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消防演習(xí)

馬上要到119消防日了。于是，我們?nèi)＞驮谥芤幌挛纾谝还?jié)的校班課上，組織了一次消防演習(xí)活動(dòng)。這次活動(dòng)是為了讓我們了解更多的消防知識(shí)，和遇到危險(xiǎn)是應(yīng)該怎樣逃生。

時(shí)間過(guò)得可真快，不一會(huì)兒，下午第一節(jié)課的上課鈴就響了，鈴聲剛響不久。突然，嗚——一陣響亮，刺耳的警報(bào)聲也響了，那是著火時(shí)發(fā)出的警報(bào)。蔡老師大喊：“著火啦，大家快拿一塊毛巾捂住口鼻，離開(kāi)教室，如果沒(méi)有毛巾就那一快手帕。大家直接往小操場(chǎng)跑！”每個(gè)人心里都忐忑不安，爭(zhēng)先恐后的跑出教室。我們班的同學(xué)都向事先指定的逃生地點(diǎn)，小操場(chǎng)跑去。頓時(shí)，整個(gè)學(xué)校沸騰了起來(lái)，到處都是腳步聲夾雜著叫喊聲。有的在想：如果真的著火了，有人跑的很慢，就被活活燒死了，怎么辦呢？想著想著，我們?cè)脚茉娇欤窍聵翘輹r(shí)都秩序井然。正當(dāng)我剛離開(kāi)教學(xué)樓，往小操場(chǎng)上跑時(shí)，一陣橘黃色的濃煙就馬上撲鼻而來(lái)，把我嗆得直咳嗽，東西看得也不是很清楚。當(dāng)我們跑到了小操場(chǎng)上時(shí)，蔡老師立即清點(diǎn)了人數(shù)，一個(gè)也不少。

我站在小操場(chǎng)上，抬頭看著還沒(méi)散去的濃煙，大口地呼吸著新鮮的空氣，心卻還在撲通撲通得跳著。通過(guò)這次演習(xí)，讓我知那就好道了許多逃生知識(shí)和消防知識(shí)。如果以后真的發(fā)生了火災(zāi)。我們就可以安全的逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

三年級(jí):邱語(yǔ)晴

消防官兵 (字?jǐn)?shù):400)

假如我是一位抗震救災(zāi)的消防官兵，我要盡力去救活每一個(gè)被埋在廢墟底下的孩子、大人。讓他們不會(huì)因?yàn)槭ビH人而痛苦，讓他們一家團(tuán)聚，在那可怕的地震中享受著一絲溫情，在悲痛中包含著一份幸福。

假如我是一位抗震救災(zāi)的消防官兵，我要盡力去安慰每一位失去父母的孤兒，或是去愛(ài)子愛(ài)女的父母，讓他們從陰影里走出來(lái)，重新燃起對(duì)生活的希望，樹(shù)立起自己的自信心，讓更多的難民們投入到抗震救災(zāi)的隊(duì)伍中，配合消防官兵一同戰(zhàn)勝地震而帶來(lái)的災(zāi)難。

假如我是一位抗震救災(zāi)的消防官兵，我要服從指揮，積極地完成災(zāi)后重建工作，讓那些失去了美好家園的人們不再傷心，不再悲痛。讓那些人們有地方住。

雖然有這么多假如。但我仍然是一名小學(xué)生，雖然我不能像消防戰(zhàn)士們一樣奔赴在抗震救災(zāi)的第一線，但是只要我們能一起行動(dòng)起來(lái)，一同關(guān)心四川的難民，踴躍地向地震重災(zāi)區(qū)捐款，一樣能幫助難民們重建起自己美好的家園，你說(shuō)是嗎？

瑯小分校天潤(rùn)城小學(xué)五年級(jí):吳文龍

今天我是消防員 (字?jǐn)?shù):400)

　　今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ハ来箨?duì)那里，我們興奮的來(lái)到了公安消防。消防員叔叔帶我們來(lái)到了裝備室，里面的各種器材琳瑯滿(mǎn)目，看得我應(yīng)接不暇。我拿起一個(gè)像游泳鏡一樣的東西，開(kāi)始研究了起來(lái)。我認(rèn)為，這個(gè)應(yīng)該是防煙鏡。因?yàn)橄绬T叔叔要在火海里救人，少不了有濃煙，這樣會(huì)刺激到眼睛。所以做出了像一個(gè)游泳鏡的東西。消防員叔叔又帶我們來(lái)到了榮譽(yù)室，里面有不少大大小小的錦旗。都是受助人民送給消防員叔叔的榮譽(yù)。最后，我們來(lái)到一樓車(chē)庫(kù)。消防員叔叔給我們講消防車(chē)的功能等等。然后來(lái)到了衣柜的旁邊，告訴我們這些消防衣服有什么用。消防員叔叔還說(shuō)要挑一個(gè)人來(lái)穿上這件衣服。身材最大的我被選上了，我穿上這重重的衣服，差點(diǎn)沒(méi)被壓扁。雖然說(shuō)有點(diǎn)難受，但十分光榮。因?yàn)榻裉煳沂窍绬T！就這樣，我們戀戀不舍的離開(kāi)了公安消防，我們不是看熱鬧的，而是了解消防員叔叔的辛苦的。讓我們向消防員叔叔敬禮！

    河北秦皇島青龍縣青龍第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):朱光照

消防采訪記 (字?jǐn)?shù):600)

　　周寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（３）班肖子丘

１月３１日下午，由寧德晚報(bào)組織的周寧小記者團(tuán)的小記者前往周寧消防大隊(duì)進(jìn)行采訪。

采訪開(kāi)始前，現(xiàn)場(chǎng)鬧哄哄的一片，我們熱火朝天地討論著：＂待會(huì)兒會(huì)有什么有趣的東西呢？＂“待會(huì)兒要怎么采訪呢？”……突然，林大記者發(fā)話了：“現(xiàn)在小記者可以到處參觀和體驗(yàn)。”話音未落，我們一窩蜂沖向一邊。首先，我來(lái)到記事區(qū)，這里寫(xiě)的都是發(fā)生火災(zāi)和如何防范火災(zāi)的知識(shí)。當(dāng)我參觀到２０１０年１２月５日中午，四川甘孜州道孚縣發(fā)生草原火災(zāi)。在處理余火時(shí)突起大風(fēng)將余火吹燃，把部分撲火人員和群眾圍困在溝中，造成１５名甘孜軍分區(qū)某部戰(zhàn)士，５名群眾，２名林業(yè)職工共２３人遇難，其中包括教導(dǎo)員李烈時(shí)，我深受教育：看來(lái)以后玩火要小心呀。

隨后，我又來(lái)到體驗(yàn)區(qū)。我最先體驗(yàn)的是穿上帶著一股怪味的隔熱服，戴上了笨重的頭盔，舉步似有百斤重呢！然后我又穿上了皺巴巴的電子絕緣服，還配上一雙油光發(fā)亮的黑雨鞋。這時(shí)，林記者大聲喊道：“快來(lái)呀！現(xiàn)場(chǎng)表演滅火！”只聽(tīng)“呼啦”一聲，我們沖過(guò)去，齊刷刷地圍成一圈。只見(jiàn)一個(gè)消防員叔叔，用打火機(jī)在煤氣上一點(diǎn)，便燃起熊熊大火。另一個(gè)消防員叔叔不慌不忙地拿起一個(gè)滅火器，對(duì)準(zhǔn)火堆，一按滅火器的開(kāi)關(guān)。頓時(shí)，熊熊大火變成了一陣白霧，神秘地熄滅了。

這次活動(dòng)使我懂得了很多防火的知識(shí)。看來(lái)當(dāng)消防員也不容易呀！

三年級(jí):肖子丘

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