給遠方朋友的一封信

未知名的朋友：

你好！

我是一個居住在繁華城市中的孩子--劉芳，在讀五年級。不知你叫什么名字，在讀幾年級，真想快點了解你啊！

你是不是還為接到一封莫名的信而感到奇怪？那是因為老師為我們開展了個“手拉手”的活動，你就是我第一位以書信交流的朋友。對了，我從老師那得到關于你的資料，你在一所壞境較差的學校讀書，你卻一點也沒氣餒，而是堅強地學習，你的這點就以值得的我學習。再看看我生活在一個“衣來伸手，飯來張口”的壞境還不滿足，還時常讓父母擔心、生氣。你是有那么多的特點值得我們學習啊。我常常幻想你來我們家的時候，是那么熱鬧、開心。真想快點見到你啊，等你著回信。

祝

學習進步

你的新朋友-----劉芳

2014年4月19日

【老師點評】:

語言平淡

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給新朋友的一封信 (字數:550)

親愛的新朋友：

您好！

我叫楊伊凡，我媽媽希望我做個平凡而又不平凡的女孩。過幾天就是我十一歲生日了，呵呵！我在溫州育英國際實驗小學五年級一班讀書。在同學們眼中，我是一個樂觀向上的陽光女孩。

在班級里，我可是當之無愧的三好學生呢！每次考試的總成績，我都能保持在全班前五名。我們班很特殊，各科老師都是經驗豐富的“老”師，因為很少有班級聚集這么多超級“老師”。所以我們班的教室后面貼滿了大大小小的“黃金獎狀”我們聚集了許多超級學生：班長祉然、小畫家思瑤、語文小才女伊慧、小書法伊凡也就是我！說完我的教室，來欣賞一下我的美麗校園吧！

跨進學校大門，第一眼看到的就是矗立在操場中央的雕塑，它象征著我們育英才子的團結勤奮。再往左拐，就是我們的小花園。小花園一年四季都有一番獨特的風格，春天百花齊放、夏天生機勃勃、秋天金色一片、冬天雪松挺直。最令我驕傲的是足球場。每到星期一的早晨，全校5000多名學生都聚集在足球場舉行升旗儀式，一點兒也不覺得擁擠，這里每時每刻都充滿了同學們的歡笑！

這就是我讀書、生活的地方，我相信你一定大概了解我了，我也想了解一下你的情況。如果有什么困難，盡管大膽的說，我會盡我所能幫助你的。如果有什么小秘密忍在心中難受的話，我會幫你解憂，讓它成為我們的小秘密，這樣你就不會難受了，我家電話是***，3月8日那天起就能與我聯系了。如果你家有網的話可以加我的qq是：***。我們學校的大門為你敞開著，我們隨時歡迎你來參觀，好嗎？我期待著你的回信！

祝我的新朋友兔年頂呱呱！

溫州育英國際實驗學校五年級:楊伊凡

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給遠方小朋友的一封信 (字數:750)

劉小紅：

你好！最近身體好嗎？學習順利嗎？

你可能不認識我，我是新疆吐魯番鄯善縣第二小學五年級三班的班長，我叫李慧。我從電視上看到過你的事跡，所以我想和你交朋友，你愿意嗎？這次我寫信的目的是想給你介紹一下我們這里。首先給你介紹一下我的學校。

我的學校由三棟教學樓，兩個操場和一個小花壇組成。我們的教學樓和一個操場擺成“巨”字形。每當下課鈴響起，操場上就擠滿了人。我們的這個學校的設備并不那么齊全，雖然我們這沒有綠色的操場，沒有塑膠的操場，可是我們這里的孩子很愛學習，過的很快樂。好了經過我的介紹，你是不是已經了解了呢？現在我再給你介紹一下著名的庫木塔格沙漠。

到了庫木塔格門前，有一只用沙子做的駱駝展現在你的面前，這就是大門，進了大門要穿過一條葡萄長廊，左邊有牽牛花，右邊有爬山虎，上面有葡萄，再往里走就會看到一個人工湖，湖水很靜，靜得就像一面鏡子；湖水很清，清得可以看見湖底的沙石。人工湖中有許多漂亮的魚，這些魚兒在水中自由自在，無憂無慮的游著。

在往里走就是沙山，它與其他山的不同之處就是其它山上都是花，草，樹，木，而沙山上只有沙子。你可別小瞧這些沙子，到了三伏天，人們就會到沙山來把自己的腿埋進沙子里，這樣具有治療風濕的功效，這就叫沙療。站到山頂上只能看見一望無際的沙海，沙子在陽光的照耀下閃閃發光就像鋪滿了金子，沙山上的駱駝刺就像給無邊的沙海繡上了綠色的花邊。微風吹過，像給無邊的沙漠戴上了金色的面紗。在沙山上可以進行許多游戲，比如：滑沙，沙漠越野車，騎駱駝，熱氣球......都非常驚險，刺激。

從沙山上下來，在往里走，有一個劃船的湖，湖邊上種滿了翠綠的垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。有兩三枝特別長的垂在水面上，畫著粼粼的波紋。在湖的中心有一座漢白玉石拱形橋橫跨湖面上，游船在湖面上往來穿梭，水中的倒影，像銀色的月牙，時而完整，事而破碎。

這就是我們美麗的沙山，希望你以后有時間就到我們這里來旅游一番，我可以做你的小導游。

此致

祝：身體健康！學習進步！

你的朋友

2008年3月4日

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我和你——給朋友的一封信 (字數:700)

“喂，你的…筆……”我抬頭，門在你離去時被半掩上了。陽光斜撒在門上，一片暖意。

阿k，你說，我們的友誼該如何去形容？

自從小學的相識，我們成了親密無間的死黨。然而，或許是我們一切都太過于美好，連天也嫉妒了，于是，我們命運的齒輪在初中就開始緩緩的啟動了。

我們不再是同班同學了，我起初因為我們不能再陪伴彼此奮斗三年而沮喪了很久。可是，你，似乎無所謂。是的，你的交際能力一直比我強，不是嗎？慢慢的，我們好像疏遠了。我們不會再那樣放肆大膽的隨意肩搭肩，唱著“朋友一生一起走……”；而我們只會膽小警惕的在見面時，微笑、點頭、示意，然后和自己的新朋友群漸行遠去。好悲哀，是的，真的很悲哀。只因為我們是男生女生嗎？我只是你曾經最好的朋友啊！

每一年你的生日，我總是很早就在日歷上圈出，然后按著往例，給你買好生日禮物，接著在你生日那天清早，到你班級門口，送上我認為最感動的祝福。阿k，你知道我的生日嗎？還是你從來都沒有知道過？

兩年后，我真的受不了在我們的友情間唱獨角戲了。阿k，我累了，選擇放棄了。可是，就在我放棄的時候，你又開始給我們的友情注入了絲絲生氣。

那天，我們班突然要上美術課，要毛筆和另外的工具。一下課，大家全出去問別的班借，而我，怵在原地不動。該怎么辦呢？我很迷茫。就在這個時候，“誒！誒！哎……你發什么呆呀？”我聞聲望去，是你阿k！“快點吧，這些借給你，不是要用嗎？怎么還在發呆？！”他見我不動，直接走了進來，把東西全放在我的桌上，微笑，然后，走了。別的同學都羨慕的說，你那朋友真好！是嗎？阿k，原來你還記得有個我。

從那之后，我們間又開始了“冷戰”，但是，我們卻又會在彼此陷入困難時挺身而出。這友誼，太微妙。

后來，我看到一篇文章上寫：“兩個人猶如兩條鐵軌，相互平行才能走遠。適當的距離，是心靈需要的氧氣。氧氣沒有了，心靈就要窒息。……有了距離的友誼，才可能長久。……親密有間。”

阿k，你說，我們的友誼，是不是就應該這樣下去？或許，我們多給友誼留出點距離，它才能更長久？