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責任
“天下興亡，匹夫有責。”我覺得應該改成“天下興亡，我的責任。”想一想，如果是匹夫有責那就變成了只有匹夫一個人的責任了，我覺得我們的祖國，我們都應該擔當起這份責任。
兩彈元勛——鄧稼先。鄧稼先是我們祖國偉大的一個人物，他5歲上小學，從小就對中西文化非常了解，長大在美國留學。可是當他看見美國發射原子彈到中國的話，那么中國就完蛋了。所以他放棄了自己一生的幸福，回到祖國，他又告訴老婆自己要調動工作。過了8年的單身漢生活。他向領導提議，做核彈，他早晚都在工作，他只用了兩年零八個月，打破了世界上最快的速度。
音樂家——蘇珊。蘇珊從小就喜歡音樂?？墒牵L大卻在其他行業工作，他對這項工作不感興趣，可是他卻把工作治理的非常好。領導感到非常的困惑。蘇珊告訴領導，她既然做了這份工作，就一定要做好。
你們看，鄧稼先為什么會只用了兩年零八個月就制造完成？就是因為他有責任感。為什么蘇珊能把工作整理的那么好？也是因為他有一份責任感。還有很多人都像他們那樣有責任感。我們應該向他們學習，都多有一份責任感。那么我們的祖國就多一份美麗。
貴州貴陽南明區實驗二小（青衿狀元教育）三年級:唐營聰
愛護校園是我們共同的責任 (字數:500)
國慶節長假過后，我們搬到了新的崇文街小學。
一走進校門，映入眼前的是：兩棟嶄新的教學樓、莊重典雅的綜合辦公大樓，碧綠的草地，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵…我們生活在可愛美麗的校園里，學習在這寬敞的教室里，怎能不愛護學校的一草一木，怎舍得去破壞學校的公共設施，怎能不認真讀書呢…
美麗的校園離不開花草樹木的裝點，可愛的學校離不開學校教學設施，我們要像對待好朋友一樣對待它，就像對待我們自己一樣愛護它、尊重它、保護它，不讓它受到傷害。這是我們每個同學的責任和義務，那么怎樣做才能使我們的校園環境文明優雅呢？①樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛護它。
②在校園中行為要規范，見到老師、同學要問好。
③改正不良行為，不亂扔紙塊，自覺提高環保意識。
④從小事做起，不亂踏草坪，愛護花草。
⑤遵守學校規章制度，一切從學校的利益出發。
⑥用實際行動，愛護并保護我們的校園環境。
從今天開始，從愛護學校的一草一木做起，成為學校的小主人，愛華一切公共設施，熱愛大自然，文明守紀，希望同學相互監督，敢于和破壞行為作斗爭，爭做花草保護者，愛護公物的小衛士，攜起手來，共同建設我們美麗的崇文街小學。
山西呂梁孝義市崇文街小學五年級:董釗岐
節水環保責任大 (字數:100)
咱們每天用的水都是干干凈凈的水，我們不能浪費水源。世界上有千千萬萬個人，每人喝一杯水，世界上的淡水就會越來越少，所以我們要節約用水。節約用水是我們的好習慣，人人都要節約用水。
山西省保德德縣東關鎮中心小學一年級：韓廷棟
給自己一份責任 (字數:650)
一個人價值就在于體現自己的責任。——題記
你一身盔甲，令所有對手潰不成軍。你用自己的肩膀挑起了整個國家的責任。你個人置榮辱安危于度外，不顧個人得失。堅持抗戰到底，率領軍隊，英勇頑強的抵抗外敵。你用你的一生抒寫了責任二字。一玉口中國，一瓦頂成家。你一心裝滿國。國家的每一寸土地都有你的足跡。你為責任而努力，你因責任而名留青史。你率領“岳家軍”為收復山河而努力著。使敵軍發出“撼山易，撼岳家軍難”的哀嘆。責任在無形中被你演繹的淋漓盡致。然而，你擋得住前面的撕殺，卻經不起背后的謀殺。你在”莫須有“的罪名下含冤而死。你雖被殺死，但你精忠報國的業績是不可磨滅的。正是你，表達了被壓迫民族的骨氣，你堅持崇高的民族氣節，在處境艱難的條件下，是你，是你堅持抗金的正義斗爭。是你保住了南宋的半壁江山。”壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從來，收拾舊河山，朝天闕”。我們因你的責任記住了這個名字--岳飛。你的一生是責任的一生，你用一生抒寫了責任的意義。“彎弓征戰做男兒，夢里曾經與畫眉。幾度思歸還把酒，拂云堆上祝明妃。你因責任二字，用自己柔弱的肩膀撐起了一片天地。你女扮男裝，替夫從軍。毅然走上了投軍的道路。寬大的戰袍包裹這你瘦弱的身軀。艱苦的生活，荒涼的環境，卻磨滅不了你堅強的毅力，你征戰與殺場，屢立戰功。只為盡到自己的責任。征戰回朝，你拒絕了可汗的賞賜，拒絕了高官厚祿，拒絕了榮華富貴。而你，卻選擇了回家陪伴父母只為做到子女的責任。你的一生是責任的演繹，為后人留下了責任的意義。責任，一個令人深思的詞匯……
澳門尐坷愛六年級:尐坷愛
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