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今天上課間操的時候，我們五、六年級參加了拔河比賽。
鈴聲響起后，黃老師給我們整好隊后就帶我們?nèi)チ瞬賵觥１荣愡€沒開始，我就擔心起來了。萬一我們班輸了怎么辦？萬一我沒有使出最大的力氣，同學們會怎么看待我？萬一……但我又讓自己沉下心來，畢競這可是我第一次參加拔河比賽啊！不過我一聽別的同學說著鼓勵的話，我嘴上應著，心里十分的激動又緊張。
到了操場后，只見兩個裁判分別站在操場的兩邊。天上，萬里無云，周圍的樹木們都沉默地等待著比賽的開始。我們先排好體育課隊形，再把班里的人分成兩隊：一隊在場地外“觀戰(zhàn)”，另一隊是參與撥河比賽的。我被排到了參賽的隊列，然后我們按照體重排好隊，就走了。
主席臺上的主持人宣布我們要和二班比賽。我們班信心十足地摩拳擦掌，做好了準備。
“嗶——”刺耳的哨聲響起來了！
我們班和二班一開始爭的是那么激烈：一會兒繩于扯到我們這兒，一會兒繩于又要晃到二班那兒，搞的中間的那塊齒輪晃來晃去的。突然，我們班使足了氣力，將繩子艱難的拉了過來！
“嘩——”
比賽結束了。黃老師告訴我們，我們贏了！
霎時間，歡呼著的聲音一塊兒涌到我的耳朵里，
我怎么不激動呢？于是，我也應和著其他人，歡呼著，跳躍著，大聲地吼著：“我們五一班贏了！”我們班奪得了一個“開門紅”！
然而，我們班萬萬沒想到，二班居然要反擊我們！第二局開始前，裁判讓我們交換一下位置。“這該不會是想讓我們輸吧？”我暗暗想道。果不其然，我們一班因為地形變化再加上體力不足，輸了一局。我沒為這點兒挫折而對二班挑釁，因為我覺得再說句話就真的把我的體力耗光了。旁邊的同學們雖然心情也很低落，但是他們都沒有氣餒，嘴里說著“加油”！
第三局開始前，我們都脫下了外套，準備好好滅掉二班的威風。最后的這一局，我們又換回了原來的位置，因為我們在的這塊地可以說是地形占上風，進而給我們“撐腰”。
哨聲又開始響了起來。我們班使出了比前二局都要多的力氣，但是不奏效。然后，我突然發(fā)現(xiàn)繩子松了下來，明白了什么。
現(xiàn)在二班可能也體力不足了。我心想。于是，我們又把繩子拉了起來，麻繩緩緩地移動起來。哨聲又一響，比賽結來了。主持人宣布：這場比賽，我們班以2比1獲勝了。大家又叫了起來，比上一次贏還叫得歡。
通過這場撥河比賽，我明白了“堅持就是勝利”這個真理。從中我又感悟到了：人的一生會經(jīng)歷許多困難與挫折，但是你成功了，你就會明白困難與挫折并不可怕。
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