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快樂六·一節(jié)
星期四下午，為了慶祝我們的節(jié)日—六·一兒童節(jié)，家委會(huì)組織我們?cè)诎嗉?jí)里玩游戲。我們玩了很多游戲，如：“盲人擊鼓”、“英語找字母”、“占領(lǐng)陣地”、“撲克牌24點(diǎn)游戲”、“正反話”、“夾豆豆”、“彈球”……可好玩了！陳老師還給我們每人發(fā)了一張“六？一活動(dòng)通行證”的卡，參加游戲通過了就可以在上面蓋個(gè)章。
我最拿手的是“撲克牌24點(diǎn)游戲”了！張祺皓媽媽一出牌，我就能馬上算出，怎么樣？我厲害吧！“正反話”也很好玩，游戲規(guī)則是：假如我說，積極向上，你就要說，上向極積。說對(duì)一句一個(gè)章，一共有八個(gè)句子。第一次，我說到第四個(gè)時(shí)，錯(cuò)了一字，就只加了三個(gè)章。第二次，我全部說對(duì)了，加了五個(gè)章。“彈球”比較難，經(jīng)過趙珈一媽媽的一番告知，我才投進(jìn)三個(gè)球，得了四個(gè)章。盲人擊鼓也比較難，要蒙起自己的眼睛，轉(zhuǎn)三圈，擊到鼓。我剛轉(zhuǎn)完圈，感覺暈頭暈?zāi)X的，便敲了下去，沒想到我卻敲到了。
最難的游戲，就是“占領(lǐng)陣地”了。游戲規(guī)則是：六人一個(gè)小組，先站在一張展開的報(bào)紙上，數(shù)十秒，六個(gè)人的腳步能在報(bào)紙外面，卻可以翹出來，再一折疊，站上面，再一折，站在上面。我們?cè)诘谌握緯r(shí)，發(fā)現(xiàn)位置不夠，我們開始著急了。翁晨曦說，把腿抬起來，單腳立，會(huì)好一些。果然，我們第三次也站好了，又得了三個(gè)章。
我總共得了33個(gè)章，還得到了許多禮物，如：小戒指、首飾盒、迷你折紙、可愛鉛筆袋、四色圓珠筆、圓珠筆……收獲真大呀！
今年的六一，真快樂呀！
廣東深圳南山區(qū)深圳南山外國語學(xué)校三年級(jí):歐陽怡慧
快樂的果子貍 (字?jǐn)?shù):600)
2013年5月15日，星期天。清晨，我照例早早起床，向張良山跑去。一路上，只見男男女女、老老少少有的在跑步，有的在做操，偶爾還能看見早起的農(nóng)民在田間勞動(dòng)。我跑到山腳下，向山上望去，發(fā)現(xiàn)今天的張良山格外漂亮：山腳下，各種果樹結(jié)滿了大大小小的果實(shí)，一陣清風(fēng)吹來，還能聞到果實(shí)的香味；山上，郁郁蔥蔥的樹林中，間或開滿各種知名和不知名的鮮花，仔細(xì)一聽，還能聽到一陣陣吵鬧聲。怎么哪？我向山上跑去，發(fā)現(xiàn)果子貍、野雞、野兔、蛇、山羊及各種鳥兒都在運(yùn)動(dòng)呢！“你好，果子貍，今天怎么那么高興？”，我問到。果子貍在樹上一邊跳來跳去，一邊說：“可不是？我們動(dòng)物與你們?nèi)祟愐粯右残枰\(yùn)動(dòng)呢！自從10年前那場(chǎng)災(zāi)難過后，人類與我們真正地和睦相處，自那以后，人類不再捕殺我們，生態(tài)環(huán)境也變好了，我們的生活也變得一天比一天好起來。現(xiàn)在，我們動(dòng)物物種豐富、數(shù)量越來越多，而且不用擔(dān)驚受怕，生活安定多了，你看，我們身上也長了贅肉，不運(yùn)動(dòng)是不行了”。其他動(dòng)物也隨聲附和到：“我們每天都在運(yùn)動(dòng)呢。”
是啊！如果10年前我們?nèi)祟愒谠庥觥胺堑洹睘?zāi)難后，不是想方設(shè)法將人類及各種野生動(dòng)物身上的病毒根治，并且改善我們的飲食習(xí)慣----杜絕捕食野生動(dòng)物，而是一怒之下將各種野生動(dòng)物趕盡殺絕，我們的生活就不會(huì)像現(xiàn)在這樣豐富多彩了。
【老師點(diǎn)評(píng)】:語言平淡
那一段快樂的時(shí)光 (字?jǐn)?shù):1000)
坐在書桌旁的我，望著滿桌子的作業(yè)，沒有絲毫的頭緒。無奈的抬起頭，看到窗外的一些伙伴正捂著口鼻從那又黑又臭的小河走過。不禁把腦海里那記憶的碎片拼成一段快樂的時(shí)光。
在小學(xué)，由于老師布置的作業(yè)少，所以我往往能過一個(gè)輕松的星期天。我和幾個(gè)小伙伴經(jīng)常到南面那條小河玩耍。至于北方的小河，由于靠近公路，早已被附近的工廠的污水給弄的“面目全非”、寸草不生了，所以在環(huán)境的不同下，我們往往在南方的小河玩耍。
南面小河的環(huán)境的確與北方小河的環(huán)境不同：一條看似幽深但寧靜的小路在小河的旁邊“坐落”，路的兩邊栽滿了柳樹，不時(shí)在微風(fēng)的“翩翩起舞”，賣弄著自己的舞姿。呵！看！蘆葦、蒲公英和一些不知名的野花野草把小河裝點(diǎn)得更加美麗。小河那？在清澈的河水和小魚小蝦“跳龍門”的精彩表演下綻放著自己獨(dú)特的風(fēng)采。
有一次我和幾個(gè)小伙伴在做完作業(yè)后到這小河邊玩。因?yàn)樘鞖庋谉岷托『拥乃疁\，我們卷起褲腳，扯扯袖子，踮著腳尖走進(jìn)小河中。正在我們沐浴著微風(fēng)、聆聽著小鳥的歌唱和欣賞著柳樹的舞姿時(shí)。一個(gè)小伙伴突然高聲尖叫：“有蛇，快跑！”蛇，聽到這個(gè)字，我們腦海里馬上浮出了蛇的恐怖形象，一蜂窩的直沖到小路上。待靜下心來，慢慢的回頭看小河時(shí)，看到了那條“黃蛇”慢慢的在河里游著。是蛇嗎？再定睛一瞧，哪是什么蛇，分明是黃鱔。再回想剛才“逃離”小河的狼狽動(dòng)作，不禁哈哈大笑起來，整個(gè)小路上回蕩著我們清脆的笑聲。
雖然它沒有大河大江的壯觀，但它有著自己的清澈；雖然它沒有被人們贊美的話語，但它有著自己的“歡快”；雖然在它的身邊沒有發(fā)生過驚天地、泣鬼神的大事，但它卻記載著我們歡快的笑語。
人們的生活條件漸漸好了，但，那條小河卻永遠(yuǎn)的消失了。
那是在我上初一的時(shí)候，由于作業(yè)多，根本無暇去小河玩耍。但最近聽別人說，在南方的小河邊新建了一座工廠。為了去看看那座工廠，順便看一下小河。于是我在一個(gè)星期天去了那條小河邊，看到了一幅令我驚訝的景象：那條清澈小河已變成了一條又黑又臭的小河，河邊已寸草不生，路邊的柳樹也因?yàn)樾『拥淖兓幌褚郧澳菢油Π瘟恕６亲蠊S的排水管還在源源不斷的把污水排向小河。
那條小河那？
【老師點(diǎn)評(píng)】:表達(dá)欠文采
快樂的暑假 (字?jǐn)?shù):650)
這個(gè)暑假真快樂！我不但去游玩了風(fēng)景名勝——九寨溝、青城山，還去了向往已久的洋人街、兒童樂園……不過最高興的還是去學(xué)了游泳課！
第一節(jié)課時(shí)，讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學(xué)校上體育課的丁老師！我之前有些怕游泳教練會(huì)很兇，現(xiàn)在看到是自己的老師，懸著的心就放下了。
丁老師讓我們先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，然后再下水。于是同學(xué)們做了幾分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)，再一個(gè)一個(gè)的跳下了游泳池。下水后，我才發(fā)現(xiàn)這里是淺水區(qū)，只有120厘米的水位，我完全能站起來。
開始上課了，丁老師先教我們換氣。所謂換氣，就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來就行了。感覺就像魚兒在水底吐水泡，好玩極了！
可是每當(dāng)我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行啊！再看看同學(xué)們，大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水，有些膽小的同學(xué)對(duì)我說：“我不想練了！”但是我告訴自己：必須得堅(jiān)持！
于是我又把自己沉入水底，繼續(xù)練習(xí)，哪怕臟水入肚也決不放棄！經(jīng)過約半個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了換氣。萬事開頭難，頭開好了，后面我就覺得簡(jiǎn)單了，也不怕了。
接著丁老師又教我們?cè)谒嫫译m想著不怕，可心里還是有些膽怯，加上幾個(gè)要好的同學(xué)都不去，我也有些不敢漂了。后來我抱著一定要學(xué)會(huì)游泳的決心，克服了心里的畏懼，我用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于學(xué)會(huì)了這一招。
在接下來的訓(xùn)練中，我認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作，然后再刻苦練習(xí)，實(shí)在學(xué)不會(huì)的，我回家后再練。經(jīng)過十多天的努力學(xué)習(xí)，最后我終于學(xué)會(huì)了游泳。
我愛游泳，我愛這個(gè)快樂的暑假！
三年級(jí):黃雨桐
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