默,對人物的語言、動作、神態(tài)、心理的描寫達(dá)到了出神入化的境界,活靈活現(xiàn)地展示出人物的特點(diǎn)。特別是對爸爸找不到鏡子時的“吼聲”的描繪,既夸張又不失真實(shí),以“吼聲”作為開頭,更是給人一種直接入境的感覺。(劉艷華)


老爸學(xué)電腦 (字?jǐn)?shù):300)

一天,我家買來一臺新電腦,安裝在房間里。

吃飯時,爸爸笑著對我和媽媽說:“今天開始,我要拜你們娘倆為師,學(xué)習(xí)使用電腦”。我說:“呦,爸爸你也想上網(wǎng)聊天啊?行,明天我給你申請一個qq號,不過,你得先和我學(xué)好拼音”。爸爸撓撓后腦勺說:“拼音我會,只是不知道怎么聊天”。我笑著說:“行,一會教你”。

吃完晚飯后,我開始教爸爸打字,不到一會兒,爸爸把鍵盤上的字母全都熟悉了,而且很快的學(xué)會了打字。于是,我又教爸爸怎樣搜索資料,一個小時后,爸爸就學(xué)到了“百度”搜索資料。

以后,爸爸除了干活和上班外,就是留在電腦上,每當(dāng)我放學(xué)的時候,爸爸看見我就纏著我,不是問我這,就是問我那,那雙粗糙的手竟然也變得靈活了許多。爸爸右手按著鼠標(biāo),兩眼盯著屏幕,倒挺像個學(xué)電腦的人。

一天,我放學(xué)回家,看見爸爸正在上網(wǎng)聊天,我恍然大悟:嘿,爸爸還真聰明,不到一天的時間就學(xué)會聊天了。

米城莊六年級:***

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