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我們的學校
我們這個學校，不論是春夏還是秋冬，它總是綠的。它給你的第一個感覺也就是美！春天，校園里是一片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹杈上那鼓圓的芽苞，也慢慢地伸展開來，像一個個淡紫色的小喇叭。花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。
江都市實驗小學三年級:倪品
我們的友誼，長久永存！ (字數(shù):1100)
記得那時2007年的夏天，8歲的我剛剛從老家來到新疆，到了店里，第一個認識的朋友是你——jry，你們家的店緊鄰我們家的店，你帶我出去玩，告訴我好多有趣的事。
在小學的生活當中，我更加堅信你就是我這一輩子最好的朋友，因為你讓我度過了很多在我看來過不去的難題。在不知不覺中，你小學畢業(yè)了，到了初中，你又有了更多的朋友，而小學的我和你一起玩的時間又減少了，因此，只要你一有時間，我便去你家的店里去找你玩。寫到這里，我的腦海中又浮現(xiàn)出了我們一起玩電腦游戲時的情景：當我們輸了的時候，便一起責怪對方，而贏了的時候，便只是小小的歡呼一下，接著投入下一關(guān)的“戰(zhàn)斗”。
在我也小學畢業(yè)的那個夏天，我的姐姐從老家不遠千里的來看我，我有三年都沒和姐姐相見了，因此和她天天的膩在一起，而忽略了你，對于我的這樣，你不但沒有生氣，而且還和往常一樣的和我一起玩。
不管是小學還是初中，如果是夏天，午睡時的我，都是讓你來喊我一塊走的，而你，每次都不會爽約，會按時來叫我。
到了初中，因為剛開始不適應(yīng)初中的生活，而在這個中學，我唯一的朋友便是你，所以有時下午放學，我會去你們那時所在的綜合樓去等你，所以有時回家就好晚的，免不了要挨爸媽的一頓罵，所以就只等了你幾次就沒有再去等你了，而中午我們還是一起去上學。
一年過去了，我升到了初二，你也到了初三，而我中午不管是放學還是上學都要去等你，有時下午放學也會去等你，時間一長，你們班的同學都認識我了，有的甚至我一站在你們班門口，就喊：“jry，有人來找你了”比如：lyy。走在路上，我會和你聊我們班的有趣的事，讓我不開心的事。你總是靜靜地聽著，有時給我出出主意，有時也會替我打抱不平。我的心中你和我的姐姐一樣重要，因此我覺得你和我的姐姐是一樣的，都是上天派來陪我、照顧我的。有時，我真的覺得你是我的姐姐，所以，有時我會喊你一聲“瑞姐”
時間就是這么的調(diào)皮，轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在的你快要畢業(yè)了，學習壓力儼然增大，所以我們一起玩的時間也少了。雖然你還有一百多天就要中考了，可你還是那么的愛笑。在回家的路上，你和馬夢琪會被我整得好無奈，可是你們不會沖著我發(fā)脾氣，不會怪我，更不會不理我。于是，我便可以肆無忌憚的和你們開玩笑，在你們的面前，我才能真正的做回我自己，才能真正的放開自己，才能真正的不用再怕有人說我了。我好喜歡看你的笑，因為我的不愉快會在瞬間被你的笑容所抹殺。記得我給你說過，我好喜歡看你和mmq被我整的無奈時的笑容。
在今年的夏天，你將會坐在中考的考場上，面對人生的第一次選擇，而我，在今年的夏天，也會步入初三的教室，埋頭苦學。中考過后的你，將不會再有很多的空余時間來陪我一起玩，所以，我分外珍惜我們這剩下的一百多天的時間。那天你告訴我，等你中考過后，我們一起出去玩，我答應(yīng)了。
在這所中學，你又讓我額外認識了四個好朋友，她們分別是dyj、djd、mmq和lly，因此，我很感謝你
朋友，我希望你可以做我一輩子的好朋友和好姐妹，希望我們的友誼可以一輩子保存。
【老師點評】:表達欠文采
我們學校的后院 (字數(shù):200)
我們學校的后院是一個非常美麗的花園，一進去往左看就能看見一副石桌石椅，下課了同學們常常在那里游戲玩耍。往右看，是兩條美麗的小路，在小路的盡頭有兩個讓同學們休息的小椅子。小路中間有一塊綠色的草地，春天夏天它綠油油的，秋天草地變成一片金黃，冬天下了一場大雪后，整個草地就變成了潔白色，感覺像是在冰上。
花園的墻是一面很漂亮、風景很美的墻，墻上有一條小路，綠色的草原以及藍天上的小鳥。
后花園帶給我很多美妙的時光，我會永遠記住你——后花園。
三年級:范怡茗
我們班的流行游戲 (字數(shù):550)
“丁零零——”隨著一聲下課鈴響。一下子，王嘉妮課桌旁就人山人海，并且吵吵鬧鬧起來，像一只只“嘰嘰喳喳”的小烏鴉。有的說：“快點啊！王嘉妮！”有的說：“再不開始就要上課了。”還有的說：“我的會員卡沒了，再給我一張吧！”……
小朋友你們一定很疑惑，到底是什么游戲？怎么能吸引這么多的同學。不要急，讓我慢慢向你道來。
這時王嘉妮很不耐煩，說：“唉！你們不要吵了，再吵我的耳朵就要震聾了。”聽了她的話大家都關(guān)閉了“小小喇叭”。教室頓時鴉雀無聲。其實就是我們發(fā)明的“抽獎”游戲開始了。只見王嘉妮拿出她精心準備的抽獎盒，讓大家一個個地抽，中獎的同學就可以在我們發(fā)明的會員卡上加上想象中的“金錢”，累計數(shù)量最多的同學，就意味著接下來的一周會有好運。每次抽獎的人倒是不少，可許多人只能搖搖頭，無可奈何地回到座位上。
忽然，寂靜的教室里傳來一聲尖叫，“啊！我中獎了！”萬沛妤從座位上跳了起來，她蹦蹦跳跳地拿著中獎的小紙片，興沖沖地交給王嘉妮。王嘉妮拿出小本子做了個記號，并在萬沛妤的會員卡上加上了好運的“金錢”。萬沛妤美滋滋地拿著會員卡看了又看，愛不釋手地回到座位放進了心愛的書包里。
“丁零零——”隨著一聲上課鈴響，小游戲在歡聲，唉聲中結(jié)束了。
小朋友，你喜歡這個游戲嗎？
上海市新黃浦實驗學校三年級:楊婧琦
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