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保護(hù)地球倡議書(shū)
破壞環(huán)境的人們：
你們好！
我是一名普通的小學(xué)生，之所以要給你們寫(xiě)信，是因?yàn)橄氤珜?dǎo)大家要保護(hù)人類(lèi)的母親——地球。
最近，嚴(yán)重的霧霾籠罩了整個(gè)杭州市，天空變得灰蒙蒙的，這樣，我們?nèi)祟?lèi)就成了霧霾的受害者，但你們想過(guò)嗎？其實(shí)，這也是人類(lèi)自己制造的！各種工廠(chǎng)排放二氧化碳之類(lèi)的有毒有害氣體，汽車(chē)排放尾氣，使大氣受到了嚴(yán)重的污染。人們常說(shuō)：我們要保護(hù)地球。但為什么環(huán)境還不好呢？因?yàn)槿藗児庹f(shuō)不做，為了眼前的利益失去了理性。因此，只有人類(lèi)做好了，我們的天才會(huì)更藍(lán)，水才會(huì)更清，空氣才會(huì)更清新。我們要向你們提出幾點(diǎn)建議：
1、盡量少排放有毒有害氣體。
2、少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)。
3、節(jié)約用水。
4、不隨意砍伐樹(shù)木。
做到以上四點(diǎn)并不難，只要用心，一定能行！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！我們共同為后代創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境！
【老師點(diǎn)評(píng)】:語(yǔ)言平淡
保護(hù)有益動(dòng)物 (字?jǐn)?shù):150)
地球上有許多有益的動(dòng)物，我們要保護(hù)他們。
比如，海鷗它能把人們乘船時(shí)扔的剩飯都吃掉。鯽魚(yú)生活在河里，河里的水草，蟲(chóng)子都是它最?lèi)?ài)吃的食物。烏鴉愛(ài)吃蠅蛆、地蠶等。蚯蚓可以吃地上的垃圾，再把它變成肥料。屎殼郎可以把牧場(chǎng)上的牛羊糞滾成糞球，埋到地底下。
它們都是很好的清潔工，有了它們地球一定會(huì)變的更好！
山東省曲阜市春秋小學(xué)二年級(jí):朱亞卓
關(guān)注地球，低碳生活 (字?jǐn)?shù):1000)
今天晚上，我目不斜視地看完了“相干地球熄燈一鐘頭的新聞”，我禁不住感嘆萬(wàn)千。于是，我也試著將我們家所有的電器都關(guān)了。在這暗中的世界里，我一一動(dòng)地坐著，想起了我們的地球——
“現(xiàn)在的世界，自然災(zāi)害頻頻發(fā)生；海嘯、暴雪、洪水、大小地震、沙塵暴接連不停；藏羚羊、白旗豚等多種生命危在朝夕……到底是什么可怕的物種使我們的地球變成這樣子了呢？對(duì)于，沒(méi)錯(cuò)，就是我們——統(tǒng)治世界的霸主，人類(lèi)。
近幾年來(lái)，我們的科技飛速發(fā)展，人們的生活獲患上了很大的改善，但我們正處在無(wú)知中潛移默化地危險(xiǎn)我們的地球媽媽。再過(guò)20年，北冰洋將成為北水洋，只剩下水，無(wú)情之水。科學(xué)家預(yù)先推測(cè)，按現(xiàn)今溫室化速度，乞力馬扎羅的雪將在十幾年后磨滅。丹麥哥本哈根，在被稱(chēng)作“拯救人類(lèi)最后機(jī)會(huì)”的世界氣小學(xué)生低碳生活資料候大會(huì)上，一位斐濟(jì)女代表在演講現(xiàn)場(chǎng)失聲痛哭，因?yàn)樗募亦l(xiāng)——那個(gè)一碧海藍(lán)天、潔白沙灘和嫵媚棕櫚樹(shù)著稱(chēng)的島國(guó)，已八方受敵、風(fēng)雨飄搖。再看，減損的湖泊、蕩平的叢林、削矮的山頭、大量鮮為人知的生命正黯淡殞落……
這些都是人類(lèi)成就殺死自然成就的顯赫可作例子的事。
作為新一代的小學(xué)生，怎么能袖手旁觀(guān)，眼睜睜地看著我們的地球媽媽聲淚俱下呢？謎底是肯定的：不能！低碳已經(jīng)成了我們的話(huà)題。可是該如何低碳呢？這可是個(gè)讓各人頭疼的問(wèn)題。
首先我們各人要從身旁的小事做起。只管即便少用紙巾，重拾手絹兒，保護(hù)森林；每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭；不坐電梯爬樓梯，省下各人的電，換自己的健康；只管即便少施用一次性牙刷兒、一次性塑料袋、一次性水杯，因?yàn)橹圃焖齻兯┯玫氖鸵彩且淮涡W(xué)生低碳生活圖片性的……
在學(xué)校里，我們可以干一些自己力所能及的事情。好比當(dāng)教室里空無(wú)一人的時(shí)候，我們要伸伸手，關(guān)掉教室里的照明燈；在水龍頭邊，當(dāng)我們看見(jiàn)細(xì)水長(zhǎng)流的時(shí)候，我們要彎彎腰，把水龍頭關(guān)緊；在食堂里，當(dāng)你看見(jiàn)今天的菜不和你胃口的時(shí)候，我們要牢記“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，做到不挑食、不華侈糧食的好習(xí)慣……
同學(xué)們，不要讓我們自己親手毀了賴(lài)以生存的地球。讓我們攜起手來(lái)，低碳生活，共創(chuàng)美好家園。
【老師點(diǎn)評(píng)】:詳略不當(dāng)
假如地球沒(méi)有引力 (字?jǐn)?shù):550)
今天早晨，我醒了過(guò)來(lái)，我慢慢的睜開(kāi)眼睛。
我揉了柔眼睛，迷迷糊糊的看見(jiàn)東西都浮餓了起來(lái)，我大吃一驚，以為在做夢(mèng)，有瞄了幾眼，原來(lái)真的，我浮了起來(lái)！我身上蓋得被子也浮了起來(lái)，我疑惑不解以為在做夢(mèng)，于是想打一下自己看看是不是在做夢(mèng)，我用盡全力，就是打不到，這手怎么不聽(tīng)使喚啊，我生氣的說(shuō)道，我想書(shū)上說(shuō)如果地球沒(méi)有引力就會(huì)浮起來(lái)，我有點(diǎn)高興又有點(diǎn)好奇算了打不了算了，出去看看把！可誰(shuí)知道，我房間里的什么床、鏡子、凳子，這些東西竟像冒險(xiǎn)小游戲里的障礙物一樣擋著我的去路，害的我走了老半天，我剛一出來(lái)，一個(gè)“隕石”它向我砸來(lái)，“哎呦”疼死我了，我卻像一個(gè)木頭人似得，忘了閃，出了們看見(jiàn)家人們都困難的做著自己的活，我也要去刷牙洗臉了，誰(shuí)知，我一進(jìn)洗手間，剛想開(kāi)燈，卻開(kāi)不了，開(kāi)燈這時(shí)比登天還難，剛開(kāi)起來(lái)，有一個(gè)難題來(lái)了像一個(gè)“千斤頂”似得壓在我的身上，那就是拿牙具，我絞盡腦汁又花了九牛二虎之力才拿到牙杯和牙刷，我正高興呢誰(shuí)知一開(kāi)水龍頭一片片晶瑩的水珠浮了起來(lái)，我頓時(shí)要崩潰了。
這時(shí)我生氣而又困難的離開(kāi)了家門(mén)，“哇”一大堆上班族正飛速前進(jìn)，當(dāng)然也包括我，這時(shí)一個(gè)年輕的人，向我沖了過(guò)來(lái)，“痛”，我叫到。我心里想剛剛好倒霉啊。
我在嘴里嘀咕，地球如果沒(méi)有引力將多么不好，多么混亂，我希望地球的引力不要消失……
北白象鎮(zhèn)二小五年級(jí):徐龍
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