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保護(hù)環(huán)境

地球是人類(lèi)的母親，人類(lèi)的生存離不開(kāi)她。地球受到了破壞，我們又怎么能袖手旁觀呢？就說(shuō)我家西邊的小河吧！以前，這條小河清澈見(jiàn)底，有很多小魚(yú)小蝦在里面自由自在地游著，整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，小河里充滿了生機(jī)。那時(shí)我很喜歡到那里玩。現(xiàn)在，由于大城市的工地隨意的排放污水，還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機(jī)勃勃的小河不見(jiàn)了，變成了一條臭烘烘的污河，我再也不喜歡那里了！

如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤(pán)中的美食。如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得特別無(wú)趣。早晨起來(lái)，不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲，那多不好啊！

片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么？這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。

人類(lèi)要靠環(huán)境生存，環(huán)境要靠人類(lèi)保護(hù)。難道人類(lèi)還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎？我呼吁：保護(hù)環(huán)境！大家一起行動(dòng)吧。

三年級(jí):麥穗ˇ

《保護(hù)地球》讀后感 (字?jǐn)?shù):300)

　　這個(gè)故事告訴我們，人類(lèi)正在吸地球的血（石油），挖地球的肉（礦石），還發(fā)起了世界大戰(zhàn)讓大自然雞犬不寧。不斷的砍樹(shù)開(kāi)礦，大批獵殺野生動(dòng)物，開(kāi)工廠，造汽車(chē)站，排放毒氣污染大氣層。　　　　在我們身邊有的同學(xué)不關(guān)水龍頭，水一直在流，這是浪費(fèi)的現(xiàn)象，有人亂扔電池污染了水和土破壞了生態(tài)環(huán)境。　　　　我們身邊有人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到保護(hù)地球的重要。開(kāi)始，開(kāi)荒，種樹(shù)，保護(hù)水土。盡可能不依賴石油的生產(chǎn)，保護(hù)好生態(tài)平衡，盡可能不發(fā)動(dòng)大的戰(zhàn)爭(zhēng)，來(lái)保護(hù)我們的家園。　　　　總而言之，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們賴以生存的地球。

保護(hù)老師姐姐 (字?jǐn)?shù):1800)

　　老師姐姐是六（1）班的數(shù)學(xué)老師，在大家眼里她從不擺架子，整天一副樂(lè)呵呵，溫柔可親的樣子。她對(duì)哪位同學(xué)都是笑瞇瞇的，因此大家私底下都叫她老師姐姐。有一回，跳跳豆說(shuō)漏了嘴，當(dāng)著她的面叫了聲“老師姐姐”。當(dāng)時(shí)，跳跳豆豆窘得恨不得鉆進(jìn)地縫里，可她卻很高興地說(shuō)：“好啊！大家以后就叫我老師姐姐吧。我才二十多歲，千萬(wàn)別叫老師媽媽?zhuān)蠋煱⒁痰模盐医o叫老了哦。”從那以后，同學(xué)們都敢大膽地稱(chēng)她為“老師姐姐”了。　　　　這天，老師姐姐莫名其妙地沒(méi)來(lái)給大家上課。同學(xué)們聚在一堆七嘴八舌地議論老師姐姐來(lái)不了的原因。　　　　“老師姐姐可能病了。”　　　　“烏鴉嘴，你才病了。她昨天還活蹦亂跳呢，照我看八成是其它原因。”　　　　“聽(tīng)說(shuō)小包子和老師姐姐是鄰居，說(shuō)不定他懂得原因。”　　　　“哈哈，我就知道你們會(huì)來(lái)找我。”小包子得意地說(shuō)，“要我告訴你們也可以，除非我也可以叫她老師姐姐。”　　　　“不可以！”六（1）班的男生全都憤怒地吼道。他們噴出的口水都快把小包子淹沒(méi)了。　　　　“既然這樣，那就免談。”小包子擺出一副死豬不怕開(kāi)水燙的樣子。　　　　“怎么辦？”“該怎么辦？”“還是讓他叫算了。要不然……”經(jīng)過(guò)緊急磋商，六（1）班的男生只能被迫同意小包子的無(wú)理要求。　　　　小包子這才繪聲繪色地講述起來(lái)：“是這樣的，昨天我看見(jiàn)老師姐姐一路低著頭往家里走，王老師就推著車(chē)走在后邊。我還看見(jiàn)她不時(shí)地用紙巾擦著眼睛，看樣子是在哭呢。”　　　　“是不是那個(gè)有事沒(méi)事就愛(ài)往六年級(jí)辦公室跑；老師姐姐走到哪，他就跟到哪的王老師？”　　　　“是。”　　　　“看來(lái)老師姐姐被王老師欺負(fù)了，才沒(méi)來(lái)學(xué)校的。”　　　　“走，找他算賬去。”十幾個(gè)男生怒氣沖沖地向二年級(jí)辦公室走去。走到半路，跳跳豆突然攔住大伙說(shuō)：“這樣去，只能是送死啊。”　　　　“明的不行，咱們來(lái)暗的！”qq糖手一招，大伙都把耳朵湊過(guò)去。一陣耳語(yǔ)后，男生們轉(zhuǎn)身向停車(chē)場(chǎng)跑去。　　　　放風(fēng)的放風(fēng)，掩護(hù)的掩護(hù)，拔氣門(mén)芯的拔氣門(mén)芯。“哧——”看到王老師的車(chē)輪癟下去，男生們飛快地跑回教室。他們?nèi)細(xì)獯跤酰d奮得漲紅臉……　　　　下午，黃老師手握教鞭，嚴(yán)厲的目光從鏡片后射得大家腦口發(fā)麻：“說(shuō)，是誰(shuí)干的好事？”　　　　男生一個(gè)個(gè)老老實(shí)實(shí)地站起來(lái)。　　　　“都有份啊！好啊，反了你們啊！走，跟我去辦公室。”黃老師的教鞭把講臺(tái)敲得“啪啪”直響。　　　　男生們很自覺(jué)地站成一排，就像一長(zhǎng)串等待下鍋的串串燒。　　　　“黃老師，有什么話就在這兒說(shuō)吧！”大伙抬頭一看，只見(jiàn)老師姐姐甜甜地站在六（1）班門(mén)口，那個(gè)可惡的王老師又跟在她的身后。　　　　“老師姐姐……”男生們好像見(jiàn)到親人一般委屈地叫道。　　　　老師姐姐溫和地說(shuō)：“跟老師說(shuō)一說(shuō)，你們?yōu)槭裁匆@么做？”　　　　大伙瞄了一眼王老師，欲言又止。　　　　“別怕，有我在呢！”　　　　qq糖鼓起勇氣道：“老師姐姐，我們是想為你報(bào)仇。”　　　　“報(bào)仇？報(bào)什么仇？”三位老師都驚訝地瞪圓雙眼。　　　　鼻涕蟲(chóng)斜了王老師一眼，小聲道：“聽(tīng)隔壁班的小包子說(shuō)，你昨天被……被王老師欺負(fù)哭了，所以上午沒(méi)來(lái)上班。因此，我們才決定幫你出一口氣。”　　　　老師姐姐與王老師相視一眼，道：“呵呵呵，小鬼頭。我上午沒(méi)來(lái)是代表學(xué)校去縣里參加教學(xué)比武啊！”　　　　跳跳豆仍舊疑惑地問(wèn)：“那你昨天回家時(shí)為什么邊走邊哭呢？”　　　　“有嗎？”老師姐姐一時(shí)像丈二和尚——摸不著頭腦。　　　　“大概是你被沙迷了眼的事被誤會(huì)了。”王老師提醒道。　　　　老師姐姐恍然大悟，解釋道：“是啊！我昨天只是被沙子迷了一下眼。想不到……這個(gè)誤會(huì)可不小啊！”　　　　黃老師聽(tīng)不下去了，命令道：“不管是不是誤會(huì)，他們這么做都是不對(duì)的。還不快點(diǎn)給王老師道歉！”　　　　雖說(shuō)要道歉，男生們卻全都開(kāi)心起來(lái)。他們走到王老師面前齊聲說(shuō)：“對(duì)不起！”　　　　王老師又看了老師姐姐一眼，大度地說(shuō)：“算了，算了！你們也是關(guān)心老師嘛！只不過(guò)這種關(guān)心方式不太好哦！”　　　　黃老師強(qiáng)調(diào)道：“不是不太好，而是非常不好。要是誰(shuí)敢再犯我絕不輕饒。記住了嗎？”　　　　“記住了！”班上頓時(shí)沸騰起來(lái)。只是誰(shuí)也不清楚那個(gè)誤報(bào)軍情的小包子會(huì)是什么下場(chǎng)。不過(guò)有一點(diǎn)可以肯定，他想再叫老師姐姐——門(mén)都沒(méi)有！

保護(hù)我們的心靈環(huán)境 (字?jǐn)?shù):250)

2010年4月20日 星期二

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡？誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵？誰(shuí)不希望身邊的小河清澈明凈？

是啊！大自然是最美的圖畫(huà)，而它卻距離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，地球正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被人類(lèi)親手毀掉。

昨天，我和媽媽去興寧百貨商場(chǎng)的路上看見(jiàn)一位叔叔亂丟垃圾，于是我鼓足勇氣上前勸阻，沒(méi)想到叔叔送給我一個(gè)白眼和一句冷冰冰的話“多管閑事！”地球只有一個(gè)呀！地球是我們共同的家！我真的是在多管閑事嗎？這種情況令我百思不得其解。我想大聲呼吁：保護(hù)我們的家園，只有一個(gè)地球！

藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，群芳吐艷的花朵，粗壯茂盛的大樹(shù)，我們都企盼這樣的世界，那就讓我們先從自己美好純凈的心靈開(kāi)始吧！

廣東興寧市第二小學(xué)三年級(jí)：黃宇浩

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