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堆雪人

今天，下大雪了，我寫(xiě)完作業(yè)就喊著哥哥一起下樓玩雪。

到了樓下，哥哥說(shuō)：“咱們一人堆一個(gè)雪人吧！”我高興地叫了起來(lái)：“好！”說(shuō)完我就戴上手套，我先滾了一大一小兩個(gè)雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一個(gè)胡蘿卜和一盒橡皮泥，我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子；又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成兩半，團(tuán)成了兩個(gè)小圓球，放在胡蘿卜的左、右上方各一個(gè)當(dāng)做雪人的眼睛；把紅色的橡皮泥使勁搓成一個(gè)長(zhǎng)條，弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當(dāng)做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細(xì)一看，哦，還差兩條胳膊呢，我就在草地上撿了兩根樹(shù)枝，分別插在大雪球的左右兩側(cè)，我的雪人堆完了，我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣了。

走到哥哥那兒一看，哥哥的雪人也堆完了，我說(shuō)：“哥哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁哥哥不注意，一腳把他堆的雪人的頭踢掉了，哥哥大叫到：“你怎么破壞我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑著跑了。

三年級(jí):張祎

堆雪人 (字?jǐn)?shù):300)

我今天一大早起床看見(jiàn)了一個(gè)白色的世界，窗外下起了鵝毛大雪。樹(shù)枝白了，屋頂白了，道路白了，大地?fù)Q上了潔白的銀裝。

吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個(gè)大雪球，再滾了一個(gè)小雪球，然后我把兩個(gè)雪球粘在一起。這時(shí)，我的小手已經(jīng)凍僵了。我在地上撿起兩個(gè)瓶蓋做雪人的眼睛，一個(gè)綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹(shù)枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來(lái)自己的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上，真像個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，模樣可愛(ài)極了！

雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我看見(jiàn)太陽(yáng)在笑，云兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風(fēng)聲匯成了一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)！

我叫來(lái)媽媽?zhuān)瑤臀液脱┤伺牧藥讖埡嫌啊?/p>

湖南省邵陽(yáng)市三八亭小學(xué)二年級(jí)：張毅暉

小雪人，你冷不冷 (字?jǐn)?shù):1000)

童年像一條五彩的小溪，泛舟其中，你會(huì)遇到許多朵小浪花。這些小浪花都有一個(gè)共同的名字——那便是童真。童真的“小浪花”共同記錄了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，擁有童真的童年，一定是快樂(lè)、美好的。——題記

小時(shí)候的我，是一個(gè)十分可愛(ài)的小孩。記得我三歲那年，下了雪，晶瑩剔透的雪花像鵝毛般裊裊娜娜的飄落，給大地披上了一層銀白色的地毯，也給我們小朋友送來(lái)了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。我和姐姐等小伙伴在樓下的空地上打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。

不一會(huì)兒，一個(gè)小雪人便堆好了，潔白無(wú)瑕，渾然天成，使我情不自禁的把后伸到了小雪人身上，輕輕的撫摸它。這不摸不要緊，一摸凍死人！我的手剛放在小雪人身上，一股涼颼颼的氣流便從我的手傳向全身，那種感覺(jué)，大概就叫做“冷”吧！真是不好受啊！我不禁打了一個(gè)戰(zhàn)栗。突然，一個(gè)大問(wèn)號(hào)閃現(xiàn)在了我的腦海：我是從小雪人身上感到冷的，那是不是就意味著小雪人它本身就很冷啊？這個(gè)現(xiàn)在看來(lái)很沒(méi)有邏輯性的問(wèn)題，像根水草，久久的纏繞在我的腦海中，怎么也揮之不去。

“小雪人，你冷不冷？”我半是自言自語(yǔ)半小心翼翼地問(wèn)小雪人。小雪人卻沒(méi)有回答，核桃殼做成的眼睛似乎眨了眨，算是默認(rèn)。于是，我堅(jiān)定了自己那幼稚不堪的想法。

我急不可待的飛奔到家，翻箱倒柜的在衣櫥中尋找著，比任何時(shí)候都要迫切。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了——那是一個(gè)野營(yíng)時(shí)才用到的小睡袋。我清楚的記得，有一次去海邊旅游，睡在帳篷里凍的我直打哆嗦，可一鉆進(jìn)睡袋，全身都會(huì)熱乎乎的。我如果把睡袋給小雪人用，那它一定不冷了！還可以陪我玩兒！

我為自己的這一想法感到興奮不已。覺(jué)得自己真是太聰明了，我“咚咚咚”得飛快跑下樓，輕輕地把小雪人用睡袋蓋住，還悄悄的藏了一個(gè)熱水袋放在了里面，心里被一種期待的欣喜充斥著。一小時(shí)……兩小時(shí)……時(shí)間飛速滑過(guò)，天色漸漸暗了下來(lái)，夕陽(yáng)的余輝暖暖的照在了我的臉上。我把睡袋從小雪人身上取了下來(lái)，想象著一個(gè)驚喜的到來(lái)，可是，一個(gè)奇怪的情景出現(xiàn)了——小雪人不見(jiàn)了！我的睡袋卻濕了。

我有些不知所措的站在那里：不知道這短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)究竟發(fā)生了什么，更不知道小雪人到底去了哪里。

就在這時(shí)，姐姐回來(lái)了，她見(jiàn)到了站在那費(fèi)解地?fù)项^的我，奇怪極了，就問(wèn)我：“你怎么還不回家？”

我便把剛才的事一五一十的告訴了姐姐，姐姐聽(tīng)后，臉上露出了微笑，她拍拍我的肩，說(shuō)道：“小雪人一點(diǎn)兒也不冷，因?yàn)槟阌媚愕膼?ài)心溫暖了它。它覺(jué)得你的睡袋舒服，所以便‘分解’在你的睡袋，這樣，以后你每次用睡袋，它就會(huì)陪著你了。”

哦？！真的是這樣嗎？但為什么我沒(méi)有在睡袋中見(jiàn)到小雪人的影子？還有，愛(ài)心是什么東西？它怕冷嗎……這些我一點(diǎn)也不明白，但我知道：小雪人和我們一樣，溫暖極了！想到這里，我便心滿滿意足的笑了。

在那個(gè)有著刺骨嚴(yán)寒的冬日，我的世界，卻始終都如陽(yáng)光般燦爛、美好。

六年級(jí):王一清

關(guān)于雪人的作文 (字?jǐn)?shù):100)

冬天到了，天上下起了鵝毛大雪，樹(shù)上的樹(shù)葉也落了，樹(shù)上蓋著一張雪白的棉被，池塘里的水都凍成了冰了，鴨子都變成一只只冰鴨子，池塘邊有一群小朋友在堆一個(gè)雪白的大雪人，雪人的腦袋是用辣椒做成的，雪人的鼻子是用胡蘿卜做成的，雪人的手還拿著一把大掃把，就這樣，小朋友們建成了一個(gè)大雪人，第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，小朋友們?nèi)フ夷莻€(gè)雪人，可是，他們只看到了掃把、胡蘿卜，太陽(yáng)公公告訴他們雪人回家了。

語(yǔ)言平淡

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