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　　今天去學(xué)作文，我高興極了！一進教室，我就看見老師站在講臺嘰哩呱啦地說著什么，我選了個第三排靠窗的位置坐下。新老師臉有點黑，是個戴眼鏡的男老師。

　　新老師給我發(fā)了一本土黃色的日記本，他開始給我們講今天寫的內(nèi)容。他不時在黑板上寫些重要東西，我聽得津津有味，一眨不眨地盯著黑板，不肯放過任何一個細節(jié)。當(dāng)新老師說到作業(yè)時，我的手心開始冒汗，作業(yè)會不會非常多，可能比較難，比如小日記、閱讀理解等。新老師布置下作業(yè)后，我定睛一看，咦，這不和我以前的作業(yè)差不多嗎？新老師開始講今天的寫作命題，聽了老師的例子，我有了靈感，便龍飛鳳舞地寫了出來。

　　我喜歡這位新老師，他讓我覺得寫作挺快樂。

　　（編輯：丹丹）

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