風(fēng)

風(fēng)是由熱空氣上升，冷空氣下降而形成的氣流叫風(fēng)。

風(fēng)是我們看不見(jiàn)的，但是我們可以聽(tīng)見(jiàn)和感覺(jué)到，也可以畫(huà)出來(lái)。

春天，微風(fēng)吹出了姹紫嫣紅的鮮花，吹綠了漫山遍野，還把積雪還給了冬姑娘。

炎熱的夏天，大風(fēng)來(lái)了，吹得路旁的樹(shù)木搖搖擺擺，碧綠的樹(shù)葉“嗚嗚”大叫，天昏地暗，頓時(shí)涼爽下來(lái)。

秋風(fēng)來(lái)了，田里的莊家猶如大海里的波浪，此起彼伏。果樹(shù)上的果實(shí)在秋風(fēng)中翩翩起舞，好像在向人們招手。

冬天來(lái)了，冬風(fēng)送來(lái)了雪花仙子，也給大地蓋上了一張厚厚的潔白的毛毯，寒風(fēng)刺骨，小朋友們穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，在雪地里打雪仗！好像童話世界。

風(fēng)有時(shí)是我們的好朋友，風(fēng)為人類(lèi)風(fēng)力發(fā)電，風(fēng)還能吹動(dòng)船帆。

風(fēng)有時(shí)會(huì)變臉，會(huì)發(fā)生火災(zāi)、海嘯、沙塵暴。

總之，風(fēng)是可愛(ài)的，風(fēng)是威武的，風(fēng)是神秘的

新疆烏魯木齊沙依巴克區(qū)烏市22小3年級(jí)4班三年級(jí):tianrenwenyil

彩虹和風(fēng)雨的對(duì)話 (字?jǐn)?shù):800)

指導(dǎo)教師張德芳

清晨，剛剛下完一場(chǎng)零星小雨，把整個(gè)村莊沖刷得干干凈凈。涼爽而清新的空氣迎面撲來(lái)，街邊的植物被澆灌的生機(jī)勃勃，晶瑩的露珠在綠葉上歡蹦亂跳，空中彌漫著淡淡的清草香……使整個(gè)村莊變得煥然一新。

云伯伯從空中慢慢地伸出了頭，不一會(huì)兒，輕柔的風(fēng)姐姐把云伯伯吹走了。金光耀目的太陽(yáng)公公漸漸露出了他的笑臉，像七彩飄帶的彩虹妹妹也隨之掛在了天邊。當(dāng)五彩繽紛的彩虹妹妹當(dāng)空掛時(shí)，人們都情不自禁地爭(zhēng)先觀賞著大自然的美景，。人們紛紛地說(shuō)著：“彩虹太美了，真是無(wú)人能比。”空中的彩虹妹妹聽(tīng)到了，感到非常驕傲和自豪。于是就到處?kù)乓约海谅卣f(shuō)：“你看我，能出現(xiàn)七種顏色呢，多漂亮呀。再看看空中的你，身上只有一種顏色，一點(diǎn)也不美麗。”沒(méi)想到這些話被英俊瀟灑的雨哥哥聽(tīng)到了，雨哥哥決定和太陽(yáng)公公、溫柔大方的風(fēng)姐姐和云伯伯一起去勸勸彩虹妹妹。他們同意了雨哥哥的想法，就一起來(lái)到了彩虹妹妹的身邊。

太陽(yáng)公公、云伯伯、雨哥哥和風(fēng)姐姐異口同聲地說(shuō)：“彩虹妹妹，你不能這樣說(shuō)呀。如果沒(méi)有了我們，你的美麗就不存在了。”

“第一個(gè)出場(chǎng)的是我，我把天空布滿了烏云。”云伯伯第一個(gè)介紹著。

“第二個(gè)出場(chǎng)的是我，我先下了一場(chǎng)雨。”雨哥哥第二個(gè)介紹了自己。

“第三個(gè)出場(chǎng)的就是我了，我把烏云吹散。”風(fēng)姐姐第三個(gè)介紹著。

“第四個(gè)出場(chǎng)的是我，我用太陽(yáng)光把空中的小水滴反射到空中，這樣才能形成美麗的你呀！”太陽(yáng)公公在天空中最后介紹著說(shuō)。

彩虹妹妹聽(tīng)了，心不在焉地說(shuō)：“不可能，我這么美麗，而你們那么丑，我怎么會(huì)出現(xiàn)在你們的后面呢？”

“你不是最相信太陽(yáng)公公嗎？你可以問(wèn)問(wèn)他呀。”一直沉默的雨哥哥說(shuō)著。

太陽(yáng)公公說(shuō)：“是這樣的，他們說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。”

“我不相信，根本不是這樣的。”彩虹妹妹堅(jiān)定地說(shuō)。

這時(shí)，太陽(yáng)公公不說(shuō)話了，云伯伯也飄回天空中了，雨哥哥、風(fēng)姐姐都無(wú)奈地走開(kāi)了。彩虹妹妹邊掙扎邊喊到：“啊！救命啊，你們別走啊！”她正在消失，任憑她怎樣的拉扯都沒(méi)有用。過(guò)了一會(huì)，彩虹真的消失了。他們四個(gè)飄在空中的遠(yuǎn)處紛紛議論著，都覺(jué)得彩虹妹妹一定已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了，于是，他們四個(gè)陸續(xù)出來(lái)了，彩虹妹妹又恢復(fù)了原樣。她慚愧地低下那高昂的頭說(shuō)道：“唉，看來(lái)你們是對(duì)的，的確是你們才使我形成了美麗啊！我不會(huì)再炫耀自己的美麗了，我要和大家和睦相處，共渡美好的一生。”太陽(yáng)公公、風(fēng)伯伯、云姐姐和雨哥哥聽(tīng)完，都高興地為彩虹妹妹鼓起了熱烈的掌聲。

中心不突出，表達(dá)不準(zhǔn)確，邏輯漏洞

春天的風(fēng)景 (字?jǐn)?shù):500)

來(lái)了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土里鉆出地面，在春風(fēng)中，小草搖搖擺擺，從遠(yuǎn)處看，一大片一大片的綠，可好看了。小草使勁地向上鉆，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點(diǎn)剛下過(guò)雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤(rùn)小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鉆，早鉆出地面的小草呼吸著這個(gè)明亮的世界里的新鮮空氣，感嘆道：“啊，多么燦爛的世界呀，我要快快長(zhǎng)大！”

花兒也不顧一切地向上長(zhǎng)，早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眉毛吧？可愛(ài)的小草托著美麗的花兒，小草遍地是，花兒迎風(fēng)笑。真美啊！花的品種不同，存在的位置也不一樣，雜樣兒：桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰，招來(lái)了許多的孩子。

一說(shuō)起春天，我們就想起了已經(jīng)遠(yuǎn)去的冬天，冬天在2009年里給大家留下了深深的足跡。在冬天里，大雪紛紛，雪后給孩子帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。在春天里，春暖花開(kāi)，花兒又給人們帶來(lái)了快樂(lè)的享受。

古人也感受到春的魅力，唐代大詩(shī)人白居易在《錢(qián)塘江湖春行》中寫(xiě)道：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄，最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”讓這首詩(shī)把我們帶進(jìn)春天的樂(lè)章吧！

實(shí)小五年級(jí):黃嘉旋

石頭 (字?jǐn)?shù):650)

海風(fēng)輕輕地吹著，海雁沙啞地叫著，太陽(yáng)出來(lái)了。這不太刺眼的光照著一塊奇特的石頭，那就是老人石。海水嘩啦啦地?fù)砩虾Ｃ妫珶o(wú)論海水多么使勁地向上濺起浪花，也不能沾濕在小崖上的老人石。

這塊老人石有著一段傳說(shuō)--在很久很久以前，正是戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代。在這個(gè)豐饒的小島上，許多人都被捉去參軍打仗了，那些憲兵來(lái)到了這兒，認(rèn)為島上的人都太老了，完全不中用，于是把島上的小孩都捉去了。小孩子們并沒(méi)有力量反抗，流著眼淚乘著船兒離去了。老人們，也只能眼巴巴地望著自己的心肝寶貝被掠去。

從此，島上再也沒(méi)有小孩子了，整個(gè)島沒(méi)有了生氣，沒(méi)有了歡笑，沒(méi)有了嬉戲的聲音……老人們很無(wú)奈，只能站在海邊的小崖上盼著，希望孩子們會(huì)回來(lái)，喜歡歡笑能重現(xiàn)，于是每天，都有成千成百的人在海邊盼著，盼著。他們一天一天地等著，可是無(wú)論怎么等，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有孩子回來(lái)。有的時(shí)候有漁船經(jīng)過(guò)，老人們便滿懷希望著是孩子們乘著船凱旋歸來(lái)，可是船劃近了，卻是一場(chǎng)空。

就是如此，沒(méi)有到崖上等的人越來(lái)越少了，他們認(rèn)為，沒(méi)有希望的了，孩子是不會(huì)回來(lái)的了。可是在這么多人之中，只有一位老人是一直沒(méi)有放棄過(guò)的。他每天都在等著，不吃飯，可以；不睡覺(jué)，可以……他只以海水和陽(yáng)光滋潤(rùn)著他。他不怕風(fēng)吹雨打。上帝認(rèn)為他的行為太愚蠢了。于是，把陽(yáng)光照著更猛，土地變得更枯，風(fēng)更狂，雨更暴……可是，這一切一切并沒(méi)有動(dòng)搖這位老人的決心，他并沒(méi)有在乎周?chē)沫h(huán)境。上帝目睹后，非常生氣，認(rèn)為他是死性不改，于是施下了詛咒，老人一天一天地凝成石頭，從腳尖到頭頂。老人的意志是堅(jiān)定的，這塊石頭經(jīng)歷了幾千萬(wàn)年依然沒(méi)有破碎。

現(xiàn)在，島上各處都有小孩子，都有小孩子的聲音，是歡笑。這大概是上帝也被這位老人所感動(dòng)了吧！現(xiàn)在的老人石，身邊都是鮮艷的花兒，還有蝴蝶，不時(shí)陽(yáng)光照著這塊石頭，還會(huì)展現(xiàn)一道沒(méi)有任何比得上這的絢麗的彩虹。老人石似乎在笑……