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人應該怎樣對待人生？
在美國，曾經有一位著名的殘疾人，社會活動福利家，她一歲半因病失去了聽力和視力，生活在這樣一個黑暗無聲的世界里，對于普通人來說是想象和忍受不到的生活。但她在良師益友蘇利文老師的幫助下，她以堅強的毅力克服失明與耳聾的障礙，投身到保障殘疾人權益的事業中去。 而且她還學會說話和“聽話”，掌握五種文字。自然，她受到許多國家、人民和高等院校的嘉獎和稱贊。
這個殘疾人就是——海倫·凱勒。《海倫·凱勒傳》這本書記述了她的一生，我讀后也不禁贊嘆：“一個盲聾人能得到如此大的成就，是何等令人驚訝！”要是海倫向著不幸的命運低頭，屈服于命運，那她就成為一個可憐及愚昧無知的人，然而她沒有屈服，而是以堅強的毅力與頑強的精神堅持到底對待人生，為人類作出貢獻，成為令人敬佩的一個知識廣泛的人。
海倫不屈不撓的一生給予殘疾人鼓勵和生活中的勇氣、力量。但仔細想一想，難道她的一生對于我們這些健康人就沒有啟示嗎？“假如你的眼睛明天就要失明了，那么，你今天要看些什么？”記得海倫曾經提過這個問題，這才使我感到：我們不能虛度年華，要珍惜這寶貴的時間，珍惜這幸福、快樂的生活。
一個盲聾人都能取得這么大的成果，而我們是一個健康的人，難道擁有這么好條件的我們也不能嗎？一個人要取得成果，不在于條件的好壞，而在于奮斗了多少。平時在學習上、生活上，有些人總以條件差為取不到成就的原因。這些人對比于海倫，這些困難是天淵之別，微不足道呀！
同時，海倫那光輝的一生，不僅是因為她有不屈不撓的奮斗精神、堅強的毅力，還是因為她有最基本的——胸懷遠大的理想和奮斗目標。我曾經從書上看見過這樣的一段話：“一個人只要有胸懷遠大的理想和奮斗的目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發揮自己的主觀能動性，創造條件，主宰自己的命運。”海倫不就是這樣嗎？
人應該怎樣對待人生？我感到海倫·凱勒光輝的一生，為我們做出圓滿、美好的回答，她的生活道路就是我們應該走的道路。
輔導老師：盧新榮
【老師點評】:中心不突出，表達不準確
一句話改變人生 (字數:600)
他是一個很讓人頭痛的孩子，逃學、打架、偷東西……老師嘗試過幫助他，可是沒有成功，都放棄了，每當人們提起他都說：“這個孩子沒救了”他沒有朋友，他的父母也放棄了他，幾乎不和他說話，甚至不愿去看他一眼，就這樣他慢慢的放棄了自己，心里總是說沒有人會關心我了，我是世界上最不幸的孩子。
但是有一次改變了他的人生，有一次繪畫比賽中，他也報名了，但是他沒有想真正的好好參賽，卻想著怎樣搗亂，結果出來了，讓人跌破眼鏡的是他居然是第一名那作品，沒有美麗的色彩、沒有超出別人的手筆，畫的僅僅是一幅簡筆畫，上面畫著一對中年夫婦在家笑著做飯，門開著看到了外面有幾個孩子在踢足球。天上什么也沒有就是簡單的一幅畫，卻震撼了每一個人的心靈，他上臺說：“這幅畫其實是畫給我自己的，我沒有想到會得獎我已經好久都沒有看見爸爸媽媽對我笑了，而那個小孩子就是我自己，我希望我有個朋友。”說著說著眼淚落了下來。畫中的事物是多么的美好，他笑的是多么的燦爛啊！這就是他心中渴望的人生啊。事后評委對他說：“孩子，記住天生我材必有用，不要輕易的放棄自己啊，無論什么事只要相信自己你就可能會成功，天生我材必有用記住孩子。”
就這樣他終于成為了一個偉人，他不斷的對那些放棄自己的孩子說：“天生我材必有用，記住孩子。只要放棄了自己你就不會成功。”
青島第47中學初一一班 李豪
美麗的人生 (字數:1000)
清遠市新北江小學 四（6）班 黃穎瑜花兒不懼冷風冷雨，傲然開放,小瓜苗在磚縫中茁壯生長, 飛蛾在絕境中奮力求生。這些小小的生命是多么的頑強，我們人類更應該如此。
臺灣著名作家杏林子渴望生存，渴望學習,但是在12歲的時候患了內風濕關節炎，在14歲的時候全身癱瘓，不能動彈。14歲，正是鮮花般的歲月，杏林子卻不幸患了內風濕關節炎。她珍惜寶貴的生命，尊重寶貴的生命，善待寶貴的生命，面對病魔她永不言敗，堅持與病魔作斗爭。終于，杏林子打敗了可惡的病魔，一步步地邁向了成功。經過長時間的治療，把病治療好了，從此寫出了一篇又一篇令人流連的文章。《少年文藝》上曾報道過這樣一件事：一個13歲的小男孩身患骨癌，他的父母不愿面對這個殘酷的事實，從不在他面前透露半點。臨近手術的日子了，父母才把這個殘酷的事實告訴了他。手術前，醫生對小男孩說：“萬一不好……”可他卻漫不經心，用手撫摸著病腿，說：“為了早日回校，你為我截肢吧！”實際上小男孩真的失去了一條腿，雖然他很傷心，可是他沒有流一滴眼淚。嚴冬來臨了，無情的癌細胞已經大面積的轉移到了肺部，小男孩無藥可救了。他給班里的同學寫了一封信，其中有這樣一段話：“請不要擔心，我是冬天的一棵草，春天到時，又能發出又嫩又綠的新芽來……我很想回到你們之中去，我很想讀書，很想重返校園，很想見到老師和同學們……”
一個小孩，出生就是個容易骨折的人。他不能像別人那樣走路和上學。但是他身殘志堅，抱著對生命負責、對自己負責的思想頑強的生存在這個美麗的世界上。面對別人的嘲笑，他并沒有放棄。在父母的幫助下，他利用他頑強的意志用電腦寫出了許多兒童科幻小說，贏取稿費，養活自己。后來，他成了一個偉大的兒童作家。樹,砍斷枝條還能生長，草死了還能再長，可是人死了卻不能復生。生命是寶貴的，也是美好的。我們要像達爾文說的那樣做個“適者生存”的人，做生活的強者。讓有限的生命發揮出最大的價值，不要虛度年華，無所作為。
【老師點評】:情感不真實
理想點亮人生 (字數:1000)
理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著你，讓你不斷進取，不斷奮斗，不斷前進；是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進的方向；有了理想，你就有了前進的動力。
記得曾經讀到過這么一篇文章：10歲時，他的夢想是成為歌手；20歲時，他的夢想是唱響全美；30歲時，他的夢想是成為全能的音樂家；40歲時，他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西，瓊斯。是理想，召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進取，從一個無名小卒逐步成長起來，最后功成名就，成為大師。由此可見，理想能夠召喚行動，讓人成功。因此，作為祖國未來的接班人的我們，是不是從現在起就應該樹立自己的理想呢？
好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就已經邁進了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因為，勤奮鑄就成功。
“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”“羅馬并非一日造成，成功并非一蹴而就。”不錯，要實現自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實”，只有努力，才能收獲。在學術上，凡古今中外，無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間，建立起了相對論的理論基礎，而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達旦地工作，摘錄了4萬多頁資料，試驗過1600多種礦物和6000多種植物，最后使電燈發出耀眼的光芒。而偉大的藥物學家李時珍更是花了27年時間，才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。
才能來自勤奮，勤奮鑄就成功。對此，我是深有體會的。。記得在初三上半學期的期中考試中，我發揮十分不理想。但此后我奮發努力，積極進取，制定了周密的學習計劃，做了大量的課外練習，遇到不懂的問題及時請教老師，終于在期末考試中獲得班級第一名的優異成績。
天上不會掉餡餅，世上沒有免費的午餐。因此，我們應該從現在開始，抓緊時間，努力學習，因為，只有這樣，我們才能學有所成，為未來打下堅實的基礎。
理想召喚行動，勤奮鑄就成功。樹立理想，并且為之不斷努力，才會擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。
謝謝大家！
【老師點評】:中心不突出
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