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我夢想成為一名書法家
每當(dāng)我看到褚遂良、顏真卿、柳公權(quán)等古代著名的書法家留下的作品時(shí),就特別地羨慕他們,我夢想著自己有一天也能成為一名書法家,寫一手好看的毛筆字。讓書法這一祖國的瑰寶流傳下去。 剛開始練習(xí)時(shí),我對(duì)寫毛筆字有很大的興趣,可是毛筆太軟了,我稍微一用力它就會(huì)軟趴趴地趴在紙上,筆尖還會(huì)分叉開來,用筆時(shí)的力度很不好掌握。我心想:這毛筆字怎么這么難寫!毛筆時(shí)常不聽我的話,我本來想把橫寫細(xì)一點(diǎn)、直一點(diǎn),可偏偏寫出來的歪歪扭扭的,還粗細(xì)不一。 更難的是,到了盛夏酷暑的時(shí)候,由于寫字時(shí)不能使用電風(fēng)扇,黃豆般的汗珠滴落到紙上,墨就順著汗水化開;到了寒冬臘月,毛筆得用熱水才能泡開,而且天氣很寒冷,寫字的手都凍僵了,連一個(gè)短短的橫都寫不好。 寫毛筆字時(shí)還遇到一個(gè)困難,由于站著寫字時(shí)手臂是懸空的,所以練多了手會(huì)非常酸脹,腰也會(huì)很酸,腿站得發(fā)麻。有時(shí)候練習(xí)時(shí)間長了手就會(huì)發(fā)抖。這就更加影響我對(duì)毛筆的控制。但為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我一直堅(jiān)持練習(xí)。漸漸地,毛筆在我手中越來越聽話。而且每次我寫得很投入時(shí),我的心就會(huì)安靜下來?,F(xiàn)在我會(huì)將自己中意的作品送給親戚朋友,春節(jié)的時(shí)候會(huì)把自己寫的春聯(lián)貼到大門上,這時(shí),我的心里感到無比自豪,練習(xí)時(shí)的那一個(gè)個(gè)困難立刻變得特別渺小,這同時(shí)也激勵(lì)著我努力實(shí)現(xiàn)我的書法家夢想,傳承祖國的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。 通過我不懈的努力,我已經(jīng)取得了江蘇省書法比賽銀獎(jiǎng)和全國書法比賽二、三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。今后我還要再接再厲,爭取獲得更好的成績,早日成為一名真正的書法家,去寫出更多更好的作品。
【老師點(diǎn)評(píng)】:語言平淡,不會(huì)描寫,中心不突出
我與書法的不解之緣 (字?jǐn)?shù):700)
我清楚地記得第一次接觸書法時(shí)的情景。 那是暑假去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,因?yàn)槲业氖罴僮鳂I(yè)早已完成了,老師便額外布置作業(yè)給我,那就是——練字。那會(huì)兒,我的字確實(shí)很不像樣,連我自己都看不過去了。當(dāng)我看到老師給我寫的那排蒼勁有力的大字時(shí),我便被深深吸引住了。于是,我暗暗下定決心:有朝一日,我的字也要像老師那樣令人眼前一亮!就這樣,我便苦練起了書法。 可是,萬事開頭難??!剛開始練的時(shí)候,我連毛筆怎么拿都不知道,更別提寫字了。后來在老師的指導(dǎo)下,我算是學(xué)會(huì)了握筆的姿勢??赡闹?,一提筆,手居然直發(fā)抖??上攵?,寫出來的字會(huì)是什么樣子了。但老師告訴我,漂亮的字是練出來的,大家一開始都這樣,只要肯下功夫,這些都不是問題。我便將信將疑地練了起來。說真的,我是太羨慕那一手漂亮的書法了。那時(shí),每天一放學(xué),我就直奔書法班。這中間有過放棄的念頭,也有過偷懶的時(shí)候,可總有那么一股力量把我緊緊地拴住,讓我掙不開,也逃不脫。我想,可能就是我心里那個(gè)簡單的愿望吧! 終于“皇天不負(fù)有心人”,經(jīng)過一年多的苦練,我的字居然有了很大的進(jìn)步。連老師都說:“你的字啊,跟剛開始練時(shí)比起來簡直是‘判若兩人’??!”看著自己的字有了這么大的起色,我是由衷地高興??!練字的興趣自然更濃了?! 『髞?,在學(xué)校舉辦的幾次書法比賽中,我都獲得了一等獎(jiǎng)。參加全鎮(zhèn)、全市書法比賽也屢屢獲獎(jiǎng)。沒有付出哪來收獲??!每每想起這句話,我都會(huì)感到欣慰?! ‖F(xiàn)在,我只要一有空,就會(huì)去練字。每次回家練習(xí),一站就是幾個(gè)小時(shí)。雖然有點(diǎn)累,可心里甜著呢!是啊,我已與書法結(jié)下了不解之緣?! ≌憬貛X市箬橫鎮(zhèn)第四小學(xué)六(1)班 指導(dǎo)老師:潘麗萍
我愛書法 (字?jǐn)?shù):700)
我愛書法,因?yàn)樗侵袊赜械乃囆g(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩。從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書,再到日后的隸書、草書、還有現(xiàn)在的行書、楷書;在這浩瀚的書法長河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人敬仰的大書法家:王羲之、歐陽詢、柳公權(quán)、顏真卿……我十分羨慕這些書法家,便決定學(xué)習(xí)書法。
我是從九歲開始學(xué)習(xí)書法的,在四年多的學(xué)習(xí)過程中,我的字不僅有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多道理。練習(xí)書法可不是一件輕而易舉的事,要堅(jiān)持勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。我還明白寫好書法能體現(xiàn)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。假如一個(gè)字的一個(gè)筆畫不到位,那么整個(gè)字的結(jié)構(gòu)就會(huì)受到影響。
在我和書法結(jié)緣的過程當(dāng)中,雖然我有遇到一些困難,但是在同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了書法更多的魅力。在寫漢字的時(shí)候,如果要想把字寫好,就必須注意筆畫的位置、結(jié)構(gòu)。從中,我明白了:我們每個(gè)人都有自己的位置,只有做好自己,才能讓集體更團(tuán)結(jié)、更和諧。
經(jīng)過四年多的學(xué)習(xí),我的字寫得越來越棒,和剛開始一比,簡直是“判若兩人”??!每天放學(xué)后我都會(huì)在家中練習(xí)寫字。經(jīng)過一段刻苦的學(xué)習(xí),我的字已有了飛躍的進(jìn)步,我在首屆全國中小學(xué)生書法大賽獲省級(jí)硬筆三等獎(jiǎng),暑假考級(jí)中順利通過五級(jí)硬筆的好成績。想想過去的受苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰。“沒有苦中苦,哪來甜上甜”啊!這件事還真應(yīng)了這句話。
俗話說:“一分耕耘,一分收獲,只要付出了努力,總會(huì)有回報(bào)的!”原來在成功的背后,總是有令人難以忘懷的種種經(jīng)歷。
??!書法,我愛你那柔軟的毛筆;愛你那潔白如雪的宣紙;愛你那淡香怡人的墨汁……
我愛書法!
福建省漳平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):曾煒茗
一堂書法課 (字?jǐn)?shù):200)
2012年8月26日 星期日 晴
今天下午,我高高興興地去上書法家課。不成想老師檢查完我的作業(yè)后,說我寫不得非常不好,我聽了心里很難過。然后老師讓我寫課上內(nèi)容,我寫完之后,交給了老師,她拿起來一看,生氣地說:“以后不許寫這樣的字!”我傷心極了。
我回家之后,不知道是怎么了,突然像是大病了一場似的的,自己躺在床上,心里有一種不出來的滋味。
吉林長春汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí):譚炳垚
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