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記一次陀螺比賽
湖北省監利縣實驗小學三（2）班 楊久祎
今天，我和小伙伴們在一起舉行了一次陀螺大賽。
我們玩的小陀螺全都是在玩具店買來的。小陀螺制作的十分精致，是用金屬材料做成的，外表鍍上了一層金黃色，看上去真像一個個金陀螺。陀螺的腳尖尖的，上面有一個小手柄，是專門用來用手指捏著旋轉的。中間的葉子有各種各樣的形狀，有的是三角形，有的是四邊形，有的是六邊形，還有的像齒輪。陀螺的大小也不一樣。我們小朋友都十分愛玩。
陀螺大賽開始前，大家都在勤學苦練，都想爭得第一名。老師說：“第一輪比賽是比陀螺旋轉的持久力，看誰的陀螺旋轉的時間長誰就勝利。陀螺旋轉的時間要達到二十秒以上才算合格，才有機會參加下一輪比賽。”
比賽開始了，我們每一個人都很緊張。陳聰，陳燦，劉搏他們都一個一個比完了，輪到我了，我有一點點害怕，心想萬一我沒有合格的話怎么辦？我走上前，拼命地旋轉我的陀螺，陀螺像龍轉風一樣轉了起來，我目不轉睛地看著我的陀螺，我多么希望我的陀螺永不停下來。結果我競然合格了，我非常高興。
第一局比持久力的比賽結束了。劉翰宇得了第一名，劉搏得了第二名，雖然我沒有得第一名，但是我還是很開心，快樂。
接著，我們將要進行第二輪的比賽，比攻擊力，幾個陀螺在一起相互碰撞，看誰堅持到最后誰就是勝利者。這一次我們五人同時上場，我們五個陀螺組成了一個四海一心，東西南北各有一個陀螺，中間也有一個，五個陀螺你碰我，我撞你，每碰撞一次陀螺旋轉的速度就會變慢一點。我們都在為自己的陀螺加油，鼓掌。都希望自己能戰勝別人獲得冠軍。結果姜恩俊得了第一名。我們都為他鼓起掌來。
全部比賽結束了，兩次比賽我都沒有得到第一名，但我一點也不甘心，心想，下一次比賽你們看我的。
今天的陀螺比賽，我們每一個人都玩得十分開心。
輔導教師：王麗華 余從年
湖北荊州監利縣監利縣實驗小學三（2）班三年級:楊久祎
不是第一次上去了 (字數:2000)
“啪啪——靜一下，哎呦喂，聽到沒啊。”芳姐兀自走上早上7點50的教室的講臺，眼皮抖了抖，聽得這不堪入耳的聒噪聲，眉梢似乎充斥著幾分無奈，拍了拍手對這四下的人說道。
喧嘩聲在秒針轉動嘀嗒的幾十下里漸漸地靜下，芳姐目光四下掃視，見地再無一點雜聲，才緩緩開口：“我說個事兒，關于上個星期接到通知說要同學進行國旗下講話的事情已經按部就班進行了，當然了下個星期有愛是沒什么意外就是我們班了。嗯。說白了，有誰自告奮勇的？”
話音落下，一片死寂。
顯然，芳姐對于這種情況是早有預料，但是她犀利的雙眸中還是閃過了一絲不易察覺的失望。不過，她一定不知道，此時此刻，正有人躊躇不已。別的不說，那種迷茫中帶有幾分渴望的視線正不知不覺中詮釋了這份意味。
“怎么？一個個都膽怯了？自己都不出來，難道要我這一把老骨頭自己上去？呦——你別在這邊瞎說，照我看你自己就挺合適的，怎么老喜歡說別人的。還不要嘞。罷了罷了，那你們自己推薦，還是我來點名？”芳姐前半段的一些話把班里的一些個人都說的低下了頭，偶爾上撇的目光，似乎在說千萬別選我。而后一段說卻是中了某些人下懷，話音一落下，便是興奮不已地嘰喳了起來。
“胖子！”
“鄭炎！”
“小樂！”
“小楊！”
“癲子！”
“……”
小楊自己是聽的天花亂墜，這彼此起伏的喧嘩聲比起芳姐沒來的時候還要甚上幾分，而聽的別人叫著的名字了心里卻也是不由得忐忑了起來。小楊附和著大伙了，別人叫喊著別人，別人叫喊著自己，自己叫喊著別人，不禁意就成了一個三角或者說是一個圓，繞了幾繞，沒有停下。
芳姐的眼眸里也閃現了幾些遲疑，腦袋瓜里的思緒似乎也被這些聲音給紊亂了，目光隨著這叫喊聲繞轉了一圈兒，落在了近前邊有幾分呆愣的小楊身上。
“傻看什么呢，秘書。嗯，就是你了，別去問別人了，說的就是你。”
小楊望著窗外聽著窗內正微微走神的時候，芳姐細微的聲音卻是重重地入了他心不在焉的耳朵里——格外分明，心里卻是十分地不愿意相信，拍了拍衛生的肩膀還沒等問，芳姐又是再次點到。
小楊收回了手，悶悶點了點頭。在七上八下的心里想了想，輕輕嘆息了一聲：“權當歷練吧，況且這時候拒絕了也不好，雖說是無可厚非，就是……失面子啊。不過而后面對好歹也600來號人呢，唉，怎么辦啊。”嘆息歸嘆息，話說小楊也不是什么膽小之輩，在芳姐說話之前，腦中還有過一點旖旎的念想——自告奮勇，但是這份念想還是被這片死寂所壓抑了下來。不過，現在有機會了，不興奮，但至少也不會心悸。
“嗯，哦，這樣啊。”小楊點頭之后，又是從牙縫里蹦出了這么幾個字眼，只是聽得怎么這么有模棱兩可的味道。然而，這中模棱兩可又是透著幾分古井不波，小楊內心稍稍平靜了。
小楊抬頭望了望芳姐的臉，帶著一點征求意味的生硬的笑，接著說道：“那個，老師，怎么寫啊？到時候上去啞巴了可不好嘞。”
“具體的自己想啊，你總不會要我這個班主任手把手教你寫吧。總之，切合實際的，搭得上邊的就行啊，不過別生搬硬套些不入流的東西，沒了，就這么多了。其余的，該自己琢磨的自己琢磨，到時候別懵了就行。好了，大家該干嘛干嘛，寫作業的在教室寫，要玩的就出去玩，別打擾別人，知道沒？癲子！聽到沒，別去煩別人，過來，過來。問我干嘛？你自己干嘛哦……”小楊這么一問，芳姐卻是說了一大通，該聽的聽，廢話的跳過，然后若有所思地點了點頭。
“其實也沒什么吧，就是上臺說個話。我心跳快個甚啊，現在還沒上臺呢，要是說話前來這么一通，估計是話都不能說了。唉，我的好心臟啊，你安擔點行不？都說了是當歷練了，反正，不是第一次上去了。不過，要寫點什么好呢。”芳姐沒走遠，似乎還能聽見她聲音在繞梁回蕩，小楊叼著筆頭，手指敲打著桌面，心里暗自嘀咕道。
的確，“反正，不是第一次上去了”。假如你從小便是認識小楊，那么你便是知道，從小時候開始這個人，就是被賦予了這么幾個詞：靦腆、害羞、聽話……這些詞對于那時候的他來說并不為過，或許是正好形容極妙。而且，這還一直延續到08年的夏秋。然而，當小楊的步履踏入初中的那一刻開始，一切便開始了潛移默化的改變。不可置否，這種改變對于小楊是影響頗為深遠的，如果說出生造就了小楊的性格，那么這一刻，這性格就開始了一點一滴似是水滴穿石般默默緩緩地變幻著。而至于，這影響是好是壞，我們無從得知。但是至少，現在的小楊抱著伙伴嘻嘻哈哈的樣子的感覺卻也十分惹人羨煞。“體育委員”這四個字眼對于別人來說不怎么響亮，但愣生被小楊聽到，還是頗為不適的。當他這孱弱的身子骨攤上這與自己不和符合的職業，便只有無奈二字，然后突兀地自我聳肩三下。這是一個人前的干部職位，的確，它歷練了小楊的心智。假如說這是一枚種子，那么必然開花結果。
時間眨眼便過，倆三天，算起來也不過彈指一揮間。
周末儼然到來。
一切如同往常云淡風輕，小楊坐在家中顯得很是焦躁。他身子巋然不動但是頭顱卻是東南西北地繞個不停，偶爾起身踱步，正是他內心焦躁的深刻。小楊也不去想怎么在外面好好玩，因為如此心不在焉做什么事都不會有什么好的結果。所以，他然是下定了決心弄好再行別事的。可是，此刻他卻沒有任何的思緒，即使肚中有再多的墨水，也揮灑不出啊。正所謂“巧婦難為無米之炊”也正是為難小楊了。
“寫什么好呢？……好像下個星期有個什么三八婦女節的，嗯。。。還有個植樹節的，那。。。雷鋒？唉，不錯唉，這個月是雷鋒月，明天又是雷鋒日，雖然這雷鋒日和周一的講話搭不上邊，不過這雷鋒月還是可以講講的嘛。對了，學校周五還弄過什么學雷鋒大掃除呢，到臺上去講雷鋒給大伙加加火候？嗯——就這么決定了。”小楊苦思冥想了很久，此時似是有什么靈感閃過，嘴角露出了一絲掩不住的笑意。
“呼——”小楊這一笑之后，感覺身子都輕了很多，但是沒過多久，眉頭又是緊緊地蜷縮在了一塊兒。
“那個，雷鋒，嗯，——20多歲逝世，做了很多好事，受人景仰……”小楊苦笑了一下，嘆息地搖了搖頭，對雷鋒的認識不多，這憋出的十幾個字，怎么聽都覺得別扭，別提在寫下去了。
“不如給大家講個笑話，輕松一下。不行誒，旗下講話怎么也得莊嚴點嘛，對了要不弄點哲理去暈乎一下大家。嘖，還是不行，對了先上網查查，看看有什么好的沒。”
小楊自言自語著，打開了電腦，輕輕在鍵盤上敲打了幾下，迫不及待地按下了回車鍵。屏幕上滿滿的一行一列的文字密密麻麻，小楊一目十行，快速地瀏覽器來。
……
這個周末朦朦朧朧過去了，又復迎來了一個嶄新的一周。
小楊的腳步并沒有雜亂，輕輕上了高臺，松開了冷汗迭出的手掌，幾個昨晚奮筆疾書的潦草字映入了眼簾。他自己嘴里不停說著，心里也不停默念著：“嗯，不是第一次上來了。嗯，不是第一次……”
更樓初中初三：周楊
一次難忘的攀巖 (字數:750)
一次難忘的攀巖
一個晴朗的星期六，爸爸媽媽帶我去攀巖，我十分高興，甚至有些高興得睡不著覺，我聽我們班的同學說過，攀巖與爬山差不多，只是多了幾個可以讓你輕松爬上去的小石塊，叫做巖點。
我們來到了攀巖的地方，一到那兒，映入眼簾的便是一些穿著“鎧甲”的人，他們在拼命地往上爬。有大人、有小孩子、也有白發蒼蒼的老爺爺和老奶奶。開始爬了，我和爸爸媽媽也穿上了一身“鎧甲”，剛開始我感覺良好，到了后來越爬越高，我不由自主地望了望下面：“天哪！下面怎么那么高，摔下去不就粉身碎骨了嗎？”于是，我便跟爸爸說：“爸爸，我不要爬了，你看那么高，會摔死人的！”剛說完，我鼻子一酸，不爭氣的豆豆便一粒粒掉了下來。爸爸指了指我邊上的老爺爺說：“寶貝，你看那個老爺爺都可以爬上來。你可都是13歲的大孩子了呀，你難道連這個頭發都已經全白的老爺爺都不如嗎？”我看了看老爺爺，他也在一步一步地往上爬。這時，內心有兩只小精靈突然冒了出來，其中一只小精靈對我說：“主人，你還是別往上爬了吧，這兒那么高，你如果摔下來，骨頭都會斷的。你應該知道‘傷筋動骨一百天’的道理吧。”另一只小精靈對我說：“小主人，你可別聽它的，哼，你這只壞精靈，你只會逃避困難，小主人，你一定要堅持下去，我為你加油鼓起，堅持哦！！”我正在猶豫，老爺爺就對我說：“小姑娘，你怎么不爬了呢？你快爬呀，要不然爺爺可要追上你了！”聽了老爺爺的話，我頓時有了信心，擦了擦臉上的淚，繼續向前爬，心里喊著“121，121，121。”不知不覺已經攀上了頂峰，我開心極了，還在山頂與老爺爺拍了一照留念呢！
這次攀巖讓我懂得了許多，人生路上向前走或向后退，可以決定你到底是失敗還是成功，最后，我成功了，因為我選著了前進
初一:1773487514
一次有意義的野外拓展訓練 (字數:550)
一次有意義的野外拓展訓練 四（3）班蔣贏浩（原名蔣煜豪） 今天，我們全校師生一起去江陰野山進行一次拓展訓練。其中，最讓我記憶猶新的是在江陰鵝鼻嘴公園內的山林中的“高空漫步”。 我們來到了“高空漫步”的區域，仰望“高空漫步”的高度和設施，不禁讓人有些膽戰心驚，但爭強好勝的我們并沒有因為這一點害怕而畏懼。我們認真聽取了外號“閃閃”教官對我們進行“高空漫步”的操作過程和安全教育。說完，我班同學黃翔昊首當其沖。他靈活地爬上梯臺，可到了懸空木板這關，他就略似慌張，動作有所倉促，在試了幾次后，最終還是跳了下去。其他上去的同學大多十分害怕，這讓我更加懼怕，在教官面前我是大風里吃炒面——難開口。直到在我班我的最大競爭對手周超也上去了，雖然他半途沒敢過去，以失敗告終。可我總覺得我不應該這么懦弱。于是，我便自告奮勇地上去了。爬云梯還算容易，可到了懸空木板這一關，就讓我更加畏懼了，心跳加速，好像有一只兔子在肚子里活蹦亂跳。此時的我，雙腿微微發顫，內心忐忑不安，心中直想打退堂鼓。當我聽到下面的同學都在齊聲高呼，為我吶喊助威，鼓勁加油，心想：我不能辜負大家對我的期待，我一定要挺過去，加油，勇者必勝！有了同學們對我的這份支持和激勵，就這樣，我堅定地走了過去，憑著那份信念完成了最后一跳。 通過這次野外拓展訓練，讓我有了一次特殊的成功經歷，我收獲了兩個詞語——堅強和勇敢。我希望，這樣的活動學校能組織我們多開展一些，讓我們走出校園，走進大自然，去鍛煉，去學習，去體驗生活。 指導老師：張理剛快搜
