天鵝出游

在德國一個小鎮(zhèn)的高速公路旁，有一個小湖，湖里住著美麗可愛的天鵝一家。

它們在湖里住了好幾年了。有一天，天鵝媽媽說：“孩子他爸，咱們在這住了這么久，這里的景色都看膩了，咱們?nèi)ネ饷媪镞_(dá)溜達(dá)吧。”天鵝爸爸邊扇動翅膀邊說：“這個主意不錯啊！啥時候走啊？”這時一只天鵝寶寶說：“如果不介意的話，就今天吧。中午天氣也好，爸爸媽媽你們看行嗎？”它們一致表示同意。于是，一家人噼里啪啦就上路了。

它們大搖大擺地走上了高速公路。咦，這里還不錯嘛！公路上的司機(jī)們可是大吃一驚，哇塞，天鵝居然上了高速公路！這不明擺著要出事嗎？司機(jī)們當(dāng)然不會傷害天鵝，所以就在慢悠悠的天鵝面前東剎一下車，西剎一下車，眼看著公路上出亂子了。

哦，一定是有人打了電話，要不然怎么會有警車來了呢。警察們來到之后，趕緊維持有些混亂的交通，還要保護(hù)好天鵝一家的安全。有的人上班因此要遲到了，但他們還是耐心地等待著。 可天鵝一家根本不知道發(fā)生了什么，依然優(yōu)哉游哉地東張西望，慢吞吞地走著看著。呦，這是什么玩意兒？頭上還閃著紅光呢。直到一個小時后，一只天鵝寶寶說餓了，它們這才又下了公路回到湖里。

至此，公路上又恢復(fù)了正常的交通。啊，簡單的一件小事，驚動了警察的大駕，看得出動物們在那里的地位非同一般哪！

這篇文章作者以童稚的口吻向我們講述了“天鵝出游”帶來了交通混亂場面。文中通過寫天鵝們在高速公路上走的時候，“司機(jī)”、“交警”以及“天鵝”們的反應(yīng)，表現(xiàn)了大家對天鵝的愛護(hù)。

白天鵝 (字?jǐn)?shù):450)

我最喜歡的小動物啊，你知道是什么嗎？當(dāng)然是高貴典雅的白天鵝了！有一支巴蕾舞叫《天鵝湖》，講得就是她們的故事，跳得可美了！

白天鵝每天都怡然自得地游在湖面上，漂亮的眼睛發(fā)出明亮的光芒；到了夜晚，它的眼睛依然那么明亮，簡直都能看進(jìn)你的心里。她潔白的羽毛像純凈的水晶，展翅一飛，翅膀里摔出的水珠就劃出一道彎彎的閃亮弧線。她可以飛到樹上，也可以飛到蔚藍(lán)的天空，那是我最向往的了。我也喜歡飛翔，可是我沒有翅膀！看，白天鵝正高興地唱著歌，飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。她飛上了天空，仿佛變成了一朵柔軟的白云，多美啊！天鵝飛得自由自在，讓人好羨慕呀！如果我也是一只小天鵝，那該多好啊！飛累了，她們落回到明凈的湖里，翅膀又沾上了晶亮的水珠。太陽照耀著，湖面波光粼粼、五光十色。天鵝一鉆到水里，感覺水都是溫的，她多開心啊，就像在泡溫泉！

這么純潔美麗的白天鵝，居然有人忍心拿箭去射或拿槍去打她，我真的很難過。幸好她是國家保護(hù)動物，我們大家都會努力地愛護(hù)她，讓她活得像我們小朋友一樣開心、快樂！

福建福州茶園山中心小學(xué)一年級:榮詩逸

讀《天鵝的女兒》有感 (字?jǐn)?shù):250)

暑假里，我讀了這本書，深受啟發(fā)，我明白了一個道理：沒有付出，就沒有收獲。

《天鵝的女兒》書中有四個主人公：天鵝爸爸、天鵝媽媽、天鵝姐姐、天鵝妹妹。天鵝妹妹從小生活在媽媽的百般呵護(hù)之中，在媽媽看來，只要有寬大的翅膀，結(jié)實(shí)的雙腿，即使不學(xué)習(xí)，將來也一定會有出息的。爸爸讓她訓(xùn)練，媽媽就說她還小，經(jīng)過爸爸的一番勸說，媽媽終于同意了讓小天鵝出窩飛行，小天鵝不怕苦、不怕累，努力學(xué)習(xí)，終于在鳥類的比賽中，取得了好成績。

我們小學(xué)生應(yīng)該從小天鵝身上得到啟示：不能只生活在媽媽寬大的翅膀下，自身?xiàng)l件再好，不經(jīng)風(fēng)雨，不付出辛勤的勞動，坐等其成，只能一無所得。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，讓我們展開奮飛的翅膀，努力學(xué)習(xí)，作一只翱翔藍(lán)天的天鵝吧！

兩只美天鵝 (字?jǐn)?shù):300)

池塘里有了兩只天鵝。一只叫婷婷，一只叫綿綿。婷婷的羽毛可美麗了，白中帶點(diǎn)淡黃色，綿綿的羽毛也不落后，渾身都是雪白雪白的。其它天鵝都不約而同地叫她們是“美天鵝”。

一天，她門倆吵起來了。婷婷不滿地對綿綿說：“你不要老是跟著我，要知道我才是最美的天鵝，這樣對我有失身份！”綿綿連忙說：“你胡說，我才是最美的呢！”

她們越罵越兇。婷婷說：“讓我拔了你的毛，看你還是不是大美鵝！”綿綿說：“你敢！話還沒說完，就你啄我，我咬你。不一會兒，她們的羽毛都已經(jīng)都已經(jīng)被對方拔得無影無蹤。而她們呢？都已經(jīng)變成了丑小鵝了！

她們十分后悔，她們知道了美麗不是最好的了，友誼才是最好的！

江西省贛州市安遠(yuǎn)縣九龍小學(xué)四三班四年級:謝師琪